chuyên đề hình chữ nhật

Tài liệu gồm 31 trang, tóm tắt lý thuyết trọng tâm cần đạt, phân dạng và hướng dẫn giải các dạng toán, tuyển chọn các bài tập từ cơ bản đến nâng cao chuyên đề hình chữ nhật, có đáp án và lời giải chi tiết, hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập chương trình Hình học 8 chương 1: Tứ giác.

I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT

Định nghĩa: Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông.

Tính chất:

+ Hình chữ nhật có tất cả các tính chất của hình bình hành.

+ Hình chữ nhật có tất cả các tính chất của hình thang cân.

+ Trong hình chữ nhật, hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đường.

Dấu hiệu nhận biết:

+ Tứ giác có ba góc vuông là hình chữ nhật.

+ Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật.

+ Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật.

+ Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.

Áp dụng vào tam giác vuông:

+ Trong tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền.

+ Nếu một tam giác có đường trung tuyến ứng với một cạnh bằng nửa cạnh ấy thì tam giác đó là tam giác vuông.

II. BÀI TẬP VÀ CÁC DẠNG TOÁN

A. CÁC DẠNG BÀI MINH HỌA CB – NC

+ Dạng 1: Chứng minh tứ giác là hình chữ nhật.

Phương pháp giải: Vận dụng các dấu hiệu nhận biết để chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật.

+ Dạng 2: Áp dụng tính chất hình chữ nhật để chứng minh các tính chất hình học.

Phương pháp giải: Vận dụng định nghĩa và các tính chất về cạnh, góc và đường chéo của hình chữ nhật.

+ Dạng 3: Vận dụng định lý thuận và định lý đảo của đường trung tuyến ứng với cạnh huyền của tam giác vuông.

Phương pháp giải: Sử dụng định lí về tính chất đường trung tuyến ứng với cạnh huyền cả tam giác vuông để chứng minh các hình bằng nhau hoặc chứng minh tam giác vuông.

+ Dạng 4: Tìm điều kiện để tứ giác là hình chữ nhật.

Phương pháp giải: Vận dụng định nghĩa, các tính chất và dấu hiệu nhận biết của hình chữ nhật.

B. DẠNG BÀI NÂNG CAO VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY

+ Tính chất và dấu hiệu nhận biết của hình chữ nhật.

+ Tính chất đường trung tuyến của tam giác vuông.

+ Đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước.

C. PHIẾU TỰ LUYỆN CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO

+ Dạng 1. Chứng minh tứ giác là hình chữ nhật.

+ Dạng 2. Vận dụng tính chất của hình chữ nhật để chứng minh các tính chất hình học.

+ Dạng 3. Sử dụng định lí thuận và đảo của đường trung tuyến ứng với cạnh huyền của tam giác vuông.

+ Dạng 4. Tìm điều kiện để tứ giác là hình chữ nhật.

+ Dạng 5. Tổng hợp.