Bài 66 thuộc chương trình Toán 2 Kết nối tri thức, tập trung vào việc giúp học sinh làm quen với các khái niệm về khả năng xảy ra của một sự kiện: chắc chắn, có thể và không thể. Bài học này rất quan trọng để phát triển tư duy logic và khả năng đánh giá xác suất đơn giản cho các em.
loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng phần của bài tập, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán tương tự.
Chọn từ chắc chắn, có thể hoặc không thể để điền vào chỗ chấm cho thích hợp. Trong hộp bút của Mai có 2 bút chì và 2 bút mực. Trong hộp bút của Việt có 3 bút chì. Trong hộp bút của Nam có 2 bút mực. Nếu mỗi bạn lấy một cái bút ra khỏi hộp bút của mình thì: a) Mai ………………… lấy được bút chì. b) Việt ………………... lấy được bút chì. c) Nam ……………….. lấy được bút chì. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Trong hộp có 4 quả bóng màu xanh. Không nhìn vào hộp, Nam lấy một quả bóng từ bên trong c
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Trong hộp có 4 quả bóng màu xanh. Không nhìn vào hộp, Nam lấy một quả bóng từ bên trong chiếc hộp đó.
a) Khả năng để Nam lấy được một quả bóng màu xanh là:
A. Chắc chắn B. Có thể C. Không thể
b) Khả năng để Nam lấy được một quả bóng màu trắng là
A. Chắc chắn B. Có thể C. Không thể
Phương pháp giải:
Vì trong hộp có 4 quả bóng xanh nên Nam chắc chắn lấy được một quả bóng màu xanh.
Trong hộp không có bóng trắng nên Nam không thể lấy được một quả bóng màu trắng.
Lời giải chi tiết:
a) Vì trong hộp có 4 quả bóng xanh nên Nam chắc chắn lấy được một quả bóng màu xanh. Chọn A.
b) Trong hộp không có bóng trắng nên Nam không thể lấy được một quả bóng màu trắng. Chọn C.
Chọn từ chắc chắn, có thể hoặc không thể để điền vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hộp bút của Mai có 2 bút chì và 2 bút mực. Trong hộp bút của Việt có 3 bút chì. Trong hộp bút của Nam có 2 bút mực.
Nếu mỗi bạn lấy một cái bút ra khỏi hộp bút của mình thì:
a) Mai ………………… lấy được bút chì.
b) Việt ………………... lấy được bút chì.
c) Nam ……………….. lấy được bút chì.
Phương pháp giải:
Xác định số loại bút mỗi bạn có rồi điền từ chắc chắn, có thể hoặc không thể vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Trong hộp bút của Mai có 2 bút chì và 2 bút mực. Trong hộp bút của Việt có 3 bút chì. Trong hộp bút của Nam có 2 bút mực.
Nếu mỗi bạn lấy một cái bút ra khỏi hộp bút của mình thì:
a) Mai có thể lấy được bút chì.
b) Việt chắc chắn lấy được bút chì.
c) Nam không thể lấy được bút chì.
Chọn từ chắc chắn, có thể hoặc không thể để điền vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trên đĩa có 2 chiếc bánh hình tròn và 3 chiếc bánh hình vuông. Rô-bốt cho Mai và Mi, mỗi bạn 2 chiếc bánh. Như vậy:
a) Trên đĩa …………… còn lại 1 chiếc bánh.
b) Trên đĩa …………… còn lại 1 chiếc bánh hình vuông.
c) Trên đĩa …………… còn lại 2 chiếc bánh.
Phương pháp giải:
Trên đĩa có tất cả 2 + 3 = 5 chiếc bánh.
Rô-bốt cho Mai và Mi, mỗi bạn 2 chiếc bánh như vậy số bánh còn lại là 5 – 2 – 2 = 1 chiếc bánh.
Em chọn từ chắc chắn, có thể hoặc không thể để điền vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Trên đĩa có tất cả 2 + 3 = 5 chiếc bánh.
Rô-bốt cho Mai và Mi, mỗi bạn 2 chiếc bánh như vậy số bánh còn lại là 5 – 2 – 2 = 1 chiếc bánh.
a) Trên đĩa chắc chắn còn lại 1 chiếc bánh.
b) Trên đĩa có thể còn lại 1 chiếc bánh hình vuông.
c) Trên đĩa không thể còn lại 2 chiếc bánh.
Chọn từ chắc chắn, có thể hoặc không thể để điền vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hộp bút của Mai có 2 bút chì và 2 bút mực. Trong hộp bút của Việt có 3 bút chì. Trong hộp bút của Nam có 2 bút mực.
Nếu mỗi bạn lấy một cái bút ra khỏi hộp bút của mình thì:
a) Mai ………………… lấy được bút chì.
b) Việt ………………... lấy được bút chì.
c) Nam ……………….. lấy được bút chì.
Phương pháp giải:
Xác định số loại bút mỗi bạn có rồi điền từ chắc chắn, có thể hoặc không thể vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Trong hộp bút của Mai có 2 bút chì và 2 bút mực. Trong hộp bút của Việt có 3 bút chì. Trong hộp bút của Nam có 2 bút mực.
Nếu mỗi bạn lấy một cái bút ra khỏi hộp bút của mình thì:
a) Mai có thể lấy được bút chì.
b) Việt chắc chắn lấy được bút chì.
c) Nam không thể lấy được bút chì.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Trong hộp có 4 quả bóng màu xanh. Không nhìn vào hộp, Nam lấy một quả bóng từ bên trong chiếc hộp đó.
a) Khả năng để Nam lấy được một quả bóng màu xanh là:
A. Chắc chắn B. Có thể C. Không thể
b) Khả năng để Nam lấy được một quả bóng màu trắng là
A. Chắc chắn B. Có thể C. Không thể
Phương pháp giải:
Vì trong hộp có 4 quả bóng xanh nên Nam chắc chắn lấy được một quả bóng màu xanh.
Trong hộp không có bóng trắng nên Nam không thể lấy được một quả bóng màu trắng.
Lời giải chi tiết:
a) Vì trong hộp có 4 quả bóng xanh nên Nam chắc chắn lấy được một quả bóng màu xanh. Chọn A.
b) Trong hộp không có bóng trắng nên Nam không thể lấy được một quả bóng màu trắng. Chọn C.
Chọn từ chắc chắn, có thể hoặc không thể để điền vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trên đĩa có 2 chiếc bánh hình tròn và 3 chiếc bánh hình vuông. Rô-bốt cho Mai và Mi, mỗi bạn 2 chiếc bánh. Như vậy:
a) Trên đĩa …………… còn lại 1 chiếc bánh.
b) Trên đĩa …………… còn lại 1 chiếc bánh hình vuông.
c) Trên đĩa …………… còn lại 2 chiếc bánh.
Phương pháp giải:
Trên đĩa có tất cả 2 + 3 = 5 chiếc bánh.
Rô-bốt cho Mai và Mi, mỗi bạn 2 chiếc bánh như vậy số bánh còn lại là 5 – 2 – 2 = 1 chiếc bánh.
Em chọn từ chắc chắn, có thể hoặc không thể để điền vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Trên đĩa có tất cả 2 + 3 = 5 chiếc bánh.
Rô-bốt cho Mai và Mi, mỗi bạn 2 chiếc bánh như vậy số bánh còn lại là 5 – 2 – 2 = 1 chiếc bánh.
a) Trên đĩa chắc chắn còn lại 1 chiếc bánh.
b) Trên đĩa có thể còn lại 1 chiếc bánh hình vuông.
c) Trên đĩa không thể còn lại 2 chiếc bánh.
Bài 66 trong Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức là một bước quan trọng trong việc giới thiệu cho học sinh những khái niệm cơ bản về xác suất. Thay vì sử dụng các thuật ngữ phức tạp, bài học này sử dụng các tình huống quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày để minh họa cho các khả năng: chắc chắn, có thể và không thể.
Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần hiểu rõ ý nghĩa của từng khái niệm:
Bài 66 thường bao gồm các câu hỏi yêu cầu học sinh xác định khả năng xảy ra của một sự kiện cụ thể. Dưới đây là một số ví dụ và cách giải:
Giải: Có thể. Vì khi tung đồng xu, có thể xuất hiện mặt ngửa hoặc mặt sấp.
Giải: Không thể. Vì mặt trời luôn mọc ở hướng Đông.
Giải: Có thể. Vì hôm nay có thể là bất kỳ ngày nào trong tuần.
Để giúp học sinh hiểu sâu hơn về các khái niệm này, giáo viên và phụ huynh có thể đưa ra các ví dụ thực tế khác. Ví dụ:
Việc liên hệ với các tình huống thực tế sẽ giúp học sinh dễ dàng hình dung và áp dụng kiến thức vào cuộc sống.
Để củng cố kiến thức, học sinh có thể thực hiện thêm các bài tập tương tự. Các bài tập này có thể được tìm thấy trong sách bài tập, trên internet hoặc do giáo viên giao.
Ví dụ bài tập luyện tập:
| Sự kiện | Khả năng |
|---|---|
| Trời mưa vào mùa hè | Có thể |
| Con gà có thể bay | Không thể |
| Hôm nay là ngày mai | Không thể |
Bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể - Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với những khái niệm cơ bản về xác suất. Bằng cách hiểu rõ các khái niệm và luyện tập thường xuyên, các em sẽ tự tin hơn trong việc giải quyết các bài toán tương tự và áp dụng kiến thức vào cuộc sống.
loigiai.com.vn hy vọng rằng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể này, các em học sinh sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!