Logo Header

Bài 15. Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 43 Vở thực hành Toán 4

Bài 15. Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 43 Vở thực hành Toán 4

Bài học này giúp các em học sinh lớp 4 làm quen với khái niệm dãy số tự nhiên, hiểu rõ hơn về cách sắp xếp các số theo thứ tự và nhận biết các số tự nhiên. Bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 43 là cơ hội để các em rèn luyện kỹ năng và củng cố kiến thức đã học.

Tại loigiai.com.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập, giúp các em tự học hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.

Viết số liền sau của các số sau ........

Câu 2

    Viết số thích hợp vào chỗ chấm để được ba số tự nhiên liên tiếp.

    a) 6, 7, ..........

    b) 98, ........., 100

    c) ..........., 100 000, ...........

    Phương pháp giải:

    Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị.

    Lời giải chi tiết:

    a) 6, 7, 8

    b) 98, 99, 100

    c) 99 999, 100 000, 100 001

    Câu 1

      Viết số liền sau của các số sau.

      a) 19 , .........

      b) 200, .........

      c) 85, ............

      d) 9 999, ...........

      Phương pháp giải:

      Muốn tìm số liền sau của một số ta lấy số đó cộng thêm 1 đơn vị.

      Lời giải chi tiết:

      a) 19 , 20

      b) 200, 201

      c) 85, 86

      d) 9 999, 10 000

      Câu 3

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        a) 1 969, 1 970, 1 971, 1 972, ........, .........., ............

        b) 2, 4, 6, 8, .........., ............, ...............

        c) 1, 3, 5, 7, 9, ......................, ...............

        d) 5, 10, 15, 20, 25, ......................, ...............

        Phương pháp giải:

        Xác định quy luật của dãy số đã cho rồi viết tiếp các số thích hợp vào chỗ chấm.

        - Dãy a là dãy các số tự nhiên liên tiếp (hai số liên tiếp thì hơn kém nhau 1 đơn vị).

        - Dãy b là dãy các số chẵn liên tiếp (hai số chẵn liên tiếp thì hơn kém nhau 2 đơn vị).

        - Dãy c là dãy các số lẻ liên tiếp (hai số lẻ liên tiếp thì hơn kém nhau 2 đơn vị).

        - Dãy d là dãy các số tăng dần 5 đơn vị

        Lời giải chi tiết:

        a) 1 969, 1 970, 1 971, 1 972, 1 9731 9741 975.

        b) 2, 4, 6, 8, 101214.

        c) 1, 3, 5, 7, 9, 111315

        d) 5, 10, 15, 20, 25, 303540

        Câu 4

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Trên bàn có 7 tấm thẻ được ghép thành số 1 951 890

          Bài 15. Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 43 Vở thực hành Toán 4 3 1

          a) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số lớn nhất có thể. Số đó là .............

          b) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số bé nhất có thể. Số đó là: ..............

          Phương pháp giải:

          Dựa vào kiến thức số tự nhiên để trả lời yêu cầu đề bài.

          Lời giải chi tiết:

          a) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số lớn nhất có thể. Số đó là 951 890.

          b) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số bé nhất có thể. Số đó là 151 890.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Viết số liền sau của các số sau.

          a) 19 , .........

          b) 200, .........

          c) 85, ............

          d) 9 999, ...........

          Phương pháp giải:

          Muốn tìm số liền sau của một số ta lấy số đó cộng thêm 1 đơn vị.

          Lời giải chi tiết:

          a) 19 , 20

          b) 200, 201

          c) 85, 86

          d) 9 999, 10 000

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm để được ba số tự nhiên liên tiếp.

          a) 6, 7, ..........

          b) 98, ........., 100

          c) ..........., 100 000, ...........

          Phương pháp giải:

          Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị.

          Lời giải chi tiết:

          a) 6, 7, 8

          b) 98, 99, 100

          c) 99 999, 100 000, 100 001

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          a) 1 969, 1 970, 1 971, 1 972, ........, .........., ............

          b) 2, 4, 6, 8, .........., ............, ...............

          c) 1, 3, 5, 7, 9, ......................, ...............

          d) 5, 10, 15, 20, 25, ......................, ...............

          Phương pháp giải:

          Xác định quy luật của dãy số đã cho rồi viết tiếp các số thích hợp vào chỗ chấm.

          - Dãy a là dãy các số tự nhiên liên tiếp (hai số liên tiếp thì hơn kém nhau 1 đơn vị).

          - Dãy b là dãy các số chẵn liên tiếp (hai số chẵn liên tiếp thì hơn kém nhau 2 đơn vị).

          - Dãy c là dãy các số lẻ liên tiếp (hai số lẻ liên tiếp thì hơn kém nhau 2 đơn vị).

          - Dãy d là dãy các số tăng dần 5 đơn vị

          Lời giải chi tiết:

          a) 1 969, 1 970, 1 971, 1 972, 1 9731 9741 975.

          b) 2, 4, 6, 8, 101214.

          c) 1, 3, 5, 7, 9, 111315

          d) 5, 10, 15, 20, 25, 303540

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Trên bàn có 7 tấm thẻ được ghép thành số 1 951 890

          Bài 15. Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 43 Vở thực hành Toán 4 1

          a) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số lớn nhất có thể. Số đó là .............

          b) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số bé nhất có thể. Số đó là: ..............

          Phương pháp giải:

          Dựa vào kiến thức số tự nhiên để trả lời yêu cầu đề bài.

          Lời giải chi tiết:

          a) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số lớn nhất có thể. Số đó là 951 890.

          b) Lấy ra một tấm thẻ để được số có sáu chữ số bé nhất có thể. Số đó là 151 890.

          Khai Phá Tiềm Năng Toán Lớp 4: Hiểu Sâu, Đột Phá Điểm Số! Sẵn sàng khai phá tối đa tiềm năng môn Toán lớp 4 của con bạn? Khám phá ngay Bài 15. Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 43 Vở thực hành Toán 4 – nội dung đột phá trong chuyên mục giải bài tập toán lớp 4 trên nền tảng toán học của chúng tôi! Với bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, đây chính là "chìa khóa" giúp các em học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện. Phương pháp tiếp cận trực quan sẽ giúp các em củng cố toàn diện kiến thức, từ đó đạt được hiệu quả học tập vượt trội!

          Bài viết liên quan

          Bài 15. Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 43 Vở thực hành Toán 4 - Giải chi tiết

          Bài 15 trong chương trình Toán 4, tiết 2, tập trung vào việc giới thiệu và làm quen với dãy số tự nhiên. Dãy số tự nhiên là tập hợp các số dùng để đếm, bắt đầu từ 0 và tiếp tục vô tận. Việc hiểu rõ về dãy số tự nhiên là nền tảng quan trọng cho các kiến thức toán học nâng cao hơn.

          I. Mục tiêu bài học

          • Giúp học sinh hiểu khái niệm dãy số tự nhiên.
          • Biết cách nhận biết các số tự nhiên.
          • Rèn luyện kỹ năng sắp xếp các số theo thứ tự.

          II. Nội dung bài học

          Bài học này bao gồm các nội dung chính sau:

          1. Khái niệm dãy số tự nhiên: Dãy số tự nhiên là tập hợp các số 0, 1, 2, 3, 4, 5,...
          2. Nhận biết số tự nhiên: Các số tự nhiên được sử dụng để đếm và biểu thị số lượng.
          3. Sắp xếp các số tự nhiên: Các số tự nhiên được sắp xếp theo thứ tự tăng dần từ trái sang phải.

          III. Giải bài tập Vở thực hành Toán 4 trang 43

          Dưới đây là lời giải chi tiết cho các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 43:

          Bài 1: Viết các số tự nhiên có hai chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 8.

          Để giải bài này, ta cần tìm các cặp chữ số có tổng bằng 8. Các cặp chữ số đó là: (0, 8), (1, 7), (2, 6), (3, 5), (4, 4). Từ đó, ta có thể viết các số tự nhiên có hai chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 8 là: 80, 71, 62, 53.

          Bài 2: Viết các số tự nhiên có ba chữ số mà tổng các chữ số bằng 10.

          Bài này tương tự như bài 1, nhưng ta cần tìm các bộ ba chữ số có tổng bằng 10. Ví dụ: (1, 2, 7), (1, 3, 6), (1, 4, 5), (2, 3, 5),... Từ đó, ta có thể viết các số tự nhiên có ba chữ số mà tổng các chữ số bằng 10.

          Bài 3: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: 123, 456, 789, 987, 654, 321.

          Để sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần, ta so sánh các chữ số ở từng hàng. Số nào có chữ số ở hàng trăm nhỏ hơn thì nhỏ hơn. Nếu các chữ số ở hàng trăm bằng nhau, ta so sánh các chữ số ở hàng chục, và cứ tiếp tục như vậy. Kết quả là: 123, 321, 456, 654, 789, 987.

          IV. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức về dãy số tự nhiên, các em có thể thực hiện thêm các bài tập sau:

          • Liệt kê 10 số tự nhiên đầu tiên.
          • Tìm số lớn nhất có hai chữ số.
          • Tìm số nhỏ nhất có ba chữ số.

          V. Kết luận

          Bài 15. Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 43 Vở thực hành Toán 4 là một bài học quan trọng giúp các em học sinh nắm vững kiến thức cơ bản về dãy số tự nhiên. Việc luyện tập thường xuyên và giải các bài tập sẽ giúp các em hiểu sâu hơn về bài học và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

          Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể này, các em sẽ tự tin hơn trong việc học tập và giải các bài tập Toán 4. Chúc các em học tốt!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

          Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

          Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

          Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

          Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

          Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

          Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

          Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

          Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

          Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

          Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

          Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

          Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!