Bài học này thuộc chương trình Toán lớp 2, tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững kỹ năng so sánh các số tròn trăm và tròn chục. Việc hiểu rõ cách so sánh này là bước đệm quan trọng để học sinh tiếp cận các phép toán phức tạp hơn.
loigiai.com.vn cung cấp bài giảng chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập thực hành đa dạng, giúp học sinh tự tin làm chủ kiến thức.
Bài 1. Đếm rồi so sánh các số tròn trăm ...
Bài 4 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
a) Tìm số lớn nhất trong các số ghi ở các toa tàu.
b) Đổi chỗ hai toa tàu để được các toa ghi các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
Phương pháp giải:
a) So sánh các số ghi ở các toa tàu, từ đó tìm số lớn nhất trong các số đó.
b) Dựa vào so sánh các số ở câu a, đổi chỗ hai toa tàu thích hợp để được các toa ghi các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
Lời giải chi tiết:
a) So sánh các số ta có:
130 < 310 < 370 < 730.
Vậy số lớn nhất trong các số ghi ở các toa tàu là 730.
b) Theo câu a ta có: 130 < 310 < 370 < 730.
Do đó, để được các toa ghi các số theo thứ tự từ bé đến lớn, ta cần đổi chỗ hai toa tàu ghi số 130 và 730 với nhau.
Bài 5 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
Các bạn gấu có cân nặng là: 480 kg, 400 kg và 540 kg.
Dựa vào hình vẽ, tìm cân nặng của mỗi bạn.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ hai chiếc cân thăng bằng, tìm ra mối quan hệ (so sánh) cân nặng của các bạn gấu, từ đó tìm đượcc cân nặng của mỗi bạn gấu.
Lời giải chi tiết:
Từ hình thứ nhất ta có gấu xám nhẹ hơn gấu trắng.
Từ hình thứ hai ta có gấu trắng nhẹ hơn gấu nâu.
Như vậy ta có các bạn gấu theo cân nặng tăng dần là: gấu xám, gấu trắng, gấu nâu.
Lại có: 400 kg < 480 kg < 540.
Vậy: Bạn gấu xám cân nặng 400 kg.
Bạn gấu trắng cân nặng 480 kg.
Bạn gấu nâu cân nặng 540 kg.
Bài 3 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào ô có dấu “?”.
Phương pháp giải:
Áp dụng cách so sánh các số tròn trăm, tròn chục:
- Trong hai số tròn trăm, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
- Trong hai số tròn chục, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Nếu hai số có chữ số hàng trăm giống nhau thì ta so sánh tới chữ số hàng chục. Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
Bài 3 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
Rô-bốt cần đổi chỗ hai tảng đá nào để có các số theo thứ tự từ bé đến lớn?
Phương pháp giải:
So sánh các số đã cho rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến bé, sau đó đổi chỗ hai tảng đá thích hợp để có các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
Lời giải chi tiết:
So sánh các số ta có:
240 < 420 < 600 < 640.
Do đó các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
240 ; 420 ; 600 ; 640.
Vậy để có các số theo thứ tự từ bé đến lớn, Rô-bốt cần đổi chỗ hai tảng đá phía bên phải như sau:
Bài 1 (trang 47 SGK Toán 2 tập 2)
Đếm rồi so sánh các số tròn trăm.
Phương pháp giải:
- Quan sát mô hình các số tròn trăm, đếm rồi viết số tương ứng, sau đó so sánh các số tròn trăm.
- Trong hai số tròn trăm, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
Bài 4 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
a) Ảnh thẻ của mỗi bạn đã che đi số nào?
b) Trong các số đã bị che, số nào lớn nhất, số nào bé nhất?
Phương pháp giải:
a) Đếm thêm 1 chục hay 10 đơn vị rồi viết các số tròn chục bị che trên tia số.
b) So sánh các số tròn chục vừa tìm được ở câu a, từ đó tìm được số lớn nhất, số bé nhất.
Lời giải chi tiết:
a) Ta có:
Vậy: Ảnh thẻ của Mai che đi số 930.
Ảnh thẻ của Nam che đi số 950.
Ảnh thẻ của Việt che đi số 960.
Ảnh thẻ của Rô-bốt che đi số 990.
b) So sánh các số đã cho ta có:
930 < 950 < 960 < 990.
Vậy trong các số bị che, số lớn nhất là 990, số bé nhất là 930.
Bài 1 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
Câu nào đúng, câu nào sai?
Phương pháp giải:
Áp dụng cách so sánh các số tròn trăm, tròn chục để so sánh các số rồi xác định tính đúng, sai của các câu đã cho.
- Trong hai số tròn trăm, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
- Trong hai số tròn chục, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Nếu hai số có chữ số hàng trăm giống nhau thì ta so sánh tới chữ số hàng chục. Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
So sánh các số ta có:
700 < 900 520 > 250
890 > 880 270 < 720
190 = 190 460 < 640
Vậy ta có kết quả như sau:
Bài 2 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
Đếm rồi so sánh các số tròn chục.
Phương pháp giải:
- Quan sát mô hình các số tròn trăm, tròn chục, đếm rồi viết số tương ứng, sau đó so sánh các số tròn chục.
- Trong hai số tròn chục, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Nếu hai số có chữ số hàng trăm giống nhau thì ta so sánh tới chữ số hàng chục. Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
Bài 2 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
Hãy gắn các biển số lên mỗi nhà kho để các ngôi nhà được đánh số theo thứ tự từ lớn đến bé.
Phương pháp giải:
So sánh các số đã cho rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé, sau đó gắn biển số lên mỗi nhà kho để các ngôi nhà được đánh số theo thứ tự từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
So sánh các số ta có:
350 > 300 > 270 > 210.
Do đó các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:
350 ; 300 ; 270; 210.
Vậy để các ngôi nhà được đánh số theo thứ tự từ lớn đến bé, ta gắn các biển số lên mỗi nhà kho như sau:
Bài 1 (trang 47 SGK Toán 2 tập 2)
Đếm rồi so sánh các số tròn trăm.
Phương pháp giải:
- Quan sát mô hình các số tròn trăm, đếm rồi viết số tương ứng, sau đó so sánh các số tròn trăm.
- Trong hai số tròn trăm, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
Bài 2 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
Đếm rồi so sánh các số tròn chục.
Phương pháp giải:
- Quan sát mô hình các số tròn trăm, tròn chục, đếm rồi viết số tương ứng, sau đó so sánh các số tròn chục.
- Trong hai số tròn chục, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Nếu hai số có chữ số hàng trăm giống nhau thì ta so sánh tới chữ số hàng chục. Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
Bài 3 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào ô có dấu “?”.
Phương pháp giải:
Áp dụng cách so sánh các số tròn trăm, tròn chục:
- Trong hai số tròn trăm, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
- Trong hai số tròn chục, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Nếu hai số có chữ số hàng trăm giống nhau thì ta so sánh tới chữ số hàng chục. Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
Bài 4 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
a) Ảnh thẻ của mỗi bạn đã che đi số nào?
b) Trong các số đã bị che, số nào lớn nhất, số nào bé nhất?
Phương pháp giải:
a) Đếm thêm 1 chục hay 10 đơn vị rồi viết các số tròn chục bị che trên tia số.
b) So sánh các số tròn chục vừa tìm được ở câu a, từ đó tìm được số lớn nhất, số bé nhất.
Lời giải chi tiết:
a) Ta có:
Vậy: Ảnh thẻ của Mai che đi số 930.
Ảnh thẻ của Nam che đi số 950.
Ảnh thẻ của Việt che đi số 960.
Ảnh thẻ của Rô-bốt che đi số 990.
b) So sánh các số đã cho ta có:
930 < 950 < 960 < 990.
Vậy trong các số bị che, số lớn nhất là 990, số bé nhất là 930.
Bài 1 (trang 48 SGK Toán 2 tập 2)
Câu nào đúng, câu nào sai?
Phương pháp giải:
Áp dụng cách so sánh các số tròn trăm, tròn chục để so sánh các số rồi xác định tính đúng, sai của các câu đã cho.
- Trong hai số tròn trăm, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
- Trong hai số tròn chục, số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Nếu hai số có chữ số hàng trăm giống nhau thì ta so sánh tới chữ số hàng chục. Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lời giải chi tiết:
So sánh các số ta có:
700 < 900 520 > 250
890 > 880 270 < 720
190 = 190 460 < 640
Vậy ta có kết quả như sau:
Bài 2 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
Hãy gắn các biển số lên mỗi nhà kho để các ngôi nhà được đánh số theo thứ tự từ lớn đến bé.
Phương pháp giải:
So sánh các số đã cho rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé, sau đó gắn biển số lên mỗi nhà kho để các ngôi nhà được đánh số theo thứ tự từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
So sánh các số ta có:
350 > 300 > 270 > 210.
Do đó các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:
350 ; 300 ; 270; 210.
Vậy để các ngôi nhà được đánh số theo thứ tự từ lớn đến bé, ta gắn các biển số lên mỗi nhà kho như sau:
Bài 3 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
Rô-bốt cần đổi chỗ hai tảng đá nào để có các số theo thứ tự từ bé đến lớn?
Phương pháp giải:
So sánh các số đã cho rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến bé, sau đó đổi chỗ hai tảng đá thích hợp để có các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
Lời giải chi tiết:
So sánh các số ta có:
240 < 420 < 600 < 640.
Do đó các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
240 ; 420 ; 600 ; 640.
Vậy để có các số theo thứ tự từ bé đến lớn, Rô-bốt cần đổi chỗ hai tảng đá phía bên phải như sau:
Bài 4 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
a) Tìm số lớn nhất trong các số ghi ở các toa tàu.
b) Đổi chỗ hai toa tàu để được các toa ghi các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
Phương pháp giải:
a) So sánh các số ghi ở các toa tàu, từ đó tìm số lớn nhất trong các số đó.
b) Dựa vào so sánh các số ở câu a, đổi chỗ hai toa tàu thích hợp để được các toa ghi các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
Lời giải chi tiết:
a) So sánh các số ta có:
130 < 310 < 370 < 730.
Vậy số lớn nhất trong các số ghi ở các toa tàu là 730.
b) Theo câu a ta có: 130 < 310 < 370 < 730.
Do đó, để được các toa ghi các số theo thứ tự từ bé đến lớn, ta cần đổi chỗ hai toa tàu ghi số 130 và 730 với nhau.
Bài 5 (trang 49 SGK Toán 2 tập 2)
Các bạn gấu có cân nặng là: 480 kg, 400 kg và 540 kg.
Dựa vào hình vẽ, tìm cân nặng của mỗi bạn.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ hai chiếc cân thăng bằng, tìm ra mối quan hệ (so sánh) cân nặng của các bạn gấu, từ đó tìm đượcc cân nặng của mỗi bạn gấu.
Lời giải chi tiết:
Từ hình thứ nhất ta có gấu xám nhẹ hơn gấu trắng.
Từ hình thứ hai ta có gấu trắng nhẹ hơn gấu nâu.
Như vậy ta có các bạn gấu theo cân nặng tăng dần là: gấu xám, gấu trắng, gấu nâu.
Lại có: 400 kg < 480 kg < 540.
Vậy: Bạn gấu xám cân nặng 400 kg.
Bạn gấu trắng cân nặng 480 kg.
Bạn gấu nâu cân nặng 540 kg.
Trong chương trình Toán lớp 2, việc so sánh các số là một kỹ năng cơ bản và quan trọng. Bài 50 tập trung vào việc so sánh các số tròn trăm và tròn chục, giúp học sinh hiểu rõ giá trị của từng hàng và cách so sánh một cách hiệu quả.
Số tròn trăm là các số có chữ số hàng đơn vị và hàng chục bằng 0. Ví dụ: 100, 200, 300, 400, 500,...
Số tròn chục là các số có chữ số hàng đơn vị bằng 0. Ví dụ: 10, 20, 30, 40, 50,...
Để so sánh hai số tròn trăm, ta so sánh chữ số hàng trăm của hai số đó. Số nào có chữ số hàng trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Để so sánh hai số tròn chục, ta so sánh chữ số hàng chục của hai số đó. Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Khi so sánh một số tròn trăm và một số tròn chục, ta cần lưu ý:
Dưới đây là một số bài tập để các em luyện tập:
Ví dụ 1: So sánh 200 và 150
Ta thấy 200 là số tròn trăm, còn 150 là số tròn chục. Do đó, 200 > 150.
Ví dụ 2: So sánh 30 và 300
Ta thấy 30 là số tròn chục, còn 300 là số tròn trăm. Do đó, 300 > 30.
Ngoài việc so sánh các số tròn trăm và tròn chục, các em cũng có thể luyện tập so sánh các số tự nhiên khác. Việc nắm vững kỹ năng so sánh số sẽ giúp các em giải quyết các bài toán phức tạp hơn một cách dễ dàng.
Bài 50 đã giúp các em hiểu rõ cách so sánh các số tròn trăm và tròn chục. Hãy luyện tập thường xuyên để nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong các bài kiểm tra Toán học.
| Số tròn trăm | Số tròn chục | Kết quả so sánh |
|---|---|---|
| 100 | 20 | 100 > 20 |
| 300 | 30 | 300 > 30 |
| 500 | 50 | 500 > 50 |
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!
Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!
Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!
Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!
