Logo Header

Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài học này giúp các em học sinh lớp 4 rèn luyện kỹ năng thực hành và trải nghiệm sử dụng các đơn vị đo đại lượng quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày. Thông qua các bài tập trong vở thực hành, các em sẽ nắm vững cách đo độ dài, khối lượng và thời gian.

loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập, giúp các em tự học hiệu quả và củng cố kiến thức đã học.

Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ ... Em mua 3 bộ dây đèn có giá như hình dưới đây để trang trí trại của lớp....

Câu 1

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

    a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

    A. 40 mm2

    B. 4m2

    C. 40 dm2

    D. 40cm2

    b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

    Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 0 1

    Phương pháp giải:

    a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

    b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

    Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

    Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

    Lời giải chi tiết:

    a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

    Chọn D

    b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

    Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

    Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

    Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

    Chọn B

    Câu 3

      Lớp em phân công một số bạn mang đồ ăn và đồ trang trí đến hội trại. Biết rằng mỗi bạn mang không quá 6 kg. em hãy nối cân nặng của số đồ ăn và đồ trang trí với số bạn được phân công cho phù hợp (theo mẫu).

      Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2 1

      Phương pháp giải:

      Chọn cân nặng phù hợp với số bạn để mỗi bạn mang không quá 6 kg

      Lời giải chi tiết:

      Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2 2

      Câu 2

        Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

        Em mua 3 bộ dây đèn có giá trị như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

        Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1 1

        Em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

        Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1 2

        Phương pháp giải:

        - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

        - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

        Lời giải chi tiết:

        Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

        30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

        Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

        Chọn A.

        Câu 4

          Trong hội trại, 4 bạn thi dẫn bóng qua cọc. Cho biết bạn Hưng nhanh nhất, bạn Trọng chậm nhất và bạn Hồng nhanh hơn bạn Lan. Em hãy nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3 1

          Phương pháp giải:

          So sánh thời gian thi của 4 bạn rồi nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 1 phút 25 giây = 85 giây ; 1 phút 15 giây = 75 giây

          Ta có 55 giây < 75 giây < 80 giây < 85 giây

          Ta nối như sau:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Các bạn khối lớp Bốn đang chuẩn bị cho buổi Hội trại mùa Thu của trường.

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

          A. 40 mm2

          B. 4m2

          C. 40 dm2

          D. 40cm2

          b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1

          Phương pháp giải:

          a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

          b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

          Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

          Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

          Lời giải chi tiết:

          a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

          Chọn D

          b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

          Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

          Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

          Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

          Chọn B

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Em mua 3 bộ dây đèn có giá trị như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2

          Em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3

          Phương pháp giải:

          - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

          - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

          Lời giải chi tiết:

          Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

          30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

          Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

          Chọn A.

          Lớp em phân công một số bạn mang đồ ăn và đồ trang trí đến hội trại. Biết rằng mỗi bạn mang không quá 6 kg. em hãy nối cân nặng của số đồ ăn và đồ trang trí với số bạn được phân công cho phù hợp (theo mẫu).

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 4

          Phương pháp giải:

          Chọn cân nặng phù hợp với số bạn để mỗi bạn mang không quá 6 kg

          Lời giải chi tiết:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 5

          Trong hội trại, 4 bạn thi dẫn bóng qua cọc. Cho biết bạn Hưng nhanh nhất, bạn Trọng chậm nhất và bạn Hồng nhanh hơn bạn Lan. Em hãy nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 6

          Phương pháp giải:

          So sánh thời gian thi của 4 bạn rồi nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 1 phút 25 giây = 85 giây ; 1 phút 15 giây = 75 giây

          Ta có 55 giây < 75 giây < 80 giây < 85 giây

          Ta nối như sau:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 7

          Khai Phá Tiềm Năng Toán Lớp 4: Hiểu Sâu, Đột Phá Điểm Số! Sẵn sàng khai phá tối đa tiềm năng môn Toán lớp 4 của con bạn? Khám phá ngay Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 – nội dung đột phá trong chuyên mục học toán lớp 4 trên nền tảng toán math của chúng tôi! Với bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, đây chính là "chìa khóa" giúp các em học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện. Phương pháp tiếp cận trực quan sẽ giúp các em củng cố toàn diện kiến thức, từ đó đạt được hiệu quả học tập vượt trội!

          Bài viết liên quan

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

          Bài 20 trong Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và sử dụng thành thạo các đơn vị đo đại lượng thường gặp. Đây là một phần quan trọng trong chương trình học Toán 4, giúp các em áp dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống.

          I. Mục tiêu bài học

          Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

          • Nhận biết và gọi tên các đơn vị đo độ dài: mét (m), xăng-ti-mét (cm).
          • Nhận biết và gọi tên các đơn vị đo khối lượng: ki-lô-gam (kg), gam (g).
          • Nhận biết và gọi tên các đơn vị đo thời gian: giờ (h), phút (phút).
          • Biết cách sử dụng các đơn vị đo để đo đạc các vật thể quen thuộc.
          • Rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế liên quan đến đo lường.

          II. Nội dung bài học

          Bài 20 được chia thành các phần chính sau:

          1. Phần 1: Ôn tập kiến thức về các đơn vị đo đại lượng. Phần này giúp học sinh ôn lại các kiến thức đã học về các đơn vị đo độ dài, khối lượng và thời gian.
          2. Phần 2: Bài tập thực hành. Phần này bao gồm các bài tập giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đo đạc và ước lượng các vật thể quen thuộc. Các bài tập được thiết kế đa dạng, từ đơn giản đến phức tạp, giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.
          3. Phần 3: Bài tập trải nghiệm. Phần này khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động trải nghiệm thực tế để củng cố kiến thức đã học. Ví dụ, học sinh có thể đo chiều cao của các bạn trong lớp, cân nặng của các đồ vật trong nhà, hoặc tính thời gian thực hiện một công việc nào đó.

          III. Giải chi tiết các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 58

          Dưới đây là giải chi tiết một số bài tập tiêu biểu trong Vở thực hành Toán 4 trang 58:

          Bài 1: Đo độ dài các vật sau:

          (Hình vẽ minh họa các vật thể khác nhau)

          Hướng dẫn: Sử dụng thước đo để đo độ dài của từng vật thể. Ghi lại kết quả đo bằng đơn vị mét (m) hoặc xăng-ti-mét (cm).

          Bài 2: Cân các vật sau:

          (Hình vẽ minh họa các vật thể khác nhau)

          Hướng dẫn: Sử dụng cân để cân các vật thể. Ghi lại kết quả cân bằng đơn vị ki-lô-gam (kg) hoặc gam (g).

          Bài 3: Tính thời gian thực hiện các hoạt động sau:

          (Liệt kê các hoạt động khác nhau)

          Hướng dẫn: Sử dụng đồng hồ để đo thời gian thực hiện từng hoạt động. Ghi lại kết quả bằng đơn vị giờ (h) hoặc phút.

          IV. Mở rộng kiến thức

          Ngoài các kiến thức và bài tập trong Vở thực hành Toán 4, các em có thể tìm hiểu thêm về các đơn vị đo đại lượng khác, như:

          • Đơn vị đo diện tích: mét vuông (m2), xăng-ti-mét vuông (cm2).
          • Đơn vị đo thể tích: mét khối (m3), lít (l).

          Việc nắm vững các đơn vị đo đại lượng sẽ giúp các em giải quyết các bài toán thực tế một cách dễ dàng và hiệu quả hơn.

          V. Lời khuyên khi học bài

          Để học tốt Bài 20, các em nên:

          1. Đọc kỹ lý thuyết và ví dụ trong sách giáo khoa.
          2. Làm đầy đủ các bài tập trong Vở thực hành.
          3. Thực hành đo đạc các vật thể xung quanh để củng cố kiến thức.
          4. Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn.

          loigiai.com.vn hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết và bài giải đầy đủ này, các em sẽ học tốt Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4.

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

          Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

          Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

          Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

          Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

          Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

          Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

          Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

          Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

          Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

          Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

          Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

          Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!