Loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho phần C. Vận dụng, phát triển trang 45 trong sách Toán 5 tập 2. Bài viết này giúp học sinh nắm vững kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán và tự tin hơn trong học tập.
Chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án mà còn phân tích cách giải từng bước, giúp các em hiểu rõ bản chất của bài toán và áp dụng vào các bài tập tương tự.
Sáng ngày 26/11/2017 tại Thảo Cầm Viên diễn ra giải Marathon ... Mỗi ngày, lượng nước cần uống (lít) bằng khối lượng cơ thể (ki-lô-gam) nhân với 0,03 ...
Em có biết?
Mỗi ngày, lượng nước cần uống (lít) bằng khối lượng cơ thể (ki-lô-gam) nhân với 0,03, sau đó cộng với lượng nước tăng cường cho thời gian vận động (cứ mỗi 30 phút vận động, cộng thêm 0,335 nước).
a) Em Khánh Vy 7 tuổi nặng 23kg, mỗi ngày buổi chiều em đạp xe đạp 30 phút sau giờ học. Tính lượng nước em Khánh Vy cần uống mỗi ngày.
b) Áp dụng công thức trên cho em và các thành viên trong gia đình mình.
Phương pháp giải:
a) Lượng nước em Khánh Vy cần uống mỗi ngày = cận nặng x 0,03 + 0,335
b) Em tự lấy cân nặng của các thành viên trong gia đình và tính số lượng nước cần uống mỗi ngày của mỗi thành viên
Lời giải chi tiết:
a) Lượng nước em Khánh Vy cần uống mỗi ngày là:
23 x 0,03 + 0,335 = 1,025 ($\ell $)
b) Học sinh tự thực hiện
Đáp số: a) 1,025 $\ell $
Sáng ngày 26/11/2017 tại Thảo Cầm Viên diễn ra giải Marathon quốc tế Thành phố Hồ Chí Minh Techcombank. Kết quả ở nội dung chuyên nghiệp cự li 42,195km như sau:

Tính kết quả thời gian chạy của các vận động viên nam và nữ giành huy chương bạc, đồng.
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trong bảng để tìm thời gian chạy của các vận động viên nam và nữ giành huy chương bạc, đồng
Lời giải chi tiết:
Thời gian chạy của vận động viên nữ giành huy chương bạc là:
3 giờ 2 phút 34 giây + 12 phút 31 giây = 3 giờ 14 phút 65 giây = 3 giờ 15 phút 5 giây
Thời gian chạy của vận động viên nữ giành huy chương đồng là:
3 giờ 2 phút 34 giây + 19 phút 30 giây = 3 giờ 21 phút 64 giây = 3 giờ 22 phút 4 giây
Thời gian chạy của vận động nam giành huy chương bạc là:
2 giờ 28 phút 47 giây + 6 phút 59 giây = 2 giờ 34 phút 106 giây = 3 giờ 35 phút 46 giây
Thời gian chạy của vận động viên nam giành huy chương đồng là:
2 giờ 28 phút 47 giây + 15 phút 12 giây = 2 giờ 43 phút 59 giây
Sáng ngày 26/11/2017 tại Thảo Cầm Viên diễn ra giải Marathon quốc tế Thành phố Hồ Chí Minh Techcombank. Kết quả ở nội dung chuyên nghiệp cự li 42,195km như sau:

Tính kết quả thời gian chạy của các vận động viên nam và nữ giành huy chương bạc, đồng.
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trong bảng để tìm thời gian chạy của các vận động viên nam và nữ giành huy chương bạc, đồng
Lời giải chi tiết:
Thời gian chạy của vận động viên nữ giành huy chương bạc là:
3 giờ 2 phút 34 giây + 12 phút 31 giây = 3 giờ 14 phút 65 giây = 3 giờ 15 phút 5 giây
Thời gian chạy của vận động viên nữ giành huy chương đồng là:
3 giờ 2 phút 34 giây + 19 phút 30 giây = 3 giờ 21 phút 64 giây = 3 giờ 22 phút 4 giây
Thời gian chạy của vận động nam giành huy chương bạc là:
2 giờ 28 phút 47 giây + 6 phút 59 giây = 2 giờ 34 phút 106 giây = 3 giờ 35 phút 46 giây
Thời gian chạy của vận động viên nam giành huy chương đồng là:
2 giờ 28 phút 47 giây + 15 phút 12 giây = 2 giờ 43 phút 59 giây
Em có biết?
Mỗi ngày, lượng nước cần uống (lít) bằng khối lượng cơ thể (ki-lô-gam) nhân với 0,03, sau đó cộng với lượng nước tăng cường cho thời gian vận động (cứ mỗi 30 phút vận động, cộng thêm 0,335 nước).
a) Em Khánh Vy 7 tuổi nặng 23kg, mỗi ngày buổi chiều em đạp xe đạp 30 phút sau giờ học. Tính lượng nước em Khánh Vy cần uống mỗi ngày.
b) Áp dụng công thức trên cho em và các thành viên trong gia đình mình.
Phương pháp giải:
a) Lượng nước em Khánh Vy cần uống mỗi ngày = cận nặng x 0,03 + 0,335
b) Em tự lấy cân nặng của các thành viên trong gia đình và tính số lượng nước cần uống mỗi ngày của mỗi thành viên
Lời giải chi tiết:
a) Lượng nước em Khánh Vy cần uống mỗi ngày là:
23 x 0,03 + 0,335 = 1,025 ($\ell $)
b) Học sinh tự thực hiện
Đáp số: a) 1,025 $\ell $
Phần C. Vận dụng, phát triển trang 45 trong sách Toán 5 tập 2 thường chứa các bài toán yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các tình huống thực tế, hoặc mở rộng, phát triển tư duy toán học. Việc giải các bài toán này đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức cơ bản mà còn cần có khả năng phân tích, suy luận và áp dụng linh hoạt các công thức, quy tắc đã học.
Bài toán đầu tiên thường liên quan đến việc tìm tỉ số của hai đại lượng. Để giải bài toán này, học sinh cần xác định rõ hai đại lượng cần so sánh và áp dụng công thức tính tỉ số: Tỉ số = Đại lượng thứ nhất / Đại lượng thứ hai. Ví dụ, nếu bài toán yêu cầu tìm tỉ số giữa số học sinh nam và số học sinh nữ trong một lớp học, học sinh cần xác định số học sinh nam và số học sinh nữ, sau đó chia số học sinh nam cho số học sinh nữ để tìm tỉ số.
Các bài toán về phần trăm thường yêu cầu học sinh tính phần trăm của một số, tìm một số khi biết phần trăm của nó, hoặc tính tỉ số phần trăm. Để giải các bài toán này, học sinh cần nắm vững các công thức sau:
Ví dụ, nếu bài toán yêu cầu tính 20% của 50, học sinh sẽ áp dụng công thức: 20 x 50 / 100 = 10.
Các bài toán về diện tích và chu vi yêu cầu học sinh tính diện tích và chu vi của các hình học cơ bản như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. Để giải các bài toán này, học sinh cần nắm vững các công thức tính diện tích và chu vi của từng hình:
Ví dụ, nếu một hình chữ nhật có chiều dài 10cm và chiều rộng 5cm, thì diện tích của hình chữ nhật là: 10 x 5 = 50 cm2 và chu vi của hình chữ nhật là: (10 + 5) x 2 = 30 cm.
Để giải các bài toán trong phần C. Vận dụng, phát triển trang 45 một cách nhanh chóng và chính xác, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:
Việc luyện tập thường xuyên là yếu tố quan trọng để học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán. Học sinh nên làm thêm các bài tập tương tự để rèn luyện khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Ngoài ra, học sinh cũng có thể tham khảo các tài liệu tham khảo, sách bài tập hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ từ giáo viên, bạn bè.
Không chỉ học thuộc công thức, học sinh cần hiểu rõ bản chất toán học của từng khái niệm, quy tắc. Điều này sẽ giúp học sinh giải quyết các bài toán một cách linh hoạt và sáng tạo, không bị gò bó bởi các công thức cứng nhắc. Việc hiểu bản chất toán học cũng giúp học sinh phát triển tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề.
Loigiai.com.vn hy vọng rằng với lời giải chi tiết và những hướng dẫn hữu ích trên đây, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải các bài toán phần C. Vận dụng, phát triển trang 45 Toán 5 tập 2 và đạt kết quả tốt trong học tập.

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!