Loigiai.com.vn - Đề Kiểm Tra Học Kì 2 Toán 10 - Đề Số 2

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo

loigiai.com.vn xin giới thiệu Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo, tài liệu ôn tập quan trọng giúp học sinh chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới.

Đề thi được biên soạn bám sát chương trình học, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và củng cố kiến thức đã học.

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 35 câu - 7,0 điểm ).

Đề bài

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu - 7,0 điểm).

Câu 1: Tập xác định của hàm số \(y = \sqrt {x - 6} \) là

A. \(( - \infty ;6{\rm{]}}.\)

B. \([6; + \infty ).\)

C. \((6; + \infty ).\)

D. \(( - \infty ;6).\)

Câu 2: Cho đồ thị của hàm số bậc hai như hình vẽ, trục đối xứng của đồ thị là

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 0 1

A. \(x = 1.\)

B. \(y = 1.\)

C. \(y = 0.\)

D. \(x = 0.\)

Câu 3: Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

A. \(f\left( x \right) = 3{x^2} + 2x - 5\)là tam thức bậc hai.

B. \(f\left( x \right) = 2x - 4\)là tam thức bậc hai.

C. \(f\left( x \right) = 3{x^3} + 2x - 1\) là tam thức bậc hai.

D. \(f\left( x \right) = {x^4} - {x^2} + 1\) là tam thức bậc hai.

Câu 4: Nghiệm của phương trình \(\sqrt {3x + 5} = 2\) là

A. \(x = - 1\).

B. \(x = 0\).

C. \(x = 4\).

D. \(x = - \frac{1}{3}\).

Câu 5: Cho đường thẳng \(d:x - y + 3 = 0.\) Một vectơ pháp tuyến của \(d\) là

A. \(\overrightarrow n = (1;1).\)

B. \(\overrightarrow x = (1; - 3).\)

C. \(\overrightarrow e = ( - 1; - 1).\)

D. \(\overrightarrow a = (1; - 1).\)

Câu 6: Một vectơ chỉ phương của đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 5 - t\\y = 3 +3t\end{array} \right.\) là

A. \(\overrightarrow x = (3;1).\)

B. \(\overrightarrow e = (5;3).\)

C. \(\overrightarrow a = (3; - 5).\)

D. \(\overrightarrow u = ( - 1;3).\)

Câu 7: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\) và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

A. Trùngnhau.

B. Song song.

C. Vuôn góc với nhau.

D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

Câu 8: Khoảng cách từ điểm \(M\left( { - 1; - 1} \right)\) đến dường thẳng \(\Delta :4x + 3y - 18 = 0\)

bằng

A. \( - 5.\)

B. \(\frac{7}{5}.\)

C. \( - \frac{7}{5}.\)

D. \(5.\)

Câu 9: Phương trình nào sau đây là phương trình đường tròn?

A. \({x^2} + {y^2} - x - y + 9 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - x = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2xy - 1 = 0.\)

D.\({x^2} - {y^2} - 2x + 3y - 1 = 0.\)

Câu 10: Đường tròn \({(x - 2)^2} + {(y - 1)^2} = 4\) có bán kính là

A. \(4.\)

B. \(2.\)

C. \(16.\)

D. \(1\).

Câu 11: Trong mặt phẳng \(Oxy\), phương trình nào sau đây là phương trình chính tắc của một elip?

A. \(\frac{{{x^2}}}{2} + \frac{{{y^2}}}{3} = - 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} - \frac{{{y^2}}}{8} = 1\).

C. \(\frac{x}{9} + \frac{y}{8} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{1} = 1\).

Câu 12: Có bao nhiêu cách chọn 1 viên bi trong chiếc hộp có 5 viên bi màu đỏ và 3 viên bi màu vàng?

A. \(8\).

B. \(15\).

C. \(6\).

D. \(4\).

Câu 13: Có \(10\) cái bút khác nhau và \(8\)quyển sách giáo khoa khác nhau. Một bạn học sinh cần chọn\(1\) cái bút và \(1\) quyển sách. Hỏi bạn học sinh đó có bao nhiêu cách chọn?

A. \(80\).

B. \(60\).

C. \(90\).

D. \(70\).

Câu 14: Có bao nhiêu cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc?

A. \({5^5}.\).

B. \(5!\).

C. \(4!\).

D. \(5\).

Câu 15: Công thức tính số tổ hợp chập k của n phần tử là

A. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

Câu 16: Số cách chọn ra \(3\)học sinh trong \(10\) học sinh bất kì là

A. \(120\).

B. \(6\).

C. \(30\).

D. \(720\).

Câu 17: Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {a + b} \right)^4}\) có bao nhiêu số hạng?

A. \(6\).

B. \(3\).

C. \(5\).

D. \(4\).

Câu 18: Gieo một con xúc sắc cân đối đồng chất hai lần. Số phần tử của không gian mẫu là

A. \(9\).

B. \(18\).

C. \(12\).

D. \(36\).

Câu 19: Lấy ngẫu nhiên một thẻ từ một chiếc hộp chứa \(20\) thẻ được đánh số từ \(1\) đến \(20\). Sốphầntử của không gian mẫu là

A. \(n\left( \Omega \right) = 20\).

B. \(n\left( \Omega \right) = 1\).

C. \(n\left( \Omega \right) = 10\).

D. \(n\left( \Omega \right) = 15\).

Câu 20: Rút ngẫu nhiên cùng lúc ba con bài từ cỗ bài tú lơ khơ \(52\) con thì \(n\left( \Omega \right)\)bằng bao nhiêu?

A. \(140608\).

B. \(156\).

C. \(132600\).

D. \(22100\).

Câu 21: Tập giá trị của hàm số \(y = \sqrt {x + 1} \) là:

A. \(( - \infty ;0{\rm{]}}.\)

B. \([0; + \infty ).\)

C. \((1; + \infty ).\)

D. \(\left[ { - 1; + \infty } \right).\)

Câu 22: Hàm số nào sau đây có đồ thị như hình dưới đây?

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 0 2

A. \(y = {x^2} - 3x + 1\).

B. \(y = - {x^2} + 3x - 1\).

C. \(y = - 2{x^2} + 3x - 1\).

D. \(y = 2{x^2} - 3x + 1\).

Câu 23: Cho tam thức bậc hai \(f\left( x \right) = - 2{x^2} + 8x - 8\). Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?

A. \(f\left( x \right) < 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

B. \(f\left( x \right) \ge 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

C. \(f\left( x \right) \le 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

D. \(f\left( x \right) > 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

Câu 24: Phương trình\(\sqrt { - {x^2} + 4x} = 2x - 2\) có bao nhiêu nghiệm?

A. \(3\).

B. \(0\).

C. \(2\).

D. \(1\).

Câu 25: Phương trình tham số của đường thẳng qua \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) là

A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + t\\y = 4 - t\end{array}\right.\).

B. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = 1 + 4t\end{array} \right.\).

C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 - 3t\\y = 4 - 3t\end{array} \right.\).

D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = - 1 + 4t\end{array} \right.\).

Câu 26: Góc giữa hai đường thẳng \(a:\,\sqrt 3 x - y + 7 = 0\) và \(b:x - \sqrt 3 y - 1 = 0\) là

A. \(30^\circ \).

B. \(90^\circ \).

C. \(60^\circ \).

D. \(45^\circ \).

Câu 27: Đường tròn tâm \(I( - 1;2)\) và đi qua điểm \(M(2;1)\) có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 5 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 3 = 0.\)

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 4y - 5 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x + 4y - 5 = 0.\)

Câu 28: Đường tròn đi qua \(3\) điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt2 )\)có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x + 2y - \sqrt 2 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y - 2 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x - 2y + \sqrt 2 = 0\).

Câu 29: Phương trình chính tắc của \(\left( E \right)\) có độ dài trục lớn bằng \(8\), trục nhỏ bằng \(6\) là

A. \(\frac{{{x^2}}}{{64}} + \frac{{{y^2}}}{{36}} = 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\).

C. \(9{x^2} + 16{y^2} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{{16}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\).

Câu 30: Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số?

A. \(5040\).

B. \(4536\).

C. \(10000\).

D. \(9000\).

Câu 31: Một tổ gồm \(7\)nam và \(6\)nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn \(4\) em đi trực sao cho có đúng

\(3\) nam và \(1\) nữ

A. \(204\).

B. \(1260\).

C. \(315\).

D. \(210\).

Câu 32: Số cách sắp xếp \(6\) nam sinh và \(4\) nữ sinh vào một dãy ghế hàng ngang có \(10\) chỗ ngồi là

A. \(6!.4!\).

B. \(10!\).

C. \(6! + 4!\).

D. \(6! - 4!\).

Câu 33: Một hội nghị có \(15\) nam và \(6\) nữ. Chọn ngẫu nhiên \(3\) người vào ban tổ chức. Tính xác

suất để 3 người được chọn đều là nam.

A. \(\frac{1}{2}\)

B. \(\frac{{13}}{{38}}.\)

C. \(\frac{4}{{33}}\).

D. \(\frac{1}{{11}}\).

Câu 34: Gieo hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất để tổng số chấm xuất hiện trên hai mặt của haicon súc sắc bằng \(7\) là

A. \(\frac{6}{7}\).

B. \(\frac{1}{7}\).

C. \(\frac{1}{6}\).

D. \(\frac{5}{6}\).

Câu 35: Một tổ có \(6\) nam và \(4\) nữ. Chọn ngẫu nhiên hai người. Tính xác suất sao cho trong hai người được chọn có ít nhất một người là nữ.

A. \(\frac{4}{5}\)

B. \(\frac{2}{3}\).

C. \(\frac{2}{{15}}\).

D. \(\frac{1}{3}\).

II. TỰ LUẬN (04 câu – 3,0 điểm)

Câu 36: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho đường thẳng \(\Delta :3x + 2y - 1 = 0\). Viết phương trìnhđường thẳng \(d\) vuông góc với đường thẳng \(\Delta \) và cách điểm \(A\left( { - 1;2} \right)\) một khoảng bằng \(\sqrt {13} .\)

Câu 37: Từ tập hợp \(E = \left\{ {0;\,1;\,2;\,3;\,4;\,5;\,6;\,7} \right\}\) có thể lập được bao nhiêu số chẵn có \(5\) chữ số đôi một khác nhau?

Câu 38: Một người kĩ sư thiết kế một đường hầm một chiều có mặt cắt là một nửa hình elip, chiều rộng của hầm là \(12m\), khoảng cách từ điểm cao nhất của elip so với mặt đường là \(3m\). Người kĩ sư này muốn đưa ra cảnh báo cho các loại xe có thể đi qua hầm. Biết rằng những loại xe tải có chiều cao \(2,8m\)thì có chiều rộng không quá \(3m\). Hỏi chiếc xe tải có chiều cao \(2,8m\)có thể đi qua hầm được không?

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 0 3

Câu 39: Cho tập\(X = \left\{ {1,2,3,4,5} \right\}.\)Gọi \(S\)là tập các số tự nhiên gồm \(6\)chữ số lấy từ \ (X.\). Chọn ngẫu nhiên một số từ \(S.\)Tính xác suất để số được chọn thỏa mãn chữ số \(1\) xuất hiện hai lần, các chữ số khác xuất hiện đúng một lần.

---------- HẾT ----------

Lời giải

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHYÊN MÔN

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu - 7,0 điểm).

Câu 1: Tập xác định của hàm số \(y = \sqrt {x - 6} \) là

A. \(( - \infty ;6{\rm{]}}.\)

B. \([6; + \infty ).\)

C. \((6; + \infty ).\)

D. \(( - \infty ;6).\)

Phương pháp

- Căn thức xác định khi biểu thức trong căn lớn hơn bằng 0.

Lời giải

Chọn B

Điều kiện xác định: \(x - 6 \ge 0 \Leftrightarrow x \ge 6\)

Vậy tập xác định của hàm số \(y = \sqrt {x - 6} \) là \(D = [6; + \infty ).\)

Câu 2: Cho đồ thị của hàm số bậc hai như hình vẽ, trục đối xứng của đồ thị là

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 1 2

A. \(x = 1.\)

B. \(y = 1.\)

C. \(y = 0.\)

D. \(x = 0.\)

Phương pháp

Parabol\(\left( P \right):y = a{x^2} + bx + c\) \(\left( {a \ne 0} \right)\) có trục đối xứng là đường thẳng \(x = \frac{{ - b}}{{2a}}\)

Lời giải

Chọn A

Trục đối xứng của đồ thị hàm số bậc hai là đường thẳng \(x = \frac{{ - b}}{{2a}}\), với \(\frac{{ - b}}{{2a}}\) là hoành độ của đỉnh

Câu 3: Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

A. \(f\left( x \right) = 3{x^2} + 2x - 5\)là tam thức bậc hai.

B. \(f\left( x \right) = 2x - 4\)là tam thức bậc hai.

C. \(f\left( x \right) = 3{x^3} + 2x - 1\)là tam thức bậc hai.

D. \(f\left( x \right) = {x^4} - {x^2} + 1\)là tam thức bậc hai.

Phương pháp

Tam thức bậc hai có bậc cao nhất là 2.

Lời giải

Chọn A

Theo định nghĩa tam thức bậc hai thì \(f\left( x \right) = 3{x^2} + 2x - 5\)là tam thức bậc hai.

Câu 4: Nghiệm của phương trình \(\sqrt {3x + 5} = 2\) là

A. \(x = - 1\).

B. \(x = 0\).

C. \(x = 4\).

D. \(x = - \frac{1}{3}\).

Phương pháp

Bình phương hai vế của phương trình

Lời giải

Chọn D

Bình phương hai vế của phương trình, ta được \(3x + 5 = 4\), suy ra \(x = - \frac{1}{3}\)

Thay \(x = - \frac{1}{3}\) vào phương trình đã cho ta thấy \(x = - \frac{1}{3}\) thoả mãn.

Vậy nghiệm của phương trình đã cho là \(x = - \frac{1}{3}\)

Câu 5: Cho đường thẳng \(d:x - y + 3 = 0.\) Một vectơ pháp tuyến của \(d\) là

A. \(\overrightarrow n = (1;1).\)

B. \(\overrightarrow x = (1; - 3).\)

C. \(\overrightarrow e = ( - 1; - 1).\)

D. \(\overrightarrow a = (1; - 1).\)

Phương pháp

Phương trình đường thẳng \(d:ax + by + c = 0\)có VTPT là \(\overrightarrow n = (a;b).\)

Lời giải

Chọn D

Phương trình đường thẳng \(d:x - y + 3 = 0.\)có VTPT là \(\overrightarrow a = (1; - 1).\)

Câu 6: Một vectơ chỉ phương của đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 5 - t\\y =3 + 3t\end{array}

\right.\) là

A. \(\overrightarrow x = (3;1).\)

B. \(\overrightarrow e = (5;3).\)

C. \(\overrightarrow a = (3; - 5).\)

D. \(\overrightarrow u = ( - 1;3).\)

Phương pháp

Phương trình đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = {x_0} + at\\y = {y_0} + bt\end{array} \right.\) có VTCP là \(\overrightarrow u = (a;b).\)

Lời giải

Chọn D

Phương trình đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 5 - t\\y = 3 + 3t\end{array} \right.\) có VTCP là \(\overrightarrow u = ( - 1;3).\)

Câu 7: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\) và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

A. Trùng nhau.

B. Song song.

C. Vuông góc với nhau.

D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

Phương pháp

Sử dụng công thức vị trí tương đối của hai đường thẳng.

Lời giải

Chọn B

Câu 8: Khoảng cách từ điểm \(M\left( { - 1; - 1} \right)\) đến dường thẳng \(\Delta :4x + 3y - 18 =0\) bằng

A. \( - 5.\)

B. \(\frac{7}{5}.\)

C. \( - \frac{7}{5}.\)

D. \(5.\)

Phương pháp

Khoảng cách từ điểm \(M({x_0};{y_0})\) đến đường thẳng \(\Delta :{\rm{ }}ax + by + c = 0\) là: \(d(M,\Delta ) = \frac{{\left| {a{x_0} + b{y_0} + c} \right|}}{{\sqrt {{a^2} + {b^2}} }}\)

Lời giải

Chọn D

Ta có: \(d(M,\Delta ) = \frac{{\left| {4.( - 1) + 3.( - 1) - 18} \right|}}{{\sqrt {{4^2} + {3^2}} }} = 5\)

Câu 9: Phương trình nào sau đây là phương trình đường tròn?

A. \({x^2} + {y^2} - x - y + 9 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - x = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2xy - 1 = 0.\)

D. \({x^2} - {y^2} - 2x + 3y - 1 = 0.\)

Phương pháp

Phương trình đường tròn có dạng \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\).

Lời giải

Chọn B

Loại C vì có số hạng \( - 2xy\).

Loại A vì: \(a = b = \frac{1}{2},\,\,c = 9 \Rightarrow {a^2} + {b^2} - c < 0\) nên không phải phương trình đường tròn.

Loại D vì trong phương trình có \( - {y^2}\).

Đáp án B có: \(a = \frac{1}{2},\,\,b = 0,\,\,c = 0 \Rightarrow {a^2} + {b^2} - c > 0\) nên là phương trình đường tròn.

Câu 10: Đường tròn \({(x - 2)^2} + {(y - 1)^2} = 4\) có bán kính là

A. \(4.\)

B. \(2.\)

C. \(16.\)

D. \(1\).

Phương pháp

Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\({(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2}\)

Lời giải

Chọn B

Bán kính của đường tròn là \(R = \sqrt 4 = 2\).

Câu 11: Trong mặt phẳng \(Oxy\), phương trình nào sau đây là phương trình chính tắc của một elip?

A. \(\frac{{{x^2}}}{2} + \frac{{{y^2}}}{3} = - 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} - \frac{{{y^2}}}{8} = 1\).

C. \(\frac{x}{9} + \frac{y}{8} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{1} = 1\).

Phương pháp

Phương trình Elip \(\left( E \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

Lời giải

Chọn D

Phương trình chính tắc của elip có dạng: \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{1} = 1\)

Câu 12: Có bao nhiêu cách chọn 1 viên bi trong chiếc hộp có 5 viên bi màu đỏ và 3 viên bi màu vàng?

A. \(8\).

B. \(15\).

C. \(6\).

D. \(4\).

Phương pháp

Áp dụng quy tắc cộng

Lời giải

Chọn A

Cách chọn 1 viên bi đỏ: có 5 cách

Cách chọn 1 viên bi vàng: có 3 cách

Theo quy tắc cộng có 5 \( + \)3 \( = \)8 cách chọn một viên bi trong hộp.

A. \(80\).

B. \(60\).

C. \(90\).

D. \(70\).

Phương pháp

Áp dụng quy tắc nhân

Lời giải

Chọn A

Số cách chọn \(1\) cái bút có \(10\)cách, số cách chọn \(1\) quyển sách có \(8\)cách.

Vậy theo quy tắc nhân, số cách chọn \(1\) cái bút và \(1\) quyển sách là: \(10.8 = 80\)cách.

Câu 14: Có bao nhiêu cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc?

A. \({5^5}\).

C. \(4!\).

D. \(5\).

Phương pháp

Áp dụng công thức hoán vị

Lời giải

Chọn B

Mỗi cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc là 1 hoán vị của 5 phần tử.

Vậy số cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc là

Câu 15: Công thức tính số tổ hợp chập k của n phần tử là

A. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

Phương pháp

Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

Lời giải

Chọn B

Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

Câu 16: Số cách chọn ra \(3\)học sinh trong \(10\) học sinh bất kì là

A. \(120\)

B. \(6\).

C. \(30\).

D. \(720\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tổ hợp

Lời giải

Chọn A

Số cách chọn ra \(3\)học sinh trong \(10\) học sinh bất kì là \(C_{10}^3 = 120\).

Câu 17: Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {a + b} \right)^4}\) có bao nhiêu số hạng?

A. \(6\)

B. \(3\).

C. \(5\).

D. \(4\).

Phương pháp

Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

Lời giải

Chọn C

Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {a + b} \right)^4}\) có \(4 + 1 = 5\) số hạng.

Câu 18: Gieo một con xúc sắc cân đối đồng chất hai lần. Số phần tử của không gian mẫu là

A. 9.

B. 18.

C. 12.

D. 36.

Phương pháp

Sử dụng công thức đếm

Lời giải

Chọn D

Số phần tử của không gian mẫu là 6.6 \( = \)36

Câu 19: Lấy ngẫu nhiên một thẻ từ một chiếc hộp chứa \(20\) thẻ được đánh số từ \(1\) đến \(20\). Sốphần tử của không gian mẫu là

A. \(n\left( \Omega \right) = 20\).

B. \(n\left( \Omega \right) = 1\).

C. \(n\left( \Omega \right) = 10\).

D. \(n\left( \Omega \right) = 15\).

Phương pháp

Sử dụng công thức đếm

Lời giải

Chọn A

Số phần tử của không gian mẫu là \(C_{20}^1 = 20\)

Câu 20: Rút ngẫu nhiên cùng lúc ba con bài từ cỗ bài tú lơ khơ \(52\) con thì \(n\left( \Omega \right)\)bằng bao nhiêu?

A. \(140608\).

B. \(156\).

C. \(132600\).

D. \(22100\).

Phương pháp

Sử dụng công thức đếm

Lời giải

Chọn D

Ta có \(n\left( \Omega \right) = C_{52}^3 = 22100\).

Câu 21: Tập giá trị của hàm số \(y = \sqrt {x + 1} \) là

A. \(( - \infty ;0{\rm{]}}.\)

B. \([0; + \infty ).\)

C. \((1; + \infty ).\)

D. \(\left[ { - 1; + \infty } \right).\)

Phương pháp

Căn thức có tập giá trị lớn hơn bằng 0

Lời giải

Chọn D

Vì \(\sqrt {x + 1} \ge 0,\forall x \in D\) nên tập giá trị của hàm số \(y = \sqrt {x + 1} \) là \([- 1; + \infty ).\)

Câu 22: Hàm số nào sau đây có đồ thị như hình dưới đây?

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 1 3

A. \(y = {x^2} - 3x + 1\).

B. \(y = - {x^2} + 3x - 1\).

C. \(y = - 2{x^2} + 3x - 1\).

D. \(y = 2{x^2} - 3x + 1\).

Phương pháp

Dựa vào dáng điệu của parabol.

Lời giải

Chọn D

Bề lõm của parabol hướng lên trên suy ra \(a > 0\), nên loại B và C

Đồ thị đi qua điểm \(\left( {1;0} \right)\)nên Chọn D

Câu 23: Cho tam thức bậc hai \(f\left( x \right) = - 2{x^2} + 8x - 8\). Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?

A. \(f\left( x \right) < 0\) với mọi\(x \in R\).

B. \(f\left( x \right) \ge 0\) với mọi\(x \in R\).

C. \(f\left( x \right) \le 0\) với mọi\(x \in R\).

D. \(f\left( x \right) > 0\) với mọi\(x \in R\).

Phương pháp

Sử dụng dấu của tam thức bậc hai.

Lời giải

Chọn C

Ta có \(\left\{ \begin{array}{l}\Delta = 0\\a = - 2 < 0\end{array} \right.\) suy ra \(f\left( x \right) \le 0\) với mọi\(x \in R\).

Câu 24: Phương trình\(\sqrt { - {x^2} + 4x} = 2x - 2\) có bao nhiêu nghiệm?

A. \(3\).

B. \(0\).

C. \(2\).

D. \(1\).

Phương pháp

Bình phương hai vế của phương trình

Lời giải

Chọn D

Bình phương hai vế của phương trình ta được:

\(\sqrt { - {x^2} + 4x} = 2x - 2\)\( \Rightarrow - {x^2} + 4x = {\left( {2x - 2} \right)^2}\)\( \Leftrightarrow 5{x^2} - 12x + 4 = 0\)\( \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}x = 2\\x = \frac{2}{5}\end{array} \right.\).

Với hai giá trị tìm được, chỉ có \(x = 2\)thỏa mãn phương trình đã cho

Vậy \(x = 2\) là nghiệm của phương trình. Do đó phương trình đã cho có 1 nghiệm

Câu 25: Phương trình tham số của đường thẳng qua \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) là

A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + t\\y = 4 - t\end{array} \right.\).

B. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = 1 + 4t\end{array} \right.\).

C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 - 3t\\y = 4 - 3t\end{array} \right.\).

D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = - 1 + 4t\end{array} \right.\).

Phương pháp

Phương trình tham số của đường thẳng qua \(M\left( {{x_0};{y_0}} \right)\), có một véctơ chỉ phương \(\overrightarrow u = \left( {a;\;b} \right)\) là \(\left\{ \begin{array}{l}x = {x_0} + at\\y = {y_0} + bt\end{array} \right.\)

Lời giải

Chọn D

Đường thẳng đi qua hai điểm \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) có một véctơ chỉ phương \(\overrightarrow {MN} = \left( {3;\;4} \right)\).

Phương trình tham số của đường thẳng qua \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) là \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = - 1 + 4t\end{array} \right.\).

Câu 26: Góc giữa hai đường thẳng \(a:\,\sqrt 3 x - y + 7 = 0\) và \(b:x - \sqrt 3 y - 1 = 0\) là

A. \(30^\circ \).

B. \(90^\circ \).

C. \(60^\circ \).

D. \(45^\circ \).

Phương pháp

Áp dụng công thức tính góc giữa hai đường thẳng có: \(\cos \left( {a,b} \right) = \frac{{\overrightarrow {{n_1}} .\overrightarrow {{n_2}} }}{{\left| {\overrightarrow {{n_1}} } \right|.\left| {\overrightarrow {{n_2}} } \right|}}\).

Lời giải

Chọn A

Đường thẳng \(a\) có vectơ pháp tuyến là: \(\overrightarrow {{n_1}} = \left( {\sqrt 3 ;\, - 1} \right)\);

Đường thẳng \(b\) có vectơ pháp tuyến là: \(\overrightarrow {{n_2}} = \left( {1;\, - \sqrt 3 } \right)\).

Áp dụng công thức tính góc giữa hai đường thẳng ta có:

\(\cos \left( {a,b} \right) = \left| {\cos (\overrightarrow {{n_1}} ,\overrightarrow {{n_2}} )} \right| = \frac{{\left| {\overrightarrow {{n_1}} .\overrightarrow {{n_2}} } \right|}}{{\left| {\overrightarrow {{n_1}} } \right|.\left| {\overrightarrow {{n_2}} } \right|}} = \frac{{\left| {1.\sqrt 3 + \left( { - 1} \right)\left( { - \sqrt 3 } \right)} \right|}}{{2.2}} = \frac{{\sqrt 3 }}{2}\).

Suy ra góc giữa hai đường thẳng bằng \(30^\circ \).

Câu 27: Đường tròn tâm \(I( - 1;2)\) và đi qua điểm \(M(2;1)\) có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 5 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 3 = 0.\)

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 4y - 5 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x + 4y - 5 = 0.\)

Phương pháp

Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\({(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2}\)

Lời giải

Chọn A

Đường tròn có tâm \(I\left( { - 1;2} \right)\) và đi qua \(M\left( {2;1} \right)\) thì có bán kính là: \(R = IM = \sqrt {{3^2} + {{\left( { - 1} \right)}^2}} = \sqrt {10} \)

Khi đó có phương trình là: \({\left( {x + 1} \right)^2} + {\left( {y - 2} \right)^2} = 10 \Leftrightarrow {x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 5 = 0\)

Câu 28: Đường tròn đi qua 3 điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt 2)\)có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x + 2y - \sqrt 2 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y - 2 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x - 2y + \sqrt 2 = 0\).

Phương pháp

Phương trình đường tròn có dạng \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\,\,\left( {{a^2} + {b^2} - c > 0} \right)\).

Lời giải

Chọn B

Gọi phương trình đường tròn cần tìm có dạng: \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\,\,\left( {{a^2} + {b^2} - c > 0} \right)\).

Đường tròn đi qua 3 điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt 2 )\)nên ta có:

\(\left\{ \begin{array}{l}4 - 4b + c = 0\\8 - 4a - 4b + c = 0\\4 + 2\sqrt 2 - 2a - 2\left( {1 + \sqrt 2 } \right)b + c = 0\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}a = 1\\b = 1\\c = 0\end{array} \right.\)

Vậy phương trình đường tròn đi qua 3 điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt 2 )\) là:

\({x^2} + {y^2} - 2x - 2y = 0\)

Câu 29: Phương trình chính tắc của \(\left( E \right)\) có độ dài trục lớn bằng \(8\), trục nhỏ bằng \(6\) là

A. \(\frac{{{x^2}}}{64} + \frac{{{y^2}}}{36} = 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{16} = 1\).

C. \(9{x^2} + 16{y^2} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{16} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\).

Phương pháp

Phương trình Elip \(\left( E \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

Lời giải

Chọn D

Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}2a = 8\\2b = 6\end{array} \right.\)\( \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}a = 4\\b = 3\end{array} \right.\).

Vậy phương trình chính tắc của \(\left( E \right)\): \(\frac{{{x^2}}}{{16}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\)

Câu 30: Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số?

A. \(5040\).

B. \(4536\).

C. \(10000\).

D. \(9000\).

Phương pháp

Sử dụng quy tắc cộng và quy tắc nhân.

Lời giải

Chọn D

Gọi số tự nhiên cần tìm là \(n = \overline {abcd} \), trong đó \(a,\,b,\,c,\,d \in \left\{ {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} \right\}\) và \(a \ne 0\).

Ta có: \(a\) có \(9\) cách chọn; \(b,c,d\) mỗi số có \(10\) cách chọn.

Vậy có: \({9.10^3} = 9000\) số cần tìm.

Câu 31: Một tổ gồm 7 nam và 6 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 4 em đi trực sao cho có đúng 3 nam và 1nữ

A. \(204\).

B. \(1260\).

C. \(315\).

D. \(210\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tổ hợp

Lời giải

Chọn D

Chọn 4 em đi trực sao cho có đúng 3 nam và 1 nữ:

+ Chọn 3 nam có \(C_7^3\)cách.

+ Chọn 1 nữ có \(C_6^1\)cách

Vậy có \(C_7^3\).\(C_6^1 = 210\) cách.

Câu 32: Số cách sắp xếp \(6\) nam sinh và \(4\) nữ sinh vào một dãy ghế hàng ngang có \(10\) chỗ ngồi là

A. \(6!.4!\).

B. \(10!\).

C. \(6! + 4!\).

D. \(6! - 4!\).

Phương pháp

Áp dụng công thức chỉnh hợp

Lời giải

Chọn B

Có \(10\) học sinh xếp vào một dãy ngế hàng ngang có \(10\) chỗ ngồi nên có \(10!\)cách.

Câu 33: Một hội nghị có 15 nam và 6 nữ. Chọn ngẫu nhiên 3 người vào ban tổ chức. Tính xác suất để 3người được chọn đều là nam.

A. \(\frac{1}{2}\).

B. \(\frac{{13}}{{38}}.\)

C. \(\frac{4}{{33}}\).

D. \(\frac{1}{{11}}\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tính xác suất

Lời giải

Chọn B

\(n\left( \Omega \right) = C_{21}^3 = 1330\).

Gọi A là biến cố: “3 người được chọn đều là nam”. Khi đó, \(n\left( A \right) = C_{15}^3 = 455\).

Vậy xác suất để 3 người được chọn đều là nam: \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{{13}}{{38}}.\)

Câu 34: Gieo hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất để tổng số chấm xuất hiện trên hai mặt của haicon súc sắc bằng \(7\) là

A. \(\frac{6}{7}\).

B. \(\frac{1}{7}\).

C. \(\frac{1}{6}\).

D. \(\frac{5}{6}\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tính xác suất

Lời giải

Chọn C

Số phần tử của không gian mẫu là \(n\left( \Omega \right) = 6 \times 6 = 36\).

Gọi \(A\) là biến cố “Tổng số chấm xuất hiện trên hai mặt của hai con súc sắc bằng \(7\)”. Ta có

\(A = \left\{ {\left( {1;6} \right),\left( {2;5} \right),\left( {3;4} \right),\left( {4;3} \right),\left( {5;2} \right),\left( {6;1} \right)} \right\}\)\( \Rightarrow n\left( A \right) = 6\).

Vậy \(P\left( A \right) = \frac{6}{{36}} = \frac{1}{6}\).

Câu 35: Một tổ có \(6\) nam và \(4\) nữ. Chọn ngẫu nhiên hai người. Tính xác suất sao cho trong hai người được chọn có ít nhất một người là nữ.

A. \(\frac{4}{5}\).

B. \(\frac{2}{3}\).

C. \(\frac{2}{{15}}\).

D. \(\frac{1}{3}\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tính xác suất

Lời giải

Chọn B

Số phần tử không gian mẫu là số cách chọn \(2\) người trong \(10\) người: \(n\left( \Omega \right) = C_{10}^2\).

Gọi \(A\) là biến cố hai người được chọn có ít nhất một người là nữ.

Suy ra \(\bar A\) là biến cố cả hai người là nam.

Ta có : \(n\left( {\bar A} \right) = C_6^2\).

Do đó xác suất \(P\left( A \right) = 1 - \frac{{C_6^2}}{{C_{10}^2}} = \frac{2}{3}\).

II. TỰ LUẬN (04 câu – 3,0 điểm)

Phương pháp

Lời giải

Do \(d \bot \Delta \Rightarrow \overrightarrow {{n_d}} = \left( { - 2;3} \right)\)

Nên phương trình đường thẳng \(d\)có dạng: \( - 2x + 3y + c = 0\)

Ta có: \(d(A,d) = \frac{{\left| { - 2.( - 1) + 3.2 + c} \right|}}{{\sqrt {{{( - 2)}^2} + {3^2}} }} = \sqrt {13} \)

Giải phương trình ta được \(c = 5\) hoặc \(c = - 21\).

Vậy phương trình đường thẳng \(d\) là: \( - 2x + 3y + 5 = 0\) hoặc \( - 2x + 3y - 21 = 0\).

Câu 37: Từ tập hợp \(E = \left\{ {0;\,1;\,2;\,3;\,4;\,5;\,6;\,7} \right\}\) có thể lập được bao nhiêu số chẵn có\(5\) chữ số đôi một khác nhau?

Phương pháp

Sử dụng quy tắc đếm

Lời giải

Gọi số cần tìm là \(\overline {abcde} \)

Trường hợp 1:

Chọn \(e = 0\) có 1 cách

Chọn \(a;\,b;\,c;\,d\)ta chọn \(4\) phần tử trong 7 phần tử và sắp thứ tự có \(A_7^4\)cách chọn.

Vậy có \(1.A_7^4 = 840\)số.

Trường hợp 2:

Chọn \(e \ne 0\) mà \(e\) là số chẵn có 3 cách

Chọn \(a\) có 6 cách.

Chọn \(\,b;\,c;\,d\) ta chọn 3 phần tử trong 6 phần tử và sắp thứ tự có \(A_6^3\) cách chọn.

Vậy có \(3.6.A_6^3 = 2160\)số.

\( \Rightarrow \) có \(840 + 2160 = 3000\) số có \(5\) chữ số khác nhau đôi một lấy từ \(E\) là số chẵn.

Câu 38: Một người kĩ sư thiết kế một đường hầm một chiều có mặt cắt là một nửa hình elip, chiều rộng của hầm là 12m, khoảng cách từ điểm cao nhất của elip so với mặt đường là 3m. Người kĩ sư này muốn đưa ra cảnh báo cho các loại xe có thể đi qua hầm. Biết rằng những loại xe tải có chiều cao 2,8m thì có chiều rộng không quá 3m. Hỏi chiếc xe tải có chiều cao 2,8m có thể đi qua hầm được không?

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 1 4

Phương pháp

Phương trình chính tắc của (E) là: \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\,\), trong đó \(a > b > 0\)

Lời giải

Phương trình chính tắc của (E) là: \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\,\), trong đó \(a > b > 0\)

Do các điểm \(B(0;3)\) và \(A(6;0)\) thuộc (E) nên thay vào phương trình của (E) ta có \(b = 3\)và \(a = 6\), suy ra phương trình của (E) là: \(\frac{{{x^2}}}{{36}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\,\)

Với những xe tải có chiều cao 2,8m, chiều rộng của xe tải là 3m, tương ứng với \(x = 1,5\). Thay vào phương trình của elip để tìm ra độ cao y của điểm M (có hoành độ bằng 1,5 thuộc (E)) so với trực Ox.

\({y_M} = 3.\sqrt {1 - \frac{{x_M^2}}{{16}}} = 3.\sqrt {1 - \frac{{{{1,5}^2}}}{{16}}} \approx 2,905 > 2,8.\)

Vậy Ô tô tải có thể đi được qua hầm, tuy nhiên cần khuyến cáo ô tô phải đi vào chính giữa hầm.

Câu 39: Cho tập\(X = \left\{ {1,2,3,4,5} \right\}.\)Gọi \(S\)là tập các số tự nhiên gồm \(6\)chữ số lấy từ\(X.\)Chọn ngẫu nhiên một số từ \(S.\)Tính xác suất để số được chọn thỏa mãn chữ số \(1\) xuất hiện hai lần, các chữ số khác xuất hiện đúng một lần.

Phương pháp

Sử dụng quy tắc đếm

Lời giải

Số các số tự nhiên gồm \(6\)chữ số lấy từ \(X\)là: 5.5.5.5.5.5=15625

Số phần tử không gian mẫu:\(n(\Omega ) = C_{15625}^1\, = 15625\,\)

Gọi A là biến cố: “Số được chọn thỏa mãn chữ số \(1\) xuất hiện hai lần, các chữ số khác xuất hiện đúng một lần.”

\( \Rightarrow n(A) = C_6^2.4! = 360 \Rightarrow P(A) = \frac{{n(A)}}{{n(\Omega )}} = \frac{{360}}{{15625}} = \frac{{72}}{{3125}}.\)

---------- HẾT ---------

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Đề bài
Lời giải

Tải về

Tải về đề thi và đáp án Tải về đề thi Tải về đáp án

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu - 7,0 điểm).

Câu 1: Tập xác định của hàm số \(y = \sqrt {x - 6} \) là

A. \(( - \infty ;6{\rm{]}}.\)

B. \([6; + \infty ).\)

C. \((6; + \infty ).\)

D. \(( - \infty ;6).\)

Câu 2: Cho đồ thị của hàm số bậc hai như hình vẽ, trục đối xứng của đồ thị là

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 1

A. \(x = 1.\)

B. \(y = 1.\)

C. \(y = 0.\)

D. \(x = 0.\)

Câu 3: Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

A. \(f\left( x \right) = 3{x^2} + 2x - 5\)là tam thức bậc hai.

B. \(f\left( x \right) = 2x - 4\)là tam thức bậc hai.

C. \(f\left( x \right) = 3{x^3} + 2x - 1\) là tam thức bậc hai.

D. \(f\left( x \right) = {x^4} - {x^2} + 1\) là tam thức bậc hai.

Câu 4: Nghiệm của phương trình \(\sqrt {3x + 5} = 2\) là

A. \(x = - 1\).

B. \(x = 0\).

C. \(x = 4\).

D. \(x = - \frac{1}{3}\).

Câu 5: Cho đường thẳng \(d:x - y + 3 = 0.\) Một vectơ pháp tuyến của \(d\) là

A. \(\overrightarrow n = (1;1).\)

B. \(\overrightarrow x = (1; - 3).\)

C. \(\overrightarrow e = ( - 1; - 1).\)

D. \(\overrightarrow a = (1; - 1).\)

Câu 6: Một vectơ chỉ phương của đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 5 - t\\y = 3 +3t\end{array} \right.\) là

A. \(\overrightarrow x = (3;1).\)

B. \(\overrightarrow e = (5;3).\)

C. \(\overrightarrow a = (3; - 5).\)

D. \(\overrightarrow u = ( - 1;3).\)

Câu 7: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\) và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

A. Trùngnhau.

B. Song song.

C. Vuôn góc với nhau.

D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

Câu 8: Khoảng cách từ điểm \(M\left( { - 1; - 1} \right)\) đến dường thẳng \(\Delta :4x + 3y - 18 = 0\)

bằng

A. \( - 5.\)

B. \(\frac{7}{5}.\)

C. \( - \frac{7}{5}.\)

D. \(5.\)

Câu 9: Phương trình nào sau đây là phương trình đường tròn?

A. \({x^2} + {y^2} - x - y + 9 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - x = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2xy - 1 = 0.\)

D.\({x^2} - {y^2} - 2x + 3y - 1 = 0.\)

Câu 10: Đường tròn \({(x - 2)^2} + {(y - 1)^2} = 4\) có bán kính là

A. \(4.\)

B. \(2.\)

C. \(16.\)

D. \(1\).

Câu 11: Trong mặt phẳng \(Oxy\), phương trình nào sau đây là phương trình chính tắc của một elip?

A. \(\frac{{{x^2}}}{2} + \frac{{{y^2}}}{3} = - 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} - \frac{{{y^2}}}{8} = 1\).

C. \(\frac{x}{9} + \frac{y}{8} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{1} = 1\).

Câu 12: Có bao nhiêu cách chọn 1 viên bi trong chiếc hộp có 5 viên bi màu đỏ và 3 viên bi màu vàng?

A. \(8\).

B. \(15\).

C. \(6\).

D. \(4\).

A. \(80\).

B. \(60\).

C. \(90\).

D. \(70\).

Câu 14: Có bao nhiêu cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc?

A. \({5^5}.\).

B. \(5!\).

C. \(4!\).

D. \(5\).

Câu 15: Công thức tính số tổ hợp chập k của n phần tử là

A. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

Câu 16: Số cách chọn ra \(3\)học sinh trong \(10\) học sinh bất kì là

A. \(120\).

B. \(6\).

C. \(30\).

D. \(720\).

Câu 17: Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {a + b} \right)^4}\) có bao nhiêu số hạng?

A. \(6\).

B. \(3\).

C. \(5\).

D. \(4\).

Câu 18: Gieo một con xúc sắc cân đối đồng chất hai lần. Số phần tử của không gian mẫu là

A. \(9\).

B. \(18\).

C. \(12\).

D. \(36\).

Câu 19: Lấy ngẫu nhiên một thẻ từ một chiếc hộp chứa \(20\) thẻ được đánh số từ \(1\) đến \(20\). Sốphầntử của không gian mẫu là

A. \(n\left( \Omega \right) = 20\).

B. \(n\left( \Omega \right) = 1\).

C. \(n\left( \Omega \right) = 10\).

D. \(n\left( \Omega \right) = 15\).

Câu 20: Rút ngẫu nhiên cùng lúc ba con bài từ cỗ bài tú lơ khơ \(52\) con thì \(n\left( \Omega \right)\)bằng bao nhiêu?

A. \(140608\).

B. \(156\).

C. \(132600\).

D. \(22100\).

Câu 21: Tập giá trị của hàm số \(y = \sqrt {x + 1} \) là:

A. \(( - \infty ;0{\rm{]}}.\)

B. \([0; + \infty ).\)

C. \((1; + \infty ).\)

D. \(\left[ { - 1; + \infty } \right).\)

Câu 22: Hàm số nào sau đây có đồ thị như hình dưới đây?

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 2

A. \(y = {x^2} - 3x + 1\).

B. \(y = - {x^2} + 3x - 1\).

C. \(y = - 2{x^2} + 3x - 1\).

D. \(y = 2{x^2} - 3x + 1\).

Câu 23: Cho tam thức bậc hai \(f\left( x \right) = - 2{x^2} + 8x - 8\). Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?

A. \(f\left( x \right) < 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

B. \(f\left( x \right) \ge 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

C. \(f\left( x \right) \le 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

D. \(f\left( x \right) > 0\) với mọi\(x \in \mathbb{R}\).

Câu 24: Phương trình\(\sqrt { - {x^2} + 4x} = 2x - 2\) có bao nhiêu nghiệm?

A. \(3\).

B. \(0\).

C. \(2\).

D. \(1\).

Câu 25: Phương trình tham số của đường thẳng qua \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) là

A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + t\\y = 4 - t\end{array}\right.\).

B. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = 1 + 4t\end{array} \right.\).

C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 - 3t\\y = 4 - 3t\end{array} \right.\).

D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = - 1 + 4t\end{array} \right.\).

Câu 26: Góc giữa hai đường thẳng \(a:\,\sqrt 3 x - y + 7 = 0\) và \(b:x - \sqrt 3 y - 1 = 0\) là

A. \(30^\circ \).

B. \(90^\circ \).

C. \(60^\circ \).

D. \(45^\circ \).

Câu 27: Đường tròn tâm \(I( - 1;2)\) và đi qua điểm \(M(2;1)\) có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 5 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 3 = 0.\)

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 4y - 5 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x + 4y - 5 = 0.\)

Câu 28: Đường tròn đi qua \(3\) điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt2 )\)có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x + 2y - \sqrt 2 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y - 2 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x - 2y + \sqrt 2 = 0\).

Câu 29: Phương trình chính tắc của \(\left( E \right)\) có độ dài trục lớn bằng \(8\), trục nhỏ bằng \(6\) là

A. \(\frac{{{x^2}}}{{64}} + \frac{{{y^2}}}{{36}} = 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\).

C. \(9{x^2} + 16{y^2} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{{16}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\).

Câu 30: Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số?

A. \(5040\).

B. \(4536\).

C. \(10000\).

D. \(9000\).

Câu 31: Một tổ gồm \(7\)nam và \(6\)nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn \(4\) em đi trực sao cho có đúng

\(3\) nam và \(1\) nữ

A. \(204\).

B. \(1260\).

C. \(315\).

D. \(210\).

Câu 32: Số cách sắp xếp \(6\) nam sinh và \(4\) nữ sinh vào một dãy ghế hàng ngang có \(10\) chỗ ngồi là

A. \(6!.4!\).

B. \(10!\).

C. \(6! + 4!\).

D. \(6! - 4!\).

Câu 33: Một hội nghị có \(15\) nam và \(6\) nữ. Chọn ngẫu nhiên \(3\) người vào ban tổ chức. Tính xác

suất để 3 người được chọn đều là nam.

A. \(\frac{1}{2}\)

B. \(\frac{{13}}{{38}}.\)

C. \(\frac{4}{{33}}\).

D. \(\frac{1}{{11}}\).

Câu 34: Gieo hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất để tổng số chấm xuất hiện trên hai mặt của haicon súc sắc bằng \(7\) là

A. \(\frac{6}{7}\).

B. \(\frac{1}{7}\).

C. \(\frac{1}{6}\).

D. \(\frac{5}{6}\).

Câu 35: Một tổ có \(6\) nam và \(4\) nữ. Chọn ngẫu nhiên hai người. Tính xác suất sao cho trong hai người được chọn có ít nhất một người là nữ.

A. \(\frac{4}{5}\)

B. \(\frac{2}{3}\).

C. \(\frac{2}{{15}}\).

D. \(\frac{1}{3}\).

II. TỰ LUẬN (04 câu – 3,0 điểm)

Câu 37: Từ tập hợp \(E = \left\{ {0;\,1;\,2;\,3;\,4;\,5;\,6;\,7} \right\}\) có thể lập được bao nhiêu số chẵn có \(5\) chữ số đôi một khác nhau?

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 3

---------- HẾT ----------

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHYÊN MÔN

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu - 7,0 điểm).

Câu 1: Tập xác định của hàm số \(y = \sqrt {x - 6} \) là

A. \(( - \infty ;6{\rm{]}}.\)

B. \([6; + \infty ).\)

C. \((6; + \infty ).\)

D. \(( - \infty ;6).\)

Phương pháp

- Căn thức xác định khi biểu thức trong căn lớn hơn bằng 0.

Lời giải

Chọn B

Điều kiện xác định: \(x - 6 \ge 0 \Leftrightarrow x \ge 6\)

Vậy tập xác định của hàm số \(y = \sqrt {x - 6} \) là \(D = [6; + \infty ).\)

Câu 2: Cho đồ thị của hàm số bậc hai như hình vẽ, trục đối xứng của đồ thị là

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 5

A. \(x = 1.\)

B. \(y = 1.\)

C. \(y = 0.\)

D. \(x = 0.\)

Phương pháp

Parabol\(\left( P \right):y = a{x^2} + bx + c\) \(\left( {a \ne 0} \right)\) có trục đối xứng là đường thẳng \(x = \frac{{ - b}}{{2a}}\)

Lời giải

Chọn A

Trục đối xứng của đồ thị hàm số bậc hai là đường thẳng \(x = \frac{{ - b}}{{2a}}\), với \(\frac{{ - b}}{{2a}}\) là hoành độ của đỉnh

Câu 3: Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

A. \(f\left( x \right) = 3{x^2} + 2x - 5\)là tam thức bậc hai.

B. \(f\left( x \right) = 2x - 4\)là tam thức bậc hai.

C. \(f\left( x \right) = 3{x^3} + 2x - 1\)là tam thức bậc hai.

D. \(f\left( x \right) = {x^4} - {x^2} + 1\)là tam thức bậc hai.

Phương pháp

Tam thức bậc hai có bậc cao nhất là 2.

Lời giải

Chọn A

Theo định nghĩa tam thức bậc hai thì \(f\left( x \right) = 3{x^2} + 2x - 5\)là tam thức bậc hai.

Câu 4: Nghiệm của phương trình \(\sqrt {3x + 5} = 2\) là

A. \(x = - 1\).

B. \(x = 0\).

C. \(x = 4\).

D. \(x = - \frac{1}{3}\).

Phương pháp

Bình phương hai vế của phương trình

Lời giải

Chọn D

Bình phương hai vế của phương trình, ta được \(3x + 5 = 4\), suy ra \(x = - \frac{1}{3}\)

Thay \(x = - \frac{1}{3}\) vào phương trình đã cho ta thấy \(x = - \frac{1}{3}\) thoả mãn.

Vậy nghiệm của phương trình đã cho là \(x = - \frac{1}{3}\)

Câu 5: Cho đường thẳng \(d:x - y + 3 = 0.\) Một vectơ pháp tuyến của \(d\) là

A. \(\overrightarrow n = (1;1).\)

B. \(\overrightarrow x = (1; - 3).\)

C. \(\overrightarrow e = ( - 1; - 1).\)

D. \(\overrightarrow a = (1; - 1).\)

Phương pháp

Phương trình đường thẳng \(d:ax + by + c = 0\)có VTPT là \(\overrightarrow n = (a;b).\)

Lời giải

Chọn D

Phương trình đường thẳng \(d:x - y + 3 = 0.\)có VTPT là \(\overrightarrow a = (1; - 1).\)

Câu 6: Một vectơ chỉ phương của đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 5 - t\\y =3 + 3t\end{array}

\right.\) là

A. \(\overrightarrow x = (3;1).\)

B. \(\overrightarrow e = (5;3).\)

C. \(\overrightarrow a = (3; - 5).\)

D. \(\overrightarrow u = ( - 1;3).\)

Phương pháp

Phương trình đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = {x_0} + at\\y = {y_0} + bt\end{array} \right.\) có VTCP là \(\overrightarrow u = (a;b).\)

Lời giải

Chọn D

Phương trình đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 5 - t\\y = 3 + 3t\end{array} \right.\) có VTCP là \(\overrightarrow u = ( - 1;3).\)

Câu 7: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\) và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

A. Trùng nhau.

B. Song song.

C. Vuông góc với nhau.

D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

Phương pháp

Sử dụng công thức vị trí tương đối của hai đường thẳng.

Lời giải

Chọn B

Câu 8: Khoảng cách từ điểm \(M\left( { - 1; - 1} \right)\) đến dường thẳng \(\Delta :4x + 3y - 18 =0\) bằng

A. \( - 5.\)

B. \(\frac{7}{5}.\)

C. \( - \frac{7}{5}.\)

D. \(5.\)

Phương pháp

Lời giải

Chọn D

Ta có: \(d(M,\Delta ) = \frac{{\left| {4.( - 1) + 3.( - 1) - 18} \right|}}{{\sqrt {{4^2} + {3^2}} }} = 5\)

Câu 9: Phương trình nào sau đây là phương trình đường tròn?

A. \({x^2} + {y^2} - x - y + 9 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - x = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2xy - 1 = 0.\)

D. \({x^2} - {y^2} - 2x + 3y - 1 = 0.\)

Phương pháp

Phương trình đường tròn có dạng \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\).

Lời giải

Chọn B

Loại C vì có số hạng \( - 2xy\).

Loại A vì: \(a = b = \frac{1}{2},\,\,c = 9 \Rightarrow {a^2} + {b^2} - c < 0\) nên không phải phương trình đường tròn.

Loại D vì trong phương trình có \( - {y^2}\).

Đáp án B có: \(a = \frac{1}{2},\,\,b = 0,\,\,c = 0 \Rightarrow {a^2} + {b^2} - c > 0\) nên là phương trình đường tròn.

Câu 10: Đường tròn \({(x - 2)^2} + {(y - 1)^2} = 4\) có bán kính là

A. \(4.\)

B. \(2.\)

C. \(16.\)

D. \(1\).

Phương pháp

Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\({(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2}\)

Lời giải

Chọn B

Bán kính của đường tròn là \(R = \sqrt 4 = 2\).

Câu 11: Trong mặt phẳng \(Oxy\), phương trình nào sau đây là phương trình chính tắc của một elip?

A. \(\frac{{{x^2}}}{2} + \frac{{{y^2}}}{3} = - 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} - \frac{{{y^2}}}{8} = 1\).

C. \(\frac{x}{9} + \frac{y}{8} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{1} = 1\).

Phương pháp

Phương trình Elip \(\left( E \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

Lời giải

Chọn D

Phương trình chính tắc của elip có dạng: \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{1} = 1\)

Câu 12: Có bao nhiêu cách chọn 1 viên bi trong chiếc hộp có 5 viên bi màu đỏ và 3 viên bi màu vàng?

A. \(8\).

B. \(15\).

C. \(6\).

D. \(4\).

Phương pháp

Áp dụng quy tắc cộng

Lời giải

Chọn A

Cách chọn 1 viên bi đỏ: có 5 cách

Cách chọn 1 viên bi vàng: có 3 cách

Theo quy tắc cộng có 5 \( + \)3 \( = \)8 cách chọn một viên bi trong hộp.

A. \(80\).

B. \(60\).

C. \(90\).

D. \(70\).

Phương pháp

Áp dụng quy tắc nhân

Lời giải

Chọn A

Số cách chọn \(1\) cái bút có \(10\)cách, số cách chọn \(1\) quyển sách có \(8\)cách.

Vậy theo quy tắc nhân, số cách chọn \(1\) cái bút và \(1\) quyển sách là: \(10.8 = 80\)cách.

Câu 14: Có bao nhiêu cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc?

A. \({5^5}\).

C. \(4!\).

D. \(5\).

Phương pháp

Áp dụng công thức hoán vị

Lời giải

Chọn B

Mỗi cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc là 1 hoán vị của 5 phần tử.

Vậy số cách sắp xếp \(5\) học sinh thành một hàng dọc là

Câu 15: Công thức tính số tổ hợp chập k của n phần tử là

A. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\).

D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\).

Phương pháp

Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

Lời giải

Chọn B

Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

Câu 16: Số cách chọn ra \(3\)học sinh trong \(10\) học sinh bất kì là

A. \(120\)

B. \(6\).

C. \(30\).

D. \(720\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tổ hợp

Lời giải

Chọn A

Số cách chọn ra \(3\)học sinh trong \(10\) học sinh bất kì là \(C_{10}^3 = 120\).

Câu 17: Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {a + b} \right)^4}\) có bao nhiêu số hạng?

A. \(6\)

B. \(3\).

C. \(5\).

D. \(4\).

Phương pháp

Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

Lời giải

Chọn C

Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {a + b} \right)^4}\) có \(4 + 1 = 5\) số hạng.

Câu 18: Gieo một con xúc sắc cân đối đồng chất hai lần. Số phần tử của không gian mẫu là

A. 9.

B. 18.

C. 12.

D. 36.

Phương pháp

Sử dụng công thức đếm

Lời giải

Chọn D

Số phần tử của không gian mẫu là 6.6 \( = \)36

Câu 19: Lấy ngẫu nhiên một thẻ từ một chiếc hộp chứa \(20\) thẻ được đánh số từ \(1\) đến \(20\). Sốphần tử của không gian mẫu là

A. \(n\left( \Omega \right) = 20\).

B. \(n\left( \Omega \right) = 1\).

C. \(n\left( \Omega \right) = 10\).

D. \(n\left( \Omega \right) = 15\).

Phương pháp

Sử dụng công thức đếm

Lời giải

Chọn A

Số phần tử của không gian mẫu là \(C_{20}^1 = 20\)

Câu 20: Rút ngẫu nhiên cùng lúc ba con bài từ cỗ bài tú lơ khơ \(52\) con thì \(n\left( \Omega \right)\)bằng bao nhiêu?

A. \(140608\).

B. \(156\).

C. \(132600\).

D. \(22100\).

Phương pháp

Sử dụng công thức đếm

Lời giải

Chọn D

Ta có \(n\left( \Omega \right) = C_{52}^3 = 22100\).

Câu 21: Tập giá trị của hàm số \(y = \sqrt {x + 1} \) là

A. \(( - \infty ;0{\rm{]}}.\)

B. \([0; + \infty ).\)

C. \((1; + \infty ).\)

D. \(\left[ { - 1; + \infty } \right).\)

Phương pháp

Căn thức có tập giá trị lớn hơn bằng 0

Lời giải

Chọn D

Vì \(\sqrt {x + 1} \ge 0,\forall x \in D\) nên tập giá trị của hàm số \(y = \sqrt {x + 1} \) là \([- 1; + \infty ).\)

Câu 22: Hàm số nào sau đây có đồ thị như hình dưới đây?

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 6

A. \(y = {x^2} - 3x + 1\).

B. \(y = - {x^2} + 3x - 1\).

C. \(y = - 2{x^2} + 3x - 1\).

D. \(y = 2{x^2} - 3x + 1\).

Phương pháp

Dựa vào dáng điệu của parabol.

Lời giải

Chọn D

Bề lõm của parabol hướng lên trên suy ra \(a > 0\), nên loại B và C

Đồ thị đi qua điểm \(\left( {1;0} \right)\)nên Chọn D

Câu 23: Cho tam thức bậc hai \(f\left( x \right) = - 2{x^2} + 8x - 8\). Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?

A. \(f\left( x \right) < 0\) với mọi\(x \in R\).

B. \(f\left( x \right) \ge 0\) với mọi\(x \in R\).

C. \(f\left( x \right) \le 0\) với mọi\(x \in R\).

D. \(f\left( x \right) > 0\) với mọi\(x \in R\).

Phương pháp

Sử dụng dấu của tam thức bậc hai.

Lời giải

Chọn C

Ta có \(\left\{ \begin{array}{l}\Delta = 0\\a = - 2 < 0\end{array} \right.\) suy ra \(f\left( x \right) \le 0\) với mọi\(x \in R\).

Câu 24: Phương trình\(\sqrt { - {x^2} + 4x} = 2x - 2\) có bao nhiêu nghiệm?

A. \(3\).

B. \(0\).

C. \(2\).

D. \(1\).

Phương pháp

Bình phương hai vế của phương trình

Lời giải

Chọn D

Bình phương hai vế của phương trình ta được:

Với hai giá trị tìm được, chỉ có \(x = 2\)thỏa mãn phương trình đã cho

Vậy \(x = 2\) là nghiệm của phương trình. Do đó phương trình đã cho có 1 nghiệm

Câu 25: Phương trình tham số của đường thẳng qua \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) là

A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + t\\y = 4 - t\end{array} \right.\).

B. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = 1 + 4t\end{array} \right.\).

C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 - 3t\\y = 4 - 3t\end{array} \right.\).

D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = - 1 + 4t\end{array} \right.\).

Phương pháp

Lời giải

Chọn D

Đường thẳng đi qua hai điểm \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) có một véctơ chỉ phương \(\overrightarrow {MN} = \left( {3;\;4} \right)\).

Phương trình tham số của đường thẳng qua \(M\left( {1; - 1} \right)\), \(N\left( {4;3} \right)\) là \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 3t\\y = - 1 + 4t\end{array} \right.\).

Câu 26: Góc giữa hai đường thẳng \(a:\,\sqrt 3 x - y + 7 = 0\) và \(b:x - \sqrt 3 y - 1 = 0\) là

A. \(30^\circ \).

B. \(90^\circ \).

C. \(60^\circ \).

D. \(45^\circ \).

Phương pháp

Lời giải

Chọn A

Đường thẳng \(a\) có vectơ pháp tuyến là: \(\overrightarrow {{n_1}} = \left( {\sqrt 3 ;\, - 1} \right)\);

Đường thẳng \(b\) có vectơ pháp tuyến là: \(\overrightarrow {{n_2}} = \left( {1;\, - \sqrt 3 } \right)\).

Áp dụng công thức tính góc giữa hai đường thẳng ta có:

Suy ra góc giữa hai đường thẳng bằng \(30^\circ \).

Câu 27: Đường tròn tâm \(I( - 1;2)\) và đi qua điểm \(M(2;1)\) có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 5 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 3 = 0.\)

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 4y - 5 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x + 4y - 5 = 0.\)

Phương pháp

Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\({(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2}\)

Lời giải

Chọn A

Đường tròn có tâm \(I\left( { - 1;2} \right)\) và đi qua \(M\left( {2;1} \right)\) thì có bán kính là: \(R = IM = \sqrt {{3^2} + {{\left( { - 1} \right)}^2}} = \sqrt {10} \)

Khi đó có phương trình là: \({\left( {x + 1} \right)^2} + {\left( {y - 2} \right)^2} = 10 \Leftrightarrow {x^2} + {y^2} + 2x - 4y - 5 = 0\)

Câu 28: Đường tròn đi qua 3 điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt 2)\)có phương trình là

A. \({x^2} + {y^2} + 2x + 2y - \sqrt 2 = 0\).

B. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y = 0\).

C. \({x^2} + {y^2} - 2x - 2y - 2 = 0\).

D. \({x^2} + {y^2} + 2x - 2y + \sqrt 2 = 0\).

Phương pháp

Phương trình đường tròn có dạng \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\,\,\left( {{a^2} + {b^2} - c > 0} \right)\).

Lời giải

Chọn B

Gọi phương trình đường tròn cần tìm có dạng: \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\,\,\left( {{a^2} + {b^2} - c > 0} \right)\).

Đường tròn đi qua 3 điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt 2 )\)nên ta có:

Vậy phương trình đường tròn đi qua 3 điểm \(A\left( {0;2} \right),{\rm{ }}B\left( {2;2} \right),{\rm{ }}C(1;1 + \sqrt 2 )\) là:

\({x^2} + {y^2} - 2x - 2y = 0\)

Câu 29: Phương trình chính tắc của \(\left( E \right)\) có độ dài trục lớn bằng \(8\), trục nhỏ bằng \(6\) là

A. \(\frac{{{x^2}}}{64} + \frac{{{y^2}}}{36} = 1\).

B. \(\frac{{{x^2}}}{9} + \frac{{{y^2}}}{16} = 1\).

C. \(9{x^2} + 16{y^2} = 1\).

D. \(\frac{{{x^2}}}{16} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\).

Phương pháp

Phương trình Elip \(\left( E \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

Lời giải

Chọn D

Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}2a = 8\\2b = 6\end{array} \right.\)\( \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}a = 4\\b = 3\end{array} \right.\).

Vậy phương trình chính tắc của \(\left( E \right)\): \(\frac{{{x^2}}}{{16}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\)

Câu 30: Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số?

A. \(5040\).

B. \(4536\).

C. \(10000\).

D. \(9000\).

Phương pháp

Sử dụng quy tắc cộng và quy tắc nhân.

Lời giải

Chọn D

Gọi số tự nhiên cần tìm là \(n = \overline {abcd} \), trong đó \(a,\,b,\,c,\,d \in \left\{ {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} \right\}\) và \(a \ne 0\).

Ta có: \(a\) có \(9\) cách chọn; \(b,c,d\) mỗi số có \(10\) cách chọn.

Vậy có: \({9.10^3} = 9000\) số cần tìm.

Câu 31: Một tổ gồm 7 nam và 6 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 4 em đi trực sao cho có đúng 3 nam và 1nữ

A. \(204\).

B. \(1260\).

C. \(315\).

D. \(210\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tổ hợp

Lời giải

Chọn D

Chọn 4 em đi trực sao cho có đúng 3 nam và 1 nữ:

+ Chọn 3 nam có \(C_7^3\)cách.

+ Chọn 1 nữ có \(C_6^1\)cách

Vậy có \(C_7^3\).\(C_6^1 = 210\) cách.

Câu 32: Số cách sắp xếp \(6\) nam sinh và \(4\) nữ sinh vào một dãy ghế hàng ngang có \(10\) chỗ ngồi là

A. \(6!.4!\).

B. \(10!\).

C. \(6! + 4!\).

D. \(6! - 4!\).

Phương pháp

Áp dụng công thức chỉnh hợp

Lời giải

Chọn B

Có \(10\) học sinh xếp vào một dãy ngế hàng ngang có \(10\) chỗ ngồi nên có \(10!\)cách.

Câu 33: Một hội nghị có 15 nam và 6 nữ. Chọn ngẫu nhiên 3 người vào ban tổ chức. Tính xác suất để 3người được chọn đều là nam.

A. \(\frac{1}{2}\).

B. \(\frac{{13}}{{38}}.\)

C. \(\frac{4}{{33}}\).

D. \(\frac{1}{{11}}\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tính xác suất

Lời giải

Chọn B

\(n\left( \Omega \right) = C_{21}^3 = 1330\).

Gọi A là biến cố: “3 người được chọn đều là nam”. Khi đó, \(n\left( A \right) = C_{15}^3 = 455\).

Vậy xác suất để 3 người được chọn đều là nam: \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{{13}}{{38}}.\)

Câu 34: Gieo hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất để tổng số chấm xuất hiện trên hai mặt của haicon súc sắc bằng \(7\) là

A. \(\frac{6}{7}\).

B. \(\frac{1}{7}\).

C. \(\frac{1}{6}\).

D. \(\frac{5}{6}\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tính xác suất

Lời giải

Chọn C

Số phần tử của không gian mẫu là \(n\left( \Omega \right) = 6 \times 6 = 36\).

Gọi \(A\) là biến cố “Tổng số chấm xuất hiện trên hai mặt của hai con súc sắc bằng \(7\)”. Ta có

\(A = \left\{ {\left( {1;6} \right),\left( {2;5} \right),\left( {3;4} \right),\left( {4;3} \right),\left( {5;2} \right),\left( {6;1} \right)} \right\}\)\( \Rightarrow n\left( A \right) = 6\).

Vậy \(P\left( A \right) = \frac{6}{{36}} = \frac{1}{6}\).

Câu 35: Một tổ có \(6\) nam và \(4\) nữ. Chọn ngẫu nhiên hai người. Tính xác suất sao cho trong hai người được chọn có ít nhất một người là nữ.

A. \(\frac{4}{5}\).

B. \(\frac{2}{3}\).

C. \(\frac{2}{{15}}\).

D. \(\frac{1}{3}\).

Phương pháp

Áp dụng công thức tính xác suất

Lời giải

Chọn B

Số phần tử không gian mẫu là số cách chọn \(2\) người trong \(10\) người: \(n\left( \Omega \right) = C_{10}^2\).

Gọi \(A\) là biến cố hai người được chọn có ít nhất một người là nữ.

Suy ra \(\bar A\) là biến cố cả hai người là nam.

Ta có : \(n\left( {\bar A} \right) = C_6^2\).

Do đó xác suất \(P\left( A \right) = 1 - \frac{{C_6^2}}{{C_{10}^2}} = \frac{2}{3}\).

II. TỰ LUẬN (04 câu – 3,0 điểm)

Phương pháp

Lời giải

Do \(d \bot \Delta \Rightarrow \overrightarrow {{n_d}} = \left( { - 2;3} \right)\)

Nên phương trình đường thẳng \(d\)có dạng: \( - 2x + 3y + c = 0\)

Ta có: \(d(A,d) = \frac{{\left| { - 2.( - 1) + 3.2 + c} \right|}}{{\sqrt {{{( - 2)}^2} + {3^2}} }} = \sqrt {13} \)

Giải phương trình ta được \(c = 5\) hoặc \(c = - 21\).

Vậy phương trình đường thẳng \(d\) là: \( - 2x + 3y + 5 = 0\) hoặc \( - 2x + 3y - 21 = 0\).

Câu 37: Từ tập hợp \(E = \left\{ {0;\,1;\,2;\,3;\,4;\,5;\,6;\,7} \right\}\) có thể lập được bao nhiêu số chẵn có\(5\) chữ số đôi một khác nhau?

Phương pháp

Sử dụng quy tắc đếm

Lời giải

Gọi số cần tìm là \(\overline {abcde} \)

Trường hợp 1:

Chọn \(e = 0\) có 1 cách

Chọn \(a;\,b;\,c;\,d\)ta chọn \(4\) phần tử trong 7 phần tử và sắp thứ tự có \(A_7^4\)cách chọn.

Vậy có \(1.A_7^4 = 840\)số.

Trường hợp 2:

Chọn \(e \ne 0\) mà \(e\) là số chẵn có 3 cách

Chọn \(a\) có 6 cách.

Chọn \(\,b;\,c;\,d\) ta chọn 3 phần tử trong 6 phần tử và sắp thứ tự có \(A_6^3\) cách chọn.

Vậy có \(3.6.A_6^3 = 2160\)số.

\( \Rightarrow \) có \(840 + 2160 = 3000\) số có \(5\) chữ số khác nhau đôi một lấy từ \(E\) là số chẵn.

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo 7

Phương pháp

Phương trình chính tắc của (E) là: \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\,\), trong đó \(a > b > 0\)

Lời giải

Phương trình chính tắc của (E) là: \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\,\), trong đó \(a > b > 0\)

\({y_M} = 3.\sqrt {1 - \frac{{x_M^2}}{{16}}} = 3.\sqrt {1 - \frac{{{{1,5}^2}}}{{16}}} \approx 2,905 > 2,8.\)

Vậy Ô tô tải có thể đi được qua hầm, tuy nhiên cần khuyến cáo ô tô phải đi vào chính giữa hầm.

Phương pháp

Sử dụng quy tắc đếm

Lời giải

Số các số tự nhiên gồm \(6\)chữ số lấy từ \(X\)là: 5.5.5.5.5.5=15625

Số phần tử không gian mẫu:\(n(\Omega ) = C_{15625}^1\, = 15625\,\)

Gọi A là biến cố: “Số được chọn thỏa mãn chữ số \(1\) xuất hiện hai lần, các chữ số khác xuất hiện đúng một lần.”

\( \Rightarrow n(A) = C_6^2.4! = 360 \Rightarrow P(A) = \frac{{n(A)}}{{n(\Omega )}} = \frac{{360}}{{15625}} = \frac{{72}}{{3125}}.\)

---------- HẾT ---------

Vững Nền Toán Lớp 10: Chinh Phục THPT, Vươn Tới Đại Học! Bạn muốn xây dựng nền tảng Toán THPT vững vàng ngay từ hôm nay? Đừng bỏ lỡ Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo đặc sắc thuộc chuyên mục giải bài tập toán 10 trên nền tảng toán học của chúng tôi! Với bộ lý thuyết toán thpt bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chương trình Toán lớp 10, đây chính là "kim chỉ nam" giúp các em: - Tối ưu hóa ôn luyện. - Củng cố kiến thức cốt lõi. - Chuẩn bị hành trang vững chắc cho tương lai. Phương pháp học trực quan, logic sẽ mang lại hiệu quả vượt trội trên lộ trình chinh phục đại học!

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo: Phân tích chi tiết và hướng dẫn giải

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo là một công cụ đánh giá quan trọng giúp học sinh và giáo viên nắm bắt được mức độ hiểu bài và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh sau một học kỳ học tập. Đề thi này không chỉ kiểm tra kiến thức lý thuyết mà còn tập trung vào khả năng giải quyết các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và kỹ năng tính toán tốt.

Cấu trúc đề thi và các chủ đề chính

Đề thi thường bao gồm các phần sau:

Phần trắc nghiệm: Kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng nhận biết các khái niệm toán học.
Phần tự luận: Yêu cầu học sinh trình bày chi tiết lời giải cho các bài toán, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Các chủ đề chính thường xuất hiện trong đề thi bao gồm:

Hàm số bậc hai: Xác định hàm số, vẽ đồ thị, tìm tập xác định, tập giá trị, điểm cực trị.
Phương trình và hệ phương trình: Giải các phương trình bậc hai, phương trình vô tỷ, hệ phương trình tuyến tính.
Bất đẳng thức: Giải các bất đẳng thức bậc hai, bất đẳng thức chứa dấu căn.
Hình học giải tích: Phương trình đường thẳng, đường tròn, khoảng cách giữa hai điểm, giữa điểm và đường thẳng.
Lượng giác: Các công thức lượng giác cơ bản, giải phương trình lượng giác.

Hướng dẫn giải chi tiết một số bài toán tiêu biểu

Bài toán 1: Tìm tập xác định của hàm số y = √(x - 2) / (x + 1)

Để hàm số xác định, điều kiện là: x - 2 ≥ 0 và x + 1 ≠ 0. Từ đó, ta có x ≥ 2 và x ≠ -1. Vậy tập xác định của hàm số là [2, +∞).

Bài toán 2: Giải phương trình x² - 5x + 6 = 0

Phương trình có dạng ax² + bx + c = 0 với a = 1, b = -5, c = 6. Tính delta: Δ = b² - 4ac = (-5)² - 4 * 1 * 6 = 25 - 24 = 1. Vì Δ > 0, phương trình có hai nghiệm phân biệt: x₁ = (-b + √Δ) / 2a = (5 + 1) / 2 = 3 và x₂ = (-b - √Δ) / 2a = (5 - 1) / 2 = 2.

Bài toán 3: Tìm giao điểm của đường thẳng d: y = x + 1 và đường tròn (C): x² + y² = 5

Thay y = x + 1 vào phương trình đường tròn, ta được: x² + (x + 1)² = 5. Khai triển và rút gọn, ta có: x² + x² + 2x + 1 = 5 => 2x² + 2x - 4 = 0 => x² + x - 2 = 0. Giải phương trình bậc hai này, ta được x₁ = 1 và x₂ = -2. Với x₁ = 1, y₁ = 1 + 1 = 2. Với x₂ = -2, y₂ = -2 + 1 = -1. Vậy giao điểm của đường thẳng và đường tròn là (1, 2) và (-2, -1).

Lời khuyên khi làm bài kiểm tra

Đọc kỹ đề bài trước khi bắt đầu làm.
Phân bổ thời gian hợp lý cho từng câu hỏi.
Trình bày lời giải rõ ràng, mạch lạc.
Kiểm tra lại kết quả sau khi làm xong.
Luyện tập thường xuyên với các đề thi thử để làm quen với cấu trúc đề và các dạng bài tập.

Tài liệu tham khảo và hỗ trợ học tập

Ngoài đề kiểm tra này, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

Sách giáo khoa Toán 10 - Chân trời sáng tạo
Sách bài tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo
Các trang web học toán online uy tín như loigiai.com.vn
Các video bài giảng trên YouTube

Kết luận

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo là một bài kiểm tra quan trọng giúp học sinh đánh giá năng lực và kiến thức của mình. Việc ôn tập kỹ lưỡng và làm quen với các dạng bài tập sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào phòng thi và đạt kết quả tốt nhất.