Trắc Nghiệm Bài 1: Thu Thập, Phân Loại Và Biểu Diễn Dữ Liệu Toán 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Bài 1: Thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu Toán 7 Cánh diều

Bài viết này cung cấp bộ câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh lớp 7 rèn luyện kiến thức về thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu, thuộc chương trình Toán 7 Cánh diều.

Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, bao gồm nhiều mức độ khó khác nhau, từ dễ đến khó, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và củng cố kiến thức đã học.

Cùng loigiai.com.vn giải các bài tập trắc nghiệm để đạt kết quả tốt nhất trong các bài kiểm tra!

Đề bài

Cân nặng của 20 bạn học sinh lớp 7A1 (đơn vị: kg) được ghi lại như sau:

54 44 37 40 42 44 34 37 60 47

40 44 56 50 42 39 55 56 52 50

Câu 1

Dữ liệu thu được là:

A.
Số liệu
B.
Dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự
C.
Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự
D.
Các khẳng định A,B,C đều sai

Câu 2

Có bao nhiêu bạn có cân nặng là 50 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

Câu 3

Có bao nhiêu bạn cân nặng không nhỏ hơn 52 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
5
B.
6
C.
14
D.
12

Câu 4

Cân nặng nào có nhiều bạn đạt được nhất?

A.
40
B.
42
C.
44
D.
50

Câu 5

Nhận xét nào sau đây về dãy dữ liệu là không đúng?

A.
Có 4 bạn nặng dưới 40 kg
B.
Bạn nặng nhất nặng 60 kg
C.
Không có bạn nào có cân nặng là 54 kg
D.
Cân nặng của 20 bạn nằm trong khoảng từ 33 kg đến 70 kg.

Câu 6

Số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số bạn tham gia khảo sát?

A.
10
B.
40%
C.
50%
D.
60%

Câu 7 :

Lớp trưởng lớp 7A cần liệt kê số điểm của các học sinh lớp 7A, 7B để làm dự án học tập. Theo em, bạn ấy nên thu thập dữ liệu thống kê bằng cách nào?

A.
Làm thí nghiệm
B.
Quan sát
C.
Xin bảng điểm của các học sinh lớp 7A, 7B từ giáo viên chủ nhiệm của 2 lớp
D.
Lập phiếu hỏi

Câu 8 :

Đâu là dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự?

A.
Điểm số của 5 bạn tổ em
B.
Các loại cây có trong vườn trường
C.
Xếp loại mức độ hài lòng của khách hàng đối với 1 nhà hàng: Rất hài lòng, hài lòng, chấp nhận được, tệ, rất tệ.
D.
Các tỉnh/ thành phố ở khu vực Trung Bộ nước ta.

Câu 9 :

Nga liệt kê ngày sinh của 4 bạn trong tổ. Dữ liệu nào không hợp lí

12/9/2011

31/4/2011

11/3/2011

3/12/2011

A.
12/9/2011
B.
31/4/2011
C.
11/3/2011
D.
3/12/2011

Câu 10 :

Trong các dữ liệu sau, đâu không là dữ liệu định tính?

A.
Cân nặng của các bạn lớp em: 40 kg, 43 kg, 36 kg, 50 kg, 39 kg, 44 kg,….
B.
Các tỉnh/ thành phố thuộc Bắc Bộ nước ta: Hà Nội, Yên Bái, Thái Bình, Thái Nguyên,….
C.
Xếp loại học lực học sinh: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém
D.
Thể loại sách được các bạn tổ em yêu thích: Truyện cười, truyện cổ tích, truyện tranh,….

Lời giải và đáp án

Cân nặng của 20 bạn học sinh lớp 7A1 (đơn vị: kg) được ghi lại như sau:

54 44 37 40 42 44 34 37 60 47

40 44 56 50 42 39 55 56 52 50

Câu 1

Dữ liệu thu được là:

A.
Số liệu
B.
Dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự
C.
Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự
D.
Các khẳng định A,B,C đều sai

Đáp án: A

Phương pháp giải :

Dữ liệu là số còn gọi là dữ liệu định lượng ( hay số liệu)

Dữ liệu là không là số còn gọi là dữ liệu định tính. Dữ liệu đinh tính gồm 2 loại: có thể sắp thứ tự và không thể sắp thứ tự.

Lời giải chi tiết :

Dữ liệu thu được là số nên là số liệu

Câu 2

Có bao nhiêu bạn có cân nặng là 50 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

Đáp án: B

Phương pháp giải :

Đếm số lần số liệu 50 xuất hiện trong dãy dữ liệu

Lời giải chi tiết :

Có 2 lần số 50 xuất hiện trong dãy số liệu nên có 2 bạn có cân nặng là 50 kg

Câu 3

Có bao nhiêu bạn cân nặng không nhỏ hơn 52 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
5
B.
6
C.
14
D.
12

Đáp án: B

Phương pháp giải :

Đếm số lần số liệu không nhỏ hơn 52 xuất hiện trong dãy dữ liệu

Lời giải chi tiết :

Ta lập bảng sau:

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Các bạn có cân nặng không nhỏ hơn 52kg là các bạn có cân nặng từ 52kg trở lên (52kg, 54kg, 55kg, 56kg, 60kg).

Vậy có 1+1+1+2+1 = 6 bạn có cân nặng không nhỏ hơn 52 kg.

Câu 4

Cân nặng nào có nhiều bạn đạt được nhất?

A.
40
B.
42
C.
44
D.
50

Đáp án: C

Phương pháp giải :

Lập bảng số liệu đếm số bạn tương ứng với từng cân nặng

Lời giải chi tiết :

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Số cân 44 kg có 3 bạn đạt được. Mỗi cân nặng khác có ít hơn 3 bạn đạt được

Vậy có nhiều bạn đạt 44 kg nhất

Câu 5

Nhận xét nào sau đây về dãy dữ liệu là không đúng?

A.
Có 4 bạn nặng dưới 40 kg
B.
Bạn nặng nhất nặng 60 kg
C.
Không có bạn nào có cân nặng là 54 kg
D.
Cân nặng của 20 bạn nằm trong khoảng từ 33 kg đến 70 kg.

Đáp án: C

Phương pháp giải :

Quan sát bảng thống kê và rút ra nhận xét

Lời giải chi tiết :

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Các nhận xét A,B,D là đúng

Nhận xét C sai vì có 1 bạn nặng 54 kg.

Câu 6

Số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số bạn tham gia khảo sát?

A.
10
B.
40%
C.
50%
D.
60%

Đáp án: C

Phương pháp giải :

Tìm số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg

Tính tỉ số phần trăm = số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg : tổng số bạn .100%

Lời giải chi tiết :

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Có 2+2+3+1+2 = 10 bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg

Số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg chiếm: \(\frac{{10}}{{20}}.100\% = 50\% \)

Câu 7 :

A.
Làm thí nghiệm
B.
Quan sát
C.
Xin bảng điểm của các học sinh lớp 7A, 7B từ giáo viên chủ nhiệm của 2 lớp
D.
Lập phiếu hỏi

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Chọn cách thu thập dữ liệu hợp lí nhất

Lời giải chi tiết :

Cách A, B không hợp lí

Cách D mất thời gian, có thể chưa hoàn toàn chính xác

Cách C nhanh gọn và chính xác

Câu 8 :

Đâu là dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự?

A.
Điểm số của 5 bạn tổ em
B.
Các loại cây có trong vườn trường
C.
Xếp loại mức độ hài lòng của khách hàng đối với 1 nhà hàng: Rất hài lòng, hài lòng, chấp nhận được, tệ, rất tệ.
D.
Các tỉnh/ thành phố ở khu vực Trung Bộ nước ta.

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Dữ liệu là số còn gọi là dữ liệu định lượng

Dữ liệu là không là số còn gọi là dữ liệu định tính. Dữ liệu đinh tính gồm 2 loại: có thể sắp thứ tự và không thể sắp thứ tự.

Lời giải chi tiết :

(A) Dữ liệu định lượng

(B) Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự

(4) Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự

Câu 9 :

Nga liệt kê ngày sinh của 4 bạn trong tổ. Dữ liệu nào không hợp lí

12/9/2011

31/4/2011

11/3/2011

3/12/2011

A.
12/9/2011
B.
31/4/2011
C.
11/3/2011
D.
3/12/2011

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Quan sát dữ liệu

Lời giải chi tiết :

Dữ liệu 31/4/2011 không hợp lí vì tháng 4 chỉ có 30 ngày, không có ngày 31/4.

Câu 10 :

Trong các dữ liệu sau, đâu không là dữ liệu định tính?

A.
Cân nặng của các bạn lớp em: 40 kg, 43 kg, 36 kg, 50 kg, 39 kg, 44 kg,….
B.
Các tỉnh/ thành phố thuộc Bắc Bộ nước ta: Hà Nội, Yên Bái, Thái Bình, Thái Nguyên,….
C.
Xếp loại học lực học sinh: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém
D.
Thể loại sách được các bạn tổ em yêu thích: Truyện cười, truyện cổ tích, truyện tranh,….

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Dữ liệu là số còn gọi là dữ liệu định lượng

Dữ liệu là không là số còn gọi là dữ liệu định tính.

Lời giải chi tiết :

Dữ liệu ở câu A là dữ liệu định lượng

Dữ liệu ở câu B, C, D là dữ liệu định tính.

Lời giải và đáp án

Cân nặng của 20 bạn học sinh lớp 7A1 (đơn vị: kg) được ghi lại như sau:

54 44 37 40 42 44 34 37 60 47

40 44 56 50 42 39 55 56 52 50

Câu 1

Dữ liệu thu được là:

A.
Số liệu
B.
Dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự
C.
Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự
D.
Các khẳng định A,B,C đều sai

Câu 2

Có bao nhiêu bạn có cân nặng là 50 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

Câu 3

Có bao nhiêu bạn cân nặng không nhỏ hơn 52 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
5
B.
6
C.
14
D.
12

Câu 4

Cân nặng nào có nhiều bạn đạt được nhất?

A.
40
B.
42
C.
44
D.
50

Câu 5

Nhận xét nào sau đây về dãy dữ liệu là không đúng?

A.
Có 4 bạn nặng dưới 40 kg
B.
Bạn nặng nhất nặng 60 kg
C.
Không có bạn nào có cân nặng là 54 kg
D.
Cân nặng của 20 bạn nằm trong khoảng từ 33 kg đến 70 kg.

Câu 6

Số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số bạn tham gia khảo sát?

A.
10
B.
40%
C.
50%
D.
60%

Câu 7 :

A.
Làm thí nghiệm
B.
Quan sát
C.
Xin bảng điểm của các học sinh lớp 7A, 7B từ giáo viên chủ nhiệm của 2 lớp
D.
Lập phiếu hỏi

Câu 8 :

Đâu là dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự?

A.
Điểm số của 5 bạn tổ em
B.
Các loại cây có trong vườn trường
C.
Xếp loại mức độ hài lòng của khách hàng đối với 1 nhà hàng: Rất hài lòng, hài lòng, chấp nhận được, tệ, rất tệ.
D.
Các tỉnh/ thành phố ở khu vực Trung Bộ nước ta.

Câu 9 :

Nga liệt kê ngày sinh của 4 bạn trong tổ. Dữ liệu nào không hợp lí

12/9/2011

31/4/2011

11/3/2011

3/12/2011

A.
12/9/2011
B.
31/4/2011
C.
11/3/2011
D.
3/12/2011

Câu 10 :

Trong các dữ liệu sau, đâu không là dữ liệu định tính?

A.
Cân nặng của các bạn lớp em: 40 kg, 43 kg, 36 kg, 50 kg, 39 kg, 44 kg,….
B.
Các tỉnh/ thành phố thuộc Bắc Bộ nước ta: Hà Nội, Yên Bái, Thái Bình, Thái Nguyên,….
C.
Xếp loại học lực học sinh: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém
D.
Thể loại sách được các bạn tổ em yêu thích: Truyện cười, truyện cổ tích, truyện tranh,….

Cân nặng của 20 bạn học sinh lớp 7A1 (đơn vị: kg) được ghi lại như sau:

54 44 37 40 42 44 34 37 60 47

40 44 56 50 42 39 55 56 52 50

Câu 1

Dữ liệu thu được là:

A.
Số liệu
B.
Dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự
C.
Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự
D.
Các khẳng định A,B,C đều sai

Đáp án: A

Phương pháp giải :

Dữ liệu là số còn gọi là dữ liệu định lượng ( hay số liệu)

Dữ liệu là không là số còn gọi là dữ liệu định tính. Dữ liệu đinh tính gồm 2 loại: có thể sắp thứ tự và không thể sắp thứ tự.

Lời giải chi tiết :

Dữ liệu thu được là số nên là số liệu

Câu 2

Có bao nhiêu bạn có cân nặng là 50 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

Đáp án: B

Phương pháp giải :

Đếm số lần số liệu 50 xuất hiện trong dãy dữ liệu

Lời giải chi tiết :

Có 2 lần số 50 xuất hiện trong dãy số liệu nên có 2 bạn có cân nặng là 50 kg

Câu 3

Có bao nhiêu bạn cân nặng không nhỏ hơn 52 kg trong số 20 bạn tham gia khảo sát?

A.
5
B.
6
C.
14
D.
12

Đáp án: B

Phương pháp giải :

Đếm số lần số liệu không nhỏ hơn 52 xuất hiện trong dãy dữ liệu

Lời giải chi tiết :

Ta lập bảng sau:

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Các bạn có cân nặng không nhỏ hơn 52kg là các bạn có cân nặng từ 52kg trở lên (52kg, 54kg, 55kg, 56kg, 60kg).

Vậy có 1+1+1+2+1 = 6 bạn có cân nặng không nhỏ hơn 52 kg.

Câu 4

Cân nặng nào có nhiều bạn đạt được nhất?

A.
40
B.
42
C.
44
D.
50

Đáp án: C

Phương pháp giải :

Lập bảng số liệu đếm số bạn tương ứng với từng cân nặng

Lời giải chi tiết :

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Số cân 44 kg có 3 bạn đạt được. Mỗi cân nặng khác có ít hơn 3 bạn đạt được

Vậy có nhiều bạn đạt 44 kg nhất

Câu 5

Nhận xét nào sau đây về dãy dữ liệu là không đúng?

A.
Có 4 bạn nặng dưới 40 kg
B.
Bạn nặng nhất nặng 60 kg
C.
Không có bạn nào có cân nặng là 54 kg
D.
Cân nặng của 20 bạn nằm trong khoảng từ 33 kg đến 70 kg.

Đáp án: C

Phương pháp giải :

Quan sát bảng thống kê và rút ra nhận xét

Lời giải chi tiết :

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Các nhận xét A,B,D là đúng

Nhận xét C sai vì có 1 bạn nặng 54 kg.

Câu 6

Số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số bạn tham gia khảo sát?

A.
10
B.
40%
C.
50%
D.
60%

Đáp án: C

Phương pháp giải :

Tìm số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg

Tính tỉ số phần trăm = số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg : tổng số bạn .100%

Lời giải chi tiết :

Cân nặng	34	37	39	40	42	44	47	50	52	54	55	56	60
Số bạn	1	2	1	2	2	3	1	2	1	1	1	2	1

Có 2+2+3+1+2 = 10 bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg

Số bạn có cân nặng từ 40 kg đến 50 kg chiếm: \(\frac{{10}}{{20}}.100\% = 50\% \)

Câu 7 :

A.
Làm thí nghiệm
B.
Quan sát
C.
Xin bảng điểm của các học sinh lớp 7A, 7B từ giáo viên chủ nhiệm của 2 lớp
D.
Lập phiếu hỏi

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Chọn cách thu thập dữ liệu hợp lí nhất

Lời giải chi tiết :

Cách A, B không hợp lí

Cách D mất thời gian, có thể chưa hoàn toàn chính xác

Cách C nhanh gọn và chính xác

Câu 8 :

Đâu là dữ liệu định tính, có thể sắp thứ tự?

A.
Điểm số của 5 bạn tổ em
B.
Các loại cây có trong vườn trường
C.
Xếp loại mức độ hài lòng của khách hàng đối với 1 nhà hàng: Rất hài lòng, hài lòng, chấp nhận được, tệ, rất tệ.
D.
Các tỉnh/ thành phố ở khu vực Trung Bộ nước ta.

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Dữ liệu là số còn gọi là dữ liệu định lượng

Dữ liệu là không là số còn gọi là dữ liệu định tính. Dữ liệu đinh tính gồm 2 loại: có thể sắp thứ tự và không thể sắp thứ tự.

Lời giải chi tiết :

(A) Dữ liệu định lượng

(B) Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự

(4) Dữ liệu định tính, không thể sắp thứ tự

Câu 9 :

Nga liệt kê ngày sinh của 4 bạn trong tổ. Dữ liệu nào không hợp lí

12/9/2011

31/4/2011

11/3/2011

3/12/2011

A.
12/9/2011
B.
31/4/2011
C.
11/3/2011
D.
3/12/2011

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Quan sát dữ liệu

Lời giải chi tiết :

Dữ liệu 31/4/2011 không hợp lí vì tháng 4 chỉ có 30 ngày, không có ngày 31/4.

Câu 10 :

Trong các dữ liệu sau, đâu không là dữ liệu định tính?

A.
Cân nặng của các bạn lớp em: 40 kg, 43 kg, 36 kg, 50 kg, 39 kg, 44 kg,….
B.
Các tỉnh/ thành phố thuộc Bắc Bộ nước ta: Hà Nội, Yên Bái, Thái Bình, Thái Nguyên,….
C.
Xếp loại học lực học sinh: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém
D.
Thể loại sách được các bạn tổ em yêu thích: Truyện cười, truyện cổ tích, truyện tranh,….

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Dữ liệu là số còn gọi là dữ liệu định lượng

Dữ liệu là không là số còn gọi là dữ liệu định tính.

Lời giải chi tiết :

Dữ liệu ở câu A là dữ liệu định lượng

Dữ liệu ở câu B, C, D là dữ liệu định tính.

Khai Phá Tiềm Năng Toán Lớp 7: Nâng Cao Tư Duy, Vượt Trội Điểm Số! Bạn muốn khai phá tối đa tiềm năng Toán lớp 7 của mình? Đừng bỏ lỡ Trắc nghiệm Bài 1: Thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu Toán 7 Cánh diều tại chuyên mục toán bài tập lớp 7 trên nền tảng môn toán của chúng tôi! Với bộ toán thcs bài tập được biên soạn chuyên sâu, cập nhật chính xác theo chương trình sách giáo khoa, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao khả năng tư duy. Phương pháp học trực quan, sinh động tại đây sẽ mang lại hiệu quả học tập vượt trội mà bạn hằng mong muốn!

Trắc nghiệm Bài 1: Thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu Toán 7 Cánh diều - Giải chi tiết

Bài 1: Thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu là nền tảng quan trọng trong chương trình Toán 7, giúp học sinh làm quen với việc xử lý thông tin và đưa ra kết luận dựa trên dữ liệu. Bài học này giới thiệu các khái niệm cơ bản về thu thập dữ liệu, các phương pháp phân loại dữ liệu và các cách biểu diễn dữ liệu phổ biến như bảng tần số, biểu đồ cột, biểu đồ tròn.

I. Lý thuyết trọng tâm

Thu thập dữ liệu: Là quá trình tìm kiếm và ghi lại thông tin cần thiết cho một mục đích cụ thể. Dữ liệu có thể thu thập bằng nhiều cách khác nhau, như khảo sát, quan sát, hoặc sử dụng các nguồn thông tin sẵn có.
Phân loại dữ liệu: Là quá trình sắp xếp dữ liệu thành các nhóm khác nhau dựa trên một tiêu chí nhất định. Việc phân loại dữ liệu giúp chúng ta dễ dàng phân tích và so sánh dữ liệu.
Biểu diễn dữ liệu: Là quá trình trình bày dữ liệu một cách trực quan, dễ hiểu. Các phương pháp biểu diễn dữ liệu phổ biến bao gồm:
- Bảng tần số: Liệt kê các giá trị dữ liệu và số lần xuất hiện của mỗi giá trị.
- Biểu đồ cột: Sử dụng các cột có chiều cao khác nhau để biểu diễn số lượng của mỗi loại dữ liệu.
- Biểu đồ tròn: Sử dụng các hình tròn được chia thành các phần khác nhau để biểu diễn tỷ lệ của mỗi loại dữ liệu.

II. Các dạng bài tập trắc nghiệm thường gặp

Dạng 1: Nhận biết các khái niệm cơ bản

Các câu hỏi dạng này yêu cầu học sinh hiểu rõ định nghĩa của thu thập dữ liệu, phân loại dữ liệu và biểu diễn dữ liệu. Ví dụ:

Câu hỏi: Hành động nào sau đây là thu thập dữ liệu?

A. Sắp xếp các bạn học sinh trong lớp theo chiều cao.

B. Hỏi ý kiến các bạn học sinh về môn học yêu thích.

C. Vẽ biểu đồ cột biểu diễn số lượng học sinh thích các môn học khác nhau.

D. Tính trung bình cộng điểm kiểm tra của lớp.

Dạng 2: Ứng dụng các phương pháp phân loại dữ liệu

Các câu hỏi dạng này yêu cầu học sinh áp dụng các phương pháp phân loại dữ liệu để sắp xếp dữ liệu thành các nhóm khác nhau. Ví dụ:

Câu hỏi: Dữ liệu về màu sắc yêu thích của các bạn học sinh có thể được phân loại theo tiêu chí nào?

A. Giới tính.

B. Chiều cao.

C. Màu sắc.

D. Tuổi.

Dạng 3: Phân tích và lựa chọn phương pháp biểu diễn dữ liệu phù hợp

Các câu hỏi dạng này yêu cầu học sinh phân tích dữ liệu và lựa chọn phương pháp biểu diễn dữ liệu phù hợp nhất để trình bày dữ liệu một cách trực quan và dễ hiểu. Ví dụ:

Câu hỏi: Để biểu diễn tỷ lệ phần trăm của các loại quả trong một giỏ hoa quả, phương pháp biểu diễn dữ liệu nào là phù hợp nhất?

A. Bảng tần số.

B. Biểu đồ cột.

C. Biểu đồ tròn.

D. Biểu đồ đường.