Giải bài: Đường gấp khúc (trang 54) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo

Giải bài: Đường gấp khúc (trang 54) Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo

Bài tập Đường gấp khúc trang 54 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh làm quen với khái niệm đường gấp khúc và cách tính độ dài của nó. Bài tập này yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức về cộng, trừ và đo độ dài để giải quyết.

I. Tóm tắt lý thuyết về đường gấp khúc

Đường gấp khúc là một đường gồm các đoạn thẳng liên tiếp nối với nhau. Độ dài của đường gấp khúc bằng tổng độ dài của các đoạn thẳng tạo nên nó.

Để tính độ dài đường gấp khúc, ta thực hiện các bước sau:

1. Đo độ dài của từng đoạn thẳng.
2. Cộng độ dài của tất cả các đoạn thẳng lại với nhau.

II. Giải chi tiết bài tập Đường gấp khúc (trang 54) Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo

Bài tập thường yêu cầu học sinh tính độ dài của một đường gấp khúc dựa trên hình vẽ hoặc thông tin đã cho. Dưới đây là một ví dụ minh họa:

Ví dụ: Quan sát hình vẽ, hãy tính độ dài đường gấp khúc ABC.

(Hình vẽ minh họa với các đoạn thẳng AB = 3cm, BC = 4cm)

Giải:

Độ dài đường gấp khúc ABC là: 3cm + 4cm = 7cm

Đáp số: 7cm

III. Các dạng bài tập thường gặp về đường gấp khúc

• Dạng 1: Tính độ dài đường gấp khúc khi biết độ dài các đoạn thẳng.

Đây là dạng bài tập cơ bản nhất, yêu cầu học sinh chỉ cần cộng độ dài các đoạn thẳng lại với nhau.

• Dạng 2: Tìm độ dài một đoạn thẳng trong đường gấp khúc khi biết độ dài đường gấp khúc và các đoạn thẳng còn lại.

Trong trường hợp này, học sinh cần sử dụng phép trừ để tìm ra độ dài đoạn thẳng cần tìm.

• Dạng 3: Bài tập ứng dụng về đường gấp khúc trong thực tế.

Ví dụ: Tính quãng đường một người đi bộ khi đi qua các đoạn đường gấp khúc.

IV. Mẹo giải bài tập về đường gấp khúc

• Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các đoạn thẳng tạo nên đường gấp khúc.
• Sử dụng thước kẻ để đo độ dài các đoạn thẳng một cách chính xác.
• Thực hiện phép cộng hoặc trừ một cách cẩn thận để tránh sai sót.
• Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong bài tập.

V. Bài tập luyện tập

Để củng cố kiến thức về đường gấp khúc, các em có thể tự giải các bài tập sau:

1. Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ, biết MN = 5cm, NP = 2cm, PQ = 3cm, MQ = 8cm.
2. Một người đi bộ từ A đến C qua điểm B. Biết AB = 4km, BC = 6km. Hỏi người đó đã đi được quãng đường bao nhiêu?

VI. Kết luận

Bài tập Đường gấp khúc trang 54 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về khái niệm đường gấp khúc và cách tính độ dài của nó. Hy vọng với lời giải chi tiết và các mẹo giải bài tập trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.