Logo Header

Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều

Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều

Chào mừng các em học sinh đến với bài trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn môn Toán 8 chương trình Cánh diều. Bài trắc nghiệm này được thiết kế để giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức đã học về ứng dụng của hình đồng dạng trong các tình huống thực tế.

Loigiai.com.vn cung cấp bộ câu hỏi trắc nghiệm đa dạng, kèm đáp án chi tiết và lời giải thích rõ ràng, giúp các em hiểu sâu sắc hơn về các khái niệm và phương pháp giải bài tập.

Đề bài

    Câu 1 :

    Cho hai tấm thảm hình tam giác ABC và A’B’C’, tấm thảm ABC có chu vi bằng 400cm và đồng dạng phối cảnh với tấm thảm A’B’C’ tâm O, tỉ số \(\frac{2}{3}.\) Chu vi tam giác A’B’C’ bằng:

    • A.
      300cm
    • B.
      600cm
    • C.
      200cm
    • D.
      800cm
    Câu 2 :

    Một tủ sách nghệ thuật ở có dạng như hình vẽ sau:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 1

    Trong đó BM, CN, DP, EQ là các ngăn của tủ sách và ngăn EQ có độ dài 4m.

    Có bao nhiêu khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

    + Ngăn BM là hình đồng dạng phối cảnh với ngăn EQ, với tâm A, tỉ số bằng \(\frac{1}{4}\)

    + Ngăn CN là hình đồng dạng phối cảnh với ngăn DP, với tâm A, tỉ số bằng \(\frac{1}{3}\)

    + \(BM = 1m,CN = 2m,DP = 3m\)

    • A.
      0
    • B.
      1
    • C.
      2
    • D.
      3
    Câu 3 :

    : Cho hai bức tranh hình chữ nhật như hình vẽ sau đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 2

    Cho bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng của bức tranh ABCD với tỉ số đồng dạng k. Biết rằng \(AB = 12cm,BC = 16cm,A'B' = 24cm.\) Khi đó, diện tích bức tranh A’B’C’D’ là:

    • A.
      \(96c{m^2}\)
    • B.
      \(192c{m^2}\)
    • C.
      \(384c{m^2}\)
    • D.
      \(768c{m^2}\)
    Câu 4 :

    Một chiếc khăn mặt có dạng hình tam giác ABC có \(AB = 12cm,BC = 16cm,AC = 20cm.\) Một chiếc khăn mặt khác hình tam giác A’B’C’ là hình đồng dạng phối cảnh của chiếc khăn ABC, O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số vị tự là 2. Khăn tam giác A”B”C” là hình đồng dạng của khăn A’B’C’, O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số vị tự là x \(\left( {x > 0} \right)\). Diện tích chiếc khăn A”B”C” bằng \(1536c{m^2}\).

    Chọn đáp án đúng

    • A.
      \(x = 4\)
    • B.
      \(x = 8\)
    • C.
      \(x = \sqrt 2 \)
    • D.
      \(x = 2\)
    Câu 5 :

    Một mặt bàn hình chữ nhật ABCD có \(AB = \frac{5}{{12}}BC.\) Mặt bàn hình chữ nhật A’B’C’D’ là hình đồng dạng của mặt bàn hình chữ nhật ABCD có tỉ số đồng dạng 2. Biết rằng \(A'C' = 130cm.\) Khi đó, diện tích mặt bàn hình chữ nhật A’B’C’D’ bằng:

    • A.
      \(5000c{m^2}\)
    • B.
      \(6000c{m^2}\)
    • C.
      \(4000c{m^2}\)
    • D.
      \(3000c{m^2}\)
    Câu 6 :

    Trong các hình dưới đây, hình nào không thể hiện hình đồng dạng?

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 3

    • A.
      Hình a
    • B.
      Hình b
    • C.
      Hình c
    • D.
      Hình d
    Câu 7 :

    Cho hình cánh hoa:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 4

    Hình nào dưới đây đồng dạng với hình cánh hoa ở trên?

    • A.
      Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 5
    • B.
      Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 6
    • C.
      Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 7
    • D.
      Cả A, B, C đều sai
    Câu 8 :

    Trong các loài thực vật sau, loài thực vật nào thể hiện hình đồng dạng?

    • A.
      Lá dương xỉTrắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 8
    • B.
      Súp lơ xanhTrắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 9
    • C.
      Lô hội xoắn ốcTrắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 10
    • D.
      Cả ba loại thực vật trên
    Câu 9 :

    Biển báo M là hình đồng dạng của biển báo P khi thu nhỏ với tỉ số k bằng:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 11

    • A.
      \(\frac{5}{{18}}\)
    • B.
      \(\frac{{18}}{5}\)
    • C.
      \(\frac{4}{7}\)
    • D.
      \(\frac{7}{4}\)
    Câu 10 :

    Cho các hình vẽ dưới đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 12

    Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong các hình ở trên?

    • A.

      Không cặp hình nào

    • B.
      1 cặp hình
    • C.
      2 cặp hình
    • D.
      3 cặp hình
    Câu 11 :

    Cho hình vẽ:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 13

    Cho các khẳng định sau:

    + Hình H là hình đồng dạng phối cảnh của hình H 0

    + Hình H ’ là hình đồng dạng phối cảnh của hình H 0

    + Hình H đồng dạng của hình H 0

    Có bao nhiêu khẳng định đúng?

    • A.
      0
    • B.
      1
    • C.
      2
    • D.
      3
    Câu 12 :

    Trong các hình con bướm dưới đây, có mấy hình là đồng dạng với nhau

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 14

    • A.
      1 cặp
    • B.
      2 cặp
    • C.
      3 cặp
    • D.
      Không có cặp nào
    Câu 13 :

    Cho hai bức tranh như hình vẽ dưới đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 15

    Biết rằng bức tranh trong hình b là bức tranh trong hình a sau khi thu nhỏ với \(k = \frac{2}{3}.\) Nếu kích thước của bức tranh hình a là \(4 \times 6\) thì kích thước của bức tranh trong hình b là:

    • A.
      \(9 \times 12\)
    • B.
      \(6 \times 4\)
    • C.
      \(6 \times 9\)
    • D.
      \(\frac{8}{3} \times 4\)
    Câu 14 :

    Hình bên dưới mô tả hai bức tranh kim tử tháp hình vuông những có kích thước khác nhau.

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 16

    Biết rằng A, B, C, D lần lượt là trung điểm của OA’, OB’, OC’, OD’

    Chọn đáp án đúng

    • A.
      Bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng phối cảnh của bức tranh ABCD, tâm đồng dạng phối cảnh là điểm O, tỉ số 2
    • B.
      Bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng phối cảnh của bức tranh ABCD, tâm đồng dạng phối cảnh là điểm O, tỉ số \(\frac{1}{2}\)
    • C.
      Bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng phối cảnh của bức tranh ABCD, tâm đồng dạng phối cảnh là điểm O, tỉ số \(\frac{1}{3}\)
    • D.
      Cả A, B, C đều sai
    Câu 15 :

    Ba cái cây có hình vẽ như sau:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 17

    Cây 1 đồng dạng với cây 2 theo tỉ số là x.

    Để cây 2 đồng dạng với cây 3 theo tỉ số đồng dạng là x thì:

    • A.
      \(? = \frac{8}{3}m\)
    • B.
      \(? = \frac{3}{2}m\)
    • C.
      \(? = \frac{4}{3}m\)
    • D.
      Cả A, B, C đều sai
    Câu 16 :

    Cho hai tem thư hình vuông như hình vẽ dưới đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 18

    Biết rằng tem thư 1 có diện tích là \(144c{m^2}\), tem thư 2 có chu vi là 40cm

    Chọn đáp án đúng

    • A.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{5}{6}\)
    • B.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{6}{5}\)
    • C.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{{18}}{5}\)
    • D.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{5}{{18}}\)
    Câu 17 :

    Hình ảnh bên dưới là bức tranh Đông Hồ (hình chữ nhật) nhưng có kích thước khác nhau.

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 19

    Biết rằng B, C, A, D lần lượt là trung điểm của OF, OG, OE, OH và diện tích của bức tranh ABCD bằng \(100c{m^2}\). Diện tích của bức tranh EFGH là:

    • A.
      \(400c{m^2}\)
    • B.
      \(200c{m^2}\)
    • C.
      \(300c{m^2}\)
    • D.
      \(1000c{m^2}\)
    Câu 18 :

    Hai cái đĩa có mặt đĩa là hình tròn như hình sau:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 20

    Biết rằng mặt đĩa H có diện tích bằng \(113,04c{m^2}\). Mặt đĩa H’ là hình đồng dạng với mặt đĩa H có tỉ số đồng dạng bằng \(2\). Khi đó, diện tích của mặt đĩa H’ bằng:

    • A.
      \(339,12c{m^2}\)
    • B.
      \(226,08c{m^2}\)
    • C.
      \(28,26c{m^2}\)
    • D.
      \(452,16c{m^2}\)

    Lời giải và đáp án

    Câu 1 :

    Cho hai tấm thảm hình tam giác ABC và A’B’C’, tấm thảm ABC có chu vi bằng 400cm và đồng dạng phối cảnh với tấm thảm A’B’C’ tâm O, tỉ số \(\frac{2}{3}.\) Chu vi tam giác A’B’C’ bằng:

    • A.
      300cm
    • B.
      600cm
    • C.
      200cm
    • D.
      800cm

    Đáp án : B

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự):

    + Nếu với mỗi điểm M thuộc hình \(\mathcal{K}\), lấy điểm M’ thuộc tia OM sao cho \(OM' = k.OM\) thì các điểm M’ đó tạo thành hình \(\mathcal{K}'\). Ta nói hình \(\mathcal{K}'\) đồng dạng phối cảnh với hình \(\mathcal{K}\) theo tỉ số đồng dạng (vị tự) k. Khi đó, điểm O là tâm phối cảnh.

    + Nếu \(k > 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình phóng to của hình \(\mathcal{K}\), nếu \(k < 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình thu nhỏ của hình \(\mathcal{K}\)

    Lời giải chi tiết :

    Chu vi tấm thảm ABC là: \(AB + BC + AC = 400\)

    Chu vi tấm thảm A’B’C’ là: \(P' = A'B' + B'C' + A'C'\)

    Vì tấm thảm ABC đồng dạng phối cảnh với tấm thảm A’B’C’ tâm O, tỉ số \(\frac{2}{3}\) nên ta có:

    \(\frac{{AB}}{{A'B'}} = \frac{{BC}}{{B'C'}} = \frac{{AC}}{{A'C'}} = \frac{2}{3}\)

    Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

    \(\frac{{AB}}{{A'B'}} = \frac{{BC}}{{B'C'}} = \frac{{AC}}{{A'C'}} = \frac{{AB + BC + AC}}{{A'B' + B'C' + A'C'}} = \frac{{400}}{{P'}} = \frac{2}{3}\) nên \(P' = 400.\frac{3}{2} = 600\left( {cm} \right)\)

    Câu 2 :

    Một tủ sách nghệ thuật ở có dạng như hình vẽ sau:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 21

    Trong đó BM, CN, DP, EQ là các ngăn của tủ sách và ngăn EQ có độ dài 4m.

    Có bao nhiêu khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

    + Ngăn BM là hình đồng dạng phối cảnh với ngăn EQ, với tâm A, tỉ số bằng \(\frac{1}{4}\)

    + Ngăn CN là hình đồng dạng phối cảnh với ngăn DP, với tâm A, tỉ số bằng \(\frac{1}{3}\)

    + \(BM = 1m,CN = 2m,DP = 3m\)

    • A.
      0
    • B.
      1
    • C.
      2
    • D.
      3

    Đáp án : C

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự):

    + Nếu với mỗi điểm M thuộc hình \(\mathcal{K}\), lấy điểm M’ thuộc tia OM sao cho \(OM' = k.OM\) thì các điểm M’ đó tạo thành hình \(\mathcal{K}'\). Ta nói hình \(\mathcal{K}'\) đồng dạng phối cảnh với hình \(\mathcal{K}\) theo tỉ số đồng dạng (vị tự) k. Khi đó, điểm O là tâm phối cảnh.

    + Nếu \(k > 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình phóng to của hình \(\mathcal{K}\), nếu \(k < 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình thu nhỏ của hình \(\mathcal{K}\)

    Lời giải chi tiết :

    Vì \(\frac{{AM}}{{AQ}} = \frac{{AB}}{{AE}}\left( { = \frac{1}{4}} \right)\) và các đường thẳng BE và MQ cắt nhau tại A nên BM là hình đồng dạng phối cảnh với EQ, tâm A, tỉ số đồng dạng \(\frac{1}{4}\)

    Vì \(\frac{{AC}}{{AD}} = \frac{{AN}}{{AP}}\left( { = \frac{2}{3}} \right)\) và các đường thẳng DC và NP cắt nhau tại A nên CN là hình đồng dạng phối cảnh với DP, tâm A, tỉ số đồng dạng \(\frac{2}{3}\)

    Trong tam giác AQE có: \(\frac{{AM}}{{AQ}} = \frac{{AB}}{{AE}}\left( { = \frac{1}{4}} \right)\) nên BM//EQ.

    Áp dụng hệ quả định lý Thalès vào tam giác AQE có:

    \(\frac{{BM}}{{EQ}} = \frac{{AB}}{{AE}} \Rightarrow \frac{{BM}}{4} = \frac{1}{4} \Rightarrow BM = 1\left( m \right)\)

    Trong tam giác AQE có: \(\frac{{AD}}{{AE}} = \frac{{AP}}{{AQ}}\left( { = \frac{3}{4}} \right)\) nên DP//EQ.

    Theo hệ quả định lý Thalès vào tam giác AQE có:

    \(\frac{{PD}}{{EQ}} = \frac{{AP}}{{AQ}} \Rightarrow \frac{{DP}}{4} = \frac{3}{4} \Rightarrow DP = 3\left( m \right)\)

    Trong tam giác ADP có: \(\frac{{AC}}{{AD}} = \frac{{AN}}{{AP}}\left( { = \frac{2}{3}} \right)\) nên CN//DP.

    Theo hệ quả định lý Thalès vào tam giác APD có:

    \(\frac{{CN}}{{DP}} = \frac{{AC}}{{AD}} \Rightarrow \frac{{CN}}{3} = \frac{2}{3} \Rightarrow CN = 2\left( m \right)\)

    Vậy có 2 khẳng định đúng

    Câu 3 :

    : Cho hai bức tranh hình chữ nhật như hình vẽ sau đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 22

    Cho bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng của bức tranh ABCD với tỉ số đồng dạng k. Biết rằng \(AB = 12cm,BC = 16cm,A'B' = 24cm.\) Khi đó, diện tích bức tranh A’B’C’D’ là:

    • A.
      \(96c{m^2}\)
    • B.
      \(192c{m^2}\)
    • C.
      \(384c{m^2}\)
    • D.
      \(768c{m^2}\)

    Đáp án : D

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Vì hình chữ nhật A’B’C’D’ là hình đồng dạng của hình chữ nhật ABCD với tỉ số đồng dạng k nên \(k = \frac{{A'B'}}{{AB}} = \frac{{24}}{{12}} = 2\)

    Ta có: \(\frac{{B'C'}}{{BC}} = 2 \Rightarrow B'C' = 16.2 = 32\left( {cm} \right)\)

    Diện tích bức tranh A’B’C’D’ là: \(A'B'.B'C' = 24.32 = 768\left( {c{m^2}} \right)\)

    Câu 4 :

    Một chiếc khăn mặt có dạng hình tam giác ABC có \(AB = 12cm,BC = 16cm,AC = 20cm.\) Một chiếc khăn mặt khác hình tam giác A’B’C’ là hình đồng dạng phối cảnh của chiếc khăn ABC, O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số vị tự là 2. Khăn tam giác A”B”C” là hình đồng dạng của khăn A’B’C’, O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số vị tự là x \(\left( {x > 0} \right)\). Diện tích chiếc khăn A”B”C” bằng \(1536c{m^2}\).

    Chọn đáp án đúng

    • A.
      \(x = 4\)
    • B.
      \(x = 8\)
    • C.
      \(x = \sqrt 2 \)
    • D.
      \(x = 2\)

    Đáp án : D

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự):

    + Nếu với mỗi điểm M thuộc hình \(\mathcal{K}\), lấy điểm M’ thuộc tia OM sao cho \(OM' = k.OM\) thì các điểm M’ đó tạo thành hình \(\mathcal{K}'\). Ta nói hình \(\mathcal{K}'\) đồng dạng phối cảnh với hình \(\mathcal{K}\) theo tỉ số đồng dạng (vị tự) k. Khi đó, điểm O là tâm phối cảnh.

    + Nếu \(k > 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình phóng to của hình \(\mathcal{K}\), nếu \(k < 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình thu nhỏ của hình \(\mathcal{K}\)

    Lời giải chi tiết :

    Vì tam giác A’B’C’ là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC, O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số vị tự là 2 nên \(\Delta A'B'C'\backsim \Delta ABC\Rightarrow \frac{A'B'}{AB}=\frac{B'C'}{BC}=\frac{A'C'}{AC}=2\)

    \(\Rightarrow A'B'=24cm,B'C'=32cm,A'C'=40cm\)

    Vì \(A'C{{'}^{2}}=A'B{{'}^{2}}+B'C{{'}^{2}}\left( {{40}^{2}}={{32}^{2}}+{{24}^{2}} \right)\) nên tam giác A’B’C’ vuông tại B’

    Vì tam giác A”B”C” là hình đồng dạng của tam giác A’B’C’, O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số vị tự là x nên \(\Delta A''B''C''\backsim \Delta A'B'C'\)

    Do đó, \(\widehat{A''B''C''}=\widehat{A'B'C'}=90\) và \(\frac{A''B''}{A'B'}=\frac{A''C''}{A'C'}=\frac{B''C''}{B'C'}=x\Rightarrow A''B''=24x,A''C''=40x,B''C''=32x\)

    Vì tam giác A”B”C” vuông tại B” nên diện tích tam giác A”B”C” là:

    \({{S}_{A''B''C''}}=\frac{1}{2}B''A''.B''C''\Rightarrow \frac{1}{2}.24x.32x=1536\Rightarrow {{x}^{2}}=4\Rightarrow x=2\)(do \(x>0\))

    Câu 5 :

    Một mặt bàn hình chữ nhật ABCD có \(AB = \frac{5}{{12}}BC.\) Mặt bàn hình chữ nhật A’B’C’D’ là hình đồng dạng của mặt bàn hình chữ nhật ABCD có tỉ số đồng dạng 2. Biết rằng \(A'C' = 130cm.\) Khi đó, diện tích mặt bàn hình chữ nhật A’B’C’D’ bằng:

    • A.
      \(5000c{m^2}\)
    • B.
      \(6000c{m^2}\)
    • C.
      \(4000c{m^2}\)
    • D.
      \(3000c{m^2}\)

    Đáp án : B

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Vì hình chữ nhật A’B’C’D’ là hình đồng dạng của hình chữ nhật ABCD có tỉ số đồng dạng 2 nên \(\frac{{A'B'}}{{AB}} = \frac{{B'C'}}{{BC}} = 2\)

    Mà \(AB = \frac{5}{{12}}BC \Rightarrow A'B' = \frac{5}{{12}}B'C'.\)

    Vì A’B’C’D’ là hình chữ nhật nên \(\widehat {A'B'C'} = {90^0}\)

    Do đó, tam giác A’B’C’ vuông tại B’. Áp dụng định lý Pytago vào tam giác A’B’C’ vuông tại B’ ta có: \(A'C{'^2} = A'B{'^2} + B'C{'^2}\) (1)

    Thay \(A'B' = \frac{5}{{12}}B'C'\) vào (1) ta có:

    \({\left( {\frac{5}{{12}}B'C'} \right)^2} + B'C{'^2} = {130^2}\)

    \(\frac{{169}}{{144}}B'C{'^2} = 16900\)

    \(B'C{'^2} = 14400\) nên \(B'C' = 120cm\)

    Do đó, \(A'B' = \frac{5}{{12}}.120 = 50\left( {cm} \right)\)

    Vậy diện tích hình chữ nhật A’B’C’D’ là: \(A'B'.B'C' = 50.120 = 6000\left( {c{m^2}} \right)\)

    Câu 6 :

    Trong các hình dưới đây, hình nào không thể hiện hình đồng dạng?

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 23

    • A.
      Hình a
    • B.
      Hình b
    • C.
      Hình c
    • D.
      Hình d

    Đáp án : D

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng: Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H
    Lời giải chi tiết :

    Các hình a, b, c đều thể hiện hình đồng dạng, chỉ có hình d là không thể hiện hình đồng dạng.

    Câu 7 :

    Cho hình cánh hoa:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 24

    Hình nào dưới đây đồng dạng với hình cánh hoa ở trên?

    • A.
      Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 25
    • B.
      Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 26
    • C.
      Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 27
    • D.
      Cả A, B, C đều sai

    Đáp án : B

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng: Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H
    Lời giải chi tiết :
    Trong các hình trên, chỉ có hình cánh hoa ở đáp án B là hình đồng dạng với hình cánh hoa đề bài cho
    Câu 8 :

    Trong các loài thực vật sau, loài thực vật nào thể hiện hình đồng dạng?

    • A.
      Lá dương xỉTrắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 28
    • B.
      Súp lơ xanhTrắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 29
    • C.
      Lô hội xoắn ốcTrắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 30
    • D.
      Cả ba loại thực vật trên

    Đáp án : D

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H ’được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :
    Cả ba loài thực vật trong đáp án A, B, C đều thể hiện hình đồng dạng.
    Câu 9 :

    Biển báo M là hình đồng dạng của biển báo P khi thu nhỏ với tỉ số k bằng:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 31

    • A.
      \(\frac{5}{{18}}\)
    • B.
      \(\frac{{18}}{5}\)
    • C.
      \(\frac{4}{7}\)
    • D.
      \(\frac{7}{4}\)

    Đáp án : C

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Ta có: \(k = \frac{{4,8}}{{8,4}} = \frac{4}{7}\) nên biển báo M là hình đồng dạng của biển báo P khi thu nhỏ với tỉ số \(k = \frac{4}{7}\)

    Câu 10 :

    Cho các hình vẽ dưới đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 32

    Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong các hình ở trên?

    • A.

      Không cặp hình nào

    • B.
      1 cặp hình
    • C.
      2 cặp hình
    • D.
      3 cặp hình

    Đáp án : C

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Các cặp hình đồng dạng là: Hình a và hình c, hình b và hình d.

    Vậy có 2 cặp hình đồng dạng.

    Câu 11 :

    Cho hình vẽ:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 33

    Cho các khẳng định sau:

    + Hình H là hình đồng dạng phối cảnh của hình H 0

    + Hình H ’ là hình đồng dạng phối cảnh của hình H 0

    + Hình H đồng dạng của hình H 0

    Có bao nhiêu khẳng định đúng?

    • A.
      0
    • B.
      1
    • C.
      2
    • D.
      3

    Đáp án : D

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự):

    + Nếu với mỗi điểm M thuộc hình \(\mathcal{K}\), lấy điểm M’ thuộc tia OM sao cho \(OM' = k.OM\) thì các điểm M’ đó tạo thành hình \(\mathcal{K}'\). Ta nói hình \(\mathcal{K}'\) đồng dạng phối cảnh với hình \(\mathcal{K}\) theo tỉ số đồng dạng (vị tự) k. Khi đó, điểm O là tâm phối cảnh.

    + Nếu \(k > 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình phóng to của hình \(\mathcal{K}\), nếu \(k < 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình thu nhỏ của hình \(\mathcal{K}\)

    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    - Hai hình đồng dạng phối cảnh (hay vị tự) cũng là hai hình đồng dạng

    Lời giải chi tiết :

    Hình H là hình đồng dạng phối cảnh của hình H 0

    Mà hình H ’ bằng với hình H 0 nên hình H đồng dạng của hình H 0

    Vì hình H là hình đồng dạng phối cảnh của hình H 0 nên H là hình đồng dạng của hình H 0

    Vậy cả ba khẳng định trên đều đúng

    Câu 12 :

    Trong các hình con bướm dưới đây, có mấy hình là đồng dạng với nhau

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 34

    • A.
      1 cặp
    • B.
      2 cặp
    • C.
      3 cặp
    • D.
      Không có cặp nào

    Đáp án : A

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Vì \(\frac{{4,5}}{3} = \frac{{3,9}}{{2,6}}\left( { = \frac{3}{2}} \right)\) nên hình b đồng dạng với hình a với tỉ số \(\frac{3}{2}\)

    Vì \(\frac{{4,5}}{3} \ne \frac{{3,9}}{2}\) nên hai hình b và c không đồng dạng với nhau

    Vì \(\frac{3}{3} \ne \frac{2}{{2,6}}\) nên hai hình a và c không đồng dạng với nhau

    Câu 13 :

    Cho hai bức tranh như hình vẽ dưới đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 35

    Biết rằng bức tranh trong hình b là bức tranh trong hình a sau khi thu nhỏ với \(k = \frac{2}{3}.\) Nếu kích thước của bức tranh hình a là \(4 \times 6\) thì kích thước của bức tranh trong hình b là:

    • A.
      \(9 \times 12\)
    • B.
      \(6 \times 4\)
    • C.
      \(6 \times 9\)
    • D.
      \(\frac{8}{3} \times 4\)

    Đáp án : D

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Vì rằng bức tranh trong hình b là bức tranh trong hình a sau khi thu nhỏ với \(k = \frac{2}{3}\) nên kích thước ở hình b là: \(4.\frac{2}{3} = \frac{8}{3}\) và \(6.\frac{2}{3} = 4\)

    Vậy kích thước của bức tranh trong hình b là: \(\frac{8}{3} \times 4\)

    Câu 14 :

    Hình bên dưới mô tả hai bức tranh kim tử tháp hình vuông những có kích thước khác nhau.

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 36

    Biết rằng A, B, C, D lần lượt là trung điểm của OA’, OB’, OC’, OD’

    Chọn đáp án đúng

    • A.
      Bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng phối cảnh của bức tranh ABCD, tâm đồng dạng phối cảnh là điểm O, tỉ số 2
    • B.
      Bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng phối cảnh của bức tranh ABCD, tâm đồng dạng phối cảnh là điểm O, tỉ số \(\frac{1}{2}\)
    • C.
      Bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng phối cảnh của bức tranh ABCD, tâm đồng dạng phối cảnh là điểm O, tỉ số \(\frac{1}{3}\)
    • D.
      Cả A, B, C đều sai

    Đáp án : A

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự):

    + Nếu với mỗi điểm M thuộc hình \(\mathcal{K}\), lấy điểm M’ thuộc tia OM sao cho \(OM' = k.OM\) thì các điểm M’ đó tạo thành hình \(\mathcal{K}'\). Ta nói hình \(\mathcal{K}'\) đồng dạng phối cảnh với hình \(\mathcal{K}\) theo tỉ số đồng dạng (vị tự) k. Khi đó, điểm O là tâm phối cảnh.

    + Nếu \(k > 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình phóng to của hình \(\mathcal{K}\), nếu \(k < 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình thu nhỏ của hình \(\mathcal{K}\)

    Lời giải chi tiết :

    Vì A, B, C, D lần lượt là trung điểm của OA’, OB’, OC’, OD’ nên \(\frac{{OA'}}{{OA}} = \frac{{OB'}}{{OB}} = \frac{{OC'}}{{OC}} = \frac{{OD'}}{{OD}} = 2\)

    Lại có các đường thẳng AA’, BB’, CC’, DD’ cùng đi qua điểm O.

    Do đó, bức tranh A’B’C’D’ là hình đồng dạng phối cảnh của bức tranh ABCD, tâm đồng dạng phối cảnh là điểm O, tỉ số 2

    Câu 15 :

    Ba cái cây có hình vẽ như sau:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 37

    Cây 1 đồng dạng với cây 2 theo tỉ số là x.

    Để cây 2 đồng dạng với cây 3 theo tỉ số đồng dạng là x thì:

    • A.
      \(? = \frac{8}{3}m\)
    • B.
      \(? = \frac{3}{2}m\)
    • C.
      \(? = \frac{4}{3}m\)
    • D.
      Cả A, B, C đều sai

    Đáp án : C

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Cây 1 đồng dạng với cây 2 theo tỉ số là \(x = \frac{3}{2}\)

    Để cây 2 đồng dạng với cây 3 theo tỉ số đồng dạng là \(\frac{3}{2}\) thì \(? = 2:\frac{3}{2} = \frac{4}{3}\left( m \right)\)

    Câu 16 :

    Cho hai tem thư hình vuông như hình vẽ dưới đây:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 38

    Biết rằng tem thư 1 có diện tích là \(144c{m^2}\), tem thư 2 có chu vi là 40cm

    Chọn đáp án đúng

    • A.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{5}{6}\)
    • B.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{6}{5}\)
    • C.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{{18}}{5}\)
    • D.
      Tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 tỉ số đồng dạng là \(\frac{5}{{18}}\)

    Đáp án : B

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng hình H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Độ dài cạnh của tem thư 1 là: \(\sqrt {144} = 12\left( {cm} \right)\)

    Độ dài cạnh của tem thư 2 là: \(40:4 = 10\left( {cm} \right)\)

    Do đó, tem thư 1 là hình đồng dạng với tem thư 2 với tỉ số: \(\frac{{12}}{{10}} = \frac{6}{5}\)

    Câu 17 :

    Hình ảnh bên dưới là bức tranh Đông Hồ (hình chữ nhật) nhưng có kích thước khác nhau.

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 39

    Biết rằng B, C, A, D lần lượt là trung điểm của OF, OG, OE, OH và diện tích của bức tranh ABCD bằng \(100c{m^2}\). Diện tích của bức tranh EFGH là:

    • A.
      \(400c{m^2}\)
    • B.
      \(200c{m^2}\)
    • C.
      \(300c{m^2}\)
    • D.
      \(1000c{m^2}\)

    Đáp án : A

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự):

    + Nếu với mỗi điểm M thuộc hình \(\mathcal{K}\), lấy điểm M’ thuộc tia OM sao cho \(OM' = k.OM\) thì các điểm M’ đó tạo thành hình \(\mathcal{K}'\). Ta nói hình \(\mathcal{K}'\) đồng dạng phối cảnh với hình \(\mathcal{K}\) theo tỉ số đồng dạng (vị tự) k. Khi đó, điểm O là tâm phối cảnh.

    + Nếu \(k > 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình phóng to của hình \(\mathcal{K}\), nếu \(k < 1\) thì ta nói \(\mathcal{K}'\) là hình thu nhỏ của hình \(\mathcal{K}\)

    Lời giải chi tiết :

    Vì B, C, A, D lần lượt là trung điểm của OF, OG, OE, OH nên \(\frac{{OB}}{{FO}} = \frac{{OA}}{{OE}} = \frac{{OD}}{{OH}} = \frac{{OC}}{{OG}} = \frac{1}{2}\) và các đường thẳng AD, EH, GC, FB cùng đi qua điểm O nên hình ABCD là hình đồng dạng phối cảnh với hình EFGH tâm O tỉ số \(\frac{1}{2}\).

    Do đó, \(FG = 2BC,FE = 2AB\)

    Diện tích bức tranh ABCD là: \(AB.BC = 100\left( {c{m^2}} \right)\)

    Diện tích bức tranh EFGH là: \(FE.FG = 2AB.2BC = 4AB.BC = 4.100 = 400\left( {c{m^2}} \right)\)

    Câu 18 :

    Hai cái đĩa có mặt đĩa là hình tròn như hình sau:

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều 0 40

    Biết rằng mặt đĩa H có diện tích bằng \(113,04c{m^2}\). Mặt đĩa H’ là hình đồng dạng với mặt đĩa H có tỉ số đồng dạng bằng \(2\). Khi đó, diện tích của mặt đĩa H’ bằng:

    • A.
      \(339,12c{m^2}\)
    • B.
      \(226,08c{m^2}\)
    • C.
      \(28,26c{m^2}\)
    • D.
      \(452,16c{m^2}\)

    Đáp án : D

    Phương pháp giải :
    Sử dụng kiến thức về hai hình đồng dạng:

    + Hai hình H, H’ được gọi là đồng dạng nếu có hình H1 đồng dạng phối cảnh với hình H và bằng hình H’

    + Hình H đồng dạng với hình H’ nếu hình H’ bằng hình H hoặc bằng một hình phóng to hoặc thu nhỏ của H

    Lời giải chi tiết :

    Vì mặt đĩa H có diện tích bằng \(113,04c{m^2}\) nên bán kính của mặt đĩa H là: \({R^2} = \frac{{113,04}}{{3,14}} = 36 \Rightarrow R = 6cm\)

    Vì mặt đĩa H’ là hình đồng dạng với mặt đĩa H có tỉ số đồng dạng bằng 2 nên bán kính mặt đĩa H’ là: \(R' = 2R = 12\left( {cm} \right)\)

    Diện tích mặt đĩa H’ là: \({12^2}.3,14 = 452,16\left( {c{m^2}} \right)\)

    Vững Vàng Toán Lớp 8: Bứt Phá Điểm Số Dễ Dàng! Bạn muốn con vững vàng kiến thức và bứt phá điểm số Toán 8? Đừng bỏ lỡ Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều đặc sắc thuộc chuyên mục toán lớp 8 trên nền tảng đề thi toán của chúng tôi! Với bộ toán thcs bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

    Trắc nghiệm Bài 10: Hình đồng dạng trong thực tiễn Toán 8 Cánh diều - Tổng quan

    Bài 10 trong chương trình Toán 8 Cánh diều tập trung vào việc ứng dụng kiến thức về hình đồng dạng vào giải quyết các bài toán thực tế. Hiểu rõ về tỉ lệ, các trường hợp đồng dạng của tam giác và ứng dụng chúng là chìa khóa để giải quyết thành công các bài toán trong bài này.

    Các khái niệm quan trọng cần nắm vững

    • Hình đồng dạng: Hai hình được gọi là đồng dạng nếu chúng có cùng hình dạng nhưng kích thước khác nhau.
    • Tỉ lệ đồng dạng: Tỉ lệ giữa hai kích thước tương ứng của hai hình đồng dạng.
    • Các trường hợp đồng dạng của tam giác:
      • Trường hợp 1: Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng.
      • Trường hợp 2: Nếu một góc của tam giác này bằng một góc của tam giác kia và hai cạnh kề góc đó tỉ lệ với hai cạnh kề góc đó thì hai tam giác đó đồng dạng.
      • Trường hợp 3: Nếu hai góc của tam giác này bằng hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng.
    • Ứng dụng của hình đồng dạng: Tính chiều cao của một vật thể dựa vào bóng của nó, vẽ bản đồ, mô hình thu nhỏ,...

    Dạng bài tập thường gặp

    1. Xác định hai hình có đồng dạng hay không: Cần kiểm tra tỉ lệ giữa các cạnh tương ứng.
    2. Tính độ dài đoạn thẳng khi biết tỉ lệ đồng dạng: Sử dụng công thức tỉ lệ để tính toán.
    3. Ứng dụng hình đồng dạng để giải quyết bài toán thực tế: Phân tích bài toán, vẽ hình, xác định các tam giác đồng dạng và sử dụng tỉ lệ đồng dạng để tìm ra kết quả.

    Ví dụ minh họa

    Bài toán: Một ngọn đèn cao 6m đặt trên một cột cao 8m. Người cao 1,6m đứng cách cột đèn một khoảng là 4m. Hỏi bóng của người đó dài bao nhiêu mét?

    Giải:

    Gọi độ dài bóng của người đó là x (m). Ta có hai tam giác đồng dạng: tam giác tạo bởi ngọn đèn, cột đèn và bóng của cột đèn; và tam giác tạo bởi người, bóng của người và tia sáng từ ngọn đèn.

    Áp dụng tỉ lệ đồng dạng, ta có: 6/x = 8/(4+x)

    Giải phương trình, ta được x = 2m.

    Luyện tập với trắc nghiệm

    Loigiai.com.vn cung cấp bộ câu hỏi trắc nghiệm đa dạng, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao. Các em có thể làm bài trắc nghiệm để tự đánh giá kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập.

    Lời khuyên khi làm bài trắc nghiệm

    • Đọc kỹ đề bài, xác định đúng yêu cầu của câu hỏi.
    • Vẽ hình minh họa nếu cần thiết.
    • Sử dụng các kiến thức đã học để giải bài tập.
    • Kiểm tra lại kết quả trước khi nộp bài.

    Tài liệu tham khảo thêm

    Các em có thể tham khảo thêm sách giáo khoa Toán 8 Cánh diều, các bài giảng trực tuyến và các trang web học toán uy tín để nắm vững kiến thức về hình đồng dạng.

    Bảng tổng hợp các trường hợp đồng dạng

    Trường hợpĐiều kiện
    Trường hợp 1Ba cạnh tỉ lệ
    Trường hợp 2Một góc bằng một góc, hai cạnh kề tỉ lệ
    Trường hợp 3Hai góc bằng hai góc

    Chúc các em học tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!

    Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

    Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

    Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

    Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

    Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

    Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

    Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

    Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

    Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

    Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

    Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

    Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

    Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

    Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

    Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

    Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

    Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

    Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

    Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!