Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán trang 83, Bài 89 trong sách giáo khoa Cánh diều. Bài học hôm nay sẽ giúp các em làm quen với việc kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện trong các tình huống thực tế.
loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan.
Tung một đồng xu 5 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau: Gieo một con xúc xắc 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện
Video hướng dẫn giải
Thực hành: Tung một đồng xu 20 lần liên tiếp. Sử dụng vạch kiểm để kiểm đếm và hoàn thành bảng sau.

Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hành
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hành và điền kết quả vào bảng.
Video hướng dẫn giải
Tung một đồng xu 5 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt N và số lần xuất hiện mặt S sau 5 lần tung đồng xu.
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trong bảng em cho biết số lần xuất hiện của mặt N và mặt S
Lời giải chi tiết:
Sau 5 lần tung đồng xu:
- Số lần xuất hiện mặt N là 3 lần
- Số lần xuất hiện mặt S là 2 lần
Video hướng dẫn giải
Gieo một con xúc xắc 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt 1 chấm và số lần xuất hiện mặt 6 chấm sau 10 lần gieo xúc xắc.
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trong bảng em đếm số lần xuất hiện mặt 1 chấm và 6 chấm
Lời giải chi tiết:
Sau 10 lần giao xúc xắc:
- Số lần xuất hiện mặt 1 chấm là 3 lần
- Số lần xuất hiện mặt 6 chấm là 1 lần
Video hướng dẫn giải
Trò chơi “Quay kim trên vòng tròn”
Quay kim trên vòng tròn 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:


Hãy cho biết số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.
Phương pháp giải:
Học sinh quan sát bảng số liệu trên và đếm số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.
Lời giải chi tiết:
- Số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh của hình tròn là 5 lần
- Số lần kim dừng đúng ở phần màu đỏ của hình tròn là 2 lần
- Số lần kim dừng đúng ở phần màu vàng của hình tròn là 3 lần
Video hướng dẫn giải
Tung một đồng xu 5 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt N và số lần xuất hiện mặt S sau 5 lần tung đồng xu.
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trong bảng em cho biết số lần xuất hiện của mặt N và mặt S
Lời giải chi tiết:
Sau 5 lần tung đồng xu:
- Số lần xuất hiện mặt N là 3 lần
- Số lần xuất hiện mặt S là 2 lần
Video hướng dẫn giải
Gieo một con xúc xắc 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt 1 chấm và số lần xuất hiện mặt 6 chấm sau 10 lần gieo xúc xắc.
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trong bảng em đếm số lần xuất hiện mặt 1 chấm và 6 chấm
Lời giải chi tiết:
Sau 10 lần giao xúc xắc:
- Số lần xuất hiện mặt 1 chấm là 3 lần
- Số lần xuất hiện mặt 6 chấm là 1 lần
Video hướng dẫn giải
Trò chơi “Quay kim trên vòng tròn”
Quay kim trên vòng tròn 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:


Hãy cho biết số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.
Phương pháp giải:
Học sinh quan sát bảng số liệu trên và đếm số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.
Lời giải chi tiết:
- Số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh của hình tròn là 5 lần
- Số lần kim dừng đúng ở phần màu đỏ của hình tròn là 2 lần
- Số lần kim dừng đúng ở phần màu vàng của hình tròn là 3 lần
Video hướng dẫn giải
Thực hành: Tung một đồng xu 20 lần liên tiếp. Sử dụng vạch kiểm để kiểm đếm và hoàn thành bảng sau.

Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hành
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hành và điền kết quả vào bảng.
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện
Bài 89 Toán lớp 4 trang 83 thuộc chương trình sách giáo khoa Cánh diều, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và đếm số lần một sự kiện cụ thể xuất hiện trong một chuỗi các sự kiện hoặc dữ liệu. Đây là một kỹ năng quan trọng, không chỉ trong môn Toán mà còn hữu ích trong nhiều lĩnh vực khác của cuộc sống.
Bài học bao gồm các hoạt động và bài tập khác nhau, được thiết kế để giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan và sinh động. Các hoạt động này có thể bao gồm:
Để giải các bài tập trong bài học này, học sinh cần:
Ví dụ 1: Trong một lớp học có 25 học sinh, có 12 học sinh thích môn Toán, 8 học sinh thích môn Tiếng Việt và 5 học sinh thích cả hai môn. Hỏi có bao nhiêu học sinh chỉ thích môn Toán?
Giải: Số học sinh chỉ thích môn Toán là: 12 - 5 = 7 (học sinh)
Kỹ năng kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện có thể được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau, chẳng hạn như:
Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:
Bài 89 Toán lớp 4 trang 83 là một bài học quan trọng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và đếm số lần xuất hiện của một sự kiện. Hy vọng rằng, với sự hướng dẫn chi tiết của loigiai.com.vn, các em sẽ nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan.

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!