Loigiai.com.vn cung cấp bộ câu hỏi trắc nghiệm Bài 17: Biểu đồ cột Toán 4 Chân trời sáng tạo với nhiều dạng bài tập khác nhau.
Giúp các em học sinh ôn luyện, củng cố kiến thức đã học và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra, đánh giá.
Các câu hỏi được thiết kế bám sát chương trình học, có đáp án chi tiết và giải thích rõ ràng.
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa trong ba tháng đầu năm \(2005\).

Quan sát biểu đồ và điền đáp án đúng vào ô trống:
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
ngày không mưa.
Cho biểu đồ như bên dưới:

Nhìn vào biểu đồ trên hãy sắp xếp các nhà máy theo số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được theo thứ tự từ bé đến lớn.
A. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy D, nhà máy A.
B. Nhà máy D, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy B.
C. Nhà máy B, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và điền số thích hợp vào ô trống:
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
cây
Biểu đồ dưới đây nói về số vải xanh và vải hồng đã bán trong tháng 6:

Tổng số vải của tuần 2 và tuần 4 nhiều hơn tổng số vải của tuần 1 và tuần 3 số mét là:
A. \(3m\)
B. \(75m\)
C. \(225m\)
D. \(375m\)
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh của năm khối lớp trường tiểu học Lê Lợi năm học $2008-2009$ :

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
học sinh.
Biểu đồ dưới đây nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng:

Quan sát biểu đồ trên và cho biết trong một tháng tổ 2 may nhiều hơn tổ 4 bao nhiêu chiếc áo?
A. \(180\) chiếc áo
B. \(145\) chiếc áo
C. \(870\) chiếc áo
D. \(75\) chiếc áo
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và cho biết nhà ai nuôi nhiều bò nhất?
A. Nhà Tí
B. Nhà Sửu
C. Nhà Dần
D. Cả ba nhà nuôi số trâu bằng nhau
Biểu đồ dưới đây nói về các con vật nuôi của bốn nhà:
CÁC CON VẬT NUÔI CỦA BỐN NHÀ

Những nhà đều đang nuôi trâu là:
A. Nhà Xuân, nhà Hạ, nhà Thu
B. Nhà Hạ, nhà Đông
C. Nhà Xuân, nhà Hạ, nhà Thu, nhà Đông
D. Nhà Xuân, nhà Hạ, nhà Đông
Biểu đồ dưới đây nói về các môn thể thao khối lớp Bốn tham gia:

Hỏi lớp 4B tham gia mấy môn thể thao, gồm những môn nào?
A. \(2\) môn, đó là chạy, bóng đá
B. \(3\) môn, đó là bóng đá, bóng rổ, bơi.
C. \(3\) môn, đó là chạy, bóng đá, bơi.
D. \(3\) môn, đó là chạy, bóng rổ, bơi.
Biểu đồ dưới đây nói về số tam giác ba bạn cắt được:
SỐ TAM GIÁC BA BẠN CẮT ĐƯỢC

Quan sát biểu đồ và cho biết bạn nào cắt được nhiều tam giác màu vàng nhất.
A. Lan
B. Hồng
C. Hà
D. Ba bạn cắt bằng nhau
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Thôn Đông thu hoạch được
tấn thóc .
Biểu đồ dưới đây nói về các môn thể thao khối lớp Bốn tham gia:

Khối lớp Bốn có mấy lớp tham gia, đó là những lớp nào?
A. \(2\) lớp: lớp 4A, 4B.
B. \(3\) lớp: lớp 4A, 4B, 4C.
C. \(2\) lớp: lớp 4B, 4C.
D. \(3\) lớp: lớp 4B, 4C, 4D.
Lời giải và đáp án
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa trong ba tháng đầu năm \(2005\).

Quan sát biểu đồ và điền đáp án đúng vào ô trống:
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
ngày không mưa.
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
16ngày không mưa.
- Tìm trên biểu đồ cột chỉ tháng \(2\). Số ghi trên đỉnh cột là số ngày mưa trong tháng \(2\).
- Xác định xem năm \(2005\) là năm thường hay năm nhuận, từ đó xác định tháng \(2\) năm \(2005\) có \(28\) ngày hay \(29\) ngày.
Biểu đồ trên nói về số ngày mưa trong ba tháng của năm 2005.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy tháng \(2\) nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(12\) nên tháng \(2\) có \(12\) ngày mưa.
Mà năm \(2005\) có $365$ ngày nên năm \(2005\) là năm thường.
Năm thường thì tháng \(2\) có \(28\) ngày.
Số ngày không mưa trong tháng 2 của năm \(2005\) là:
$28 - 12 = 16$ (ngày)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(16\).
Cho biểu đồ như bên dưới:

Nhìn vào biểu đồ trên hãy sắp xếp các nhà máy theo số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được theo thứ tự từ bé đến lớn.
A. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy D, nhà máy A.
B. Nhà máy D, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy B.
C. Nhà máy B, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ mỗi nhà máy. Số ghi trên đỉnh cột là số sản phẩm mỗi nhà máy sản xuất đươc.
- So sánh số sản phẩm của các nhà máy rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.
Biểu đồ trên nói số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được trong ba tháng.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Nhà máy A nằm ở cột thứ nhất, có số ghi trên đỉnh cột là \(555\) nên nhà máy A sản xuất được \(555\) sản phẩm.
Nhà máy B nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(390\) nên nhà máy B sản xuất được \(390\) sản phẩm.
Nhà máy C nằm ở cột thứ ba, có số ghi trên đỉnh cột là \(456\) nên nhà máy C sản xuất được \(456\) sản phẩm.
Nhà máy D nằm ở cột thứ tư, có số ghi trên đỉnh cột là \(608\) nên nhà máy D sản xuất được \(608\) sản phẩm.
Mà $390{\rm{ }} < {\rm{ }}456{\rm{ }} < {\rm{ 555 }} < {\rm{ 6}}08$ nên ta sắp xếp các nhà máy theo thứ tự sản xuất được số sản phẩm từ bé đến lớn như sau: nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và điền số thích hợp vào ô trống:
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
cây
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
234cây
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ mỗi khối lớp. Số ghi trên đỉnh cột là số cây mỗi khối đã trồng được.
- Tìm tổng số cây = số cây khối \(2\) + số cây khối \(3\) + số cây khối \(4\) + số cây khối \(5\).
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Khối \(2\) nằm ở cột thứ nhất, có số ghi trên đỉnh cột là \(45\) nên khối \(2\) trồng được \(45\) cây.
Khối \(3\) nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(51\) nên khối \(3\) trồng được \(51\) cây.
Khối \(4\) nằm ở cột thứ ba, có số ghi trên đỉnh cột là \(63\) nên khối \(4\) trồng được \(63\) cây.
Khối \(5\) nằm ở cột thứ tư, có số ghi trên đỉnh cột là \(75\) nên khối \(5\) trồng được \(75\) cây.
Bốn khối lớp trồng được tất cả số cây là:
\(45 + 51 + 63 + 75 = 234\) (cây)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(234\).
Biểu đồ dưới đây nói về số vải xanh và vải hồng đã bán trong tháng 6:

Tổng số vải của tuần 2 và tuần 4 nhiều hơn tổng số vải của tuần 1 và tuần 3 số mét là:
A. \(3m\)
B. \(75m\)
C. \(225m\)
D. \(375m\)
C. \(225m\)
Tính số vải mỗi tuần bán được ta lấy số mét vải của \(1\) tấm vải nhân với số tấm vải, hay bằng \(75 m\) nhân với số tấm vải.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy :
Tuần \(1\) bán được \(5\) tấm vải gồm \(2\) tấm vải xanh và \(5\) tấm vải hồng. Mà mỗi tấm vải chỉ \(75 m\) vải. Do đó tuần \(1\) người ta đã bán được số mét vải là:
\(75 \times 5 = 375\,\,(m)\)
Tuần \(2\) bán được \(6\) tấm vải gồm \(3\) tấm vải xanh và \(3\) tấm vải hồng. Do đó tuần \(2\) người ta đã bán được số mét vải là:
\(75 \times 6 = 450\,(m)\)
Tuần \(3\) bán được \(4\) tấm vải gồm \(3\) tấm vải xanh và \(1\) tấm vải hồng. Do đó tuần \(1\) người ta đã bán được số mét vải là:
\(75 \times 4 = 300\,\,(m)\)
Tuần \(4\) bán được \(6\) tấm vải gồm \(2\) tấm vải xanh và \(4\) tấm vải hồng. Do đó tuần \(4\) người ta đã bán được số mét vải là:
\(75 \times 6 = 450\,\,(m)\)
Tuần \(2\) và tuần \(4\) bán được số mét vải là:
\(450 + 450 = 900\,\,(m)\)
Tuần \(1\) và tuần \(3\) bán được số mét vải là:
\(375 + 300 = 675\,\,(m)\)
Tổng số vải của tuần 2 và tuần 4 nhiều hơn tổng số vải của tuần 1 và tuần 3 số mét là
\(900 - 675 = 225\,\,(m)\)
Đáp số: \(225m\).
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh của năm khối lớp trường tiểu học Lê Lợi năm học $2008-2009$ :

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
học sinh.
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
160học sinh.
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ khối \(3\) và khối \(4\). Số ghi trên đỉnh cột là số học sinh của mỗi khối lớp.
- Tìm tổng số học sinh của cả hai lớp = số học sinh khối \(3\) + số học sinh khối \(4\) .
Biểu đồ trên nói về số học sinh của bốn khối lớp của trường tiểu học Lê Lợi năm học \(2008 - 2009\).
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Khối lớp \(3\) nằm ở cột thứ ba và trên đỉnh cột ghi số \(75\) nên khối lớp \(3\) có \(75\) học sinh.
Khối lớp \(4\) nằm ở cột thứ ba và trên đỉnh cột ghi số \(85\) nên khối lớp \(4\) có \(85\) học sinh.
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả số học sinh là:
$75 + 85 = 160$ (học sinh)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(160\).
Biểu đồ dưới đây nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng:

Quan sát biểu đồ trên và cho biết trong một tháng tổ 2 may nhiều hơn tổ 4 bao nhiêu chiếc áo?
A. \(180\) chiếc áo
B. \(145\) chiếc áo
C. \(870\) chiếc áo
D. \(75\) chiếc áo
A. \(180\) chiếc áo
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ tổ \(2\) và tổ \(4\). Số ghi trên đỉnh cột là số chiếc áo mỗi tổ may được.
- Tìm số chiếc áo tổ \(2\) may nhiều hơn tổ \(4\) ta lấy số chiếc áo của tổ \(2\) may được trừ đi số chiếc áo tổ \(4\) may được.
Biểu đồ trên nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng.Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Tổ \(2\) nằm ở cột thứ hai, có số trên đầu cột là \(525\). Do đó trong \(1\) tháng tổ \(2\) may được \(525\) chiếc áo.
Tổ \(4\) nằm ở cột thứ bốn, có số chỉ trên đầu cột là \(345\). Do đó trong \(1\) tháng tổ \(4\) may được \(345\) chiếc áo.
Trong một tháng tổ \(2\) may được nhiều hơn tổ \(4\) số chiếc áo là:
\(525 - 345 = 180\) (chiếc áo)
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và cho biết nhà ai nuôi nhiều bò nhất?
A. Nhà Tí
B. Nhà Sửu
C. Nhà Dần
D. Cả ba nhà nuôi số trâu bằng nhau
B. Nhà Sửu
Quan sát biểu đồ để tìm số bò của mỗi nhà, từ đó tìm nhà nào nuôi nhiều bò nhất.
Biểu đồ đã cho nói về số con trâu, con bò ba nhà đang nuôi.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy: nhà Tí và nhà Dần đều đang nuôi \(1\) con bò, nhà Sửu nuôi \(3\) con bò.
Do đó nhà Sửu nuôi nhiều bò nhất.
Biểu đồ dưới đây nói về các con vật nuôi của bốn nhà:
CÁC CON VẬT NUÔI CỦA BỐN NHÀ

Những nhà đều đang nuôi trâu là:
A. Nhà Xuân, nhà Hạ, nhà Thu
B. Nhà Hạ, nhà Đông
C. Nhà Xuân, nhà Hạ, nhà Thu, nhà Đông
D. Nhà Xuân, nhà Hạ, nhà Đông
D. Nhà Xuân, nhà Hạ, nhà Đông
Quan sát biểu đồ để tìm vật nuôi của mỗi nhà, từ đó tìm xem các nhà cùng nuôi trâu.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Nhà Xuân nuôi \(2\) con chó, \(2\) con trâu và \(2\) con bò.
Nhà Hạ nuôi \(1\) con trâu và \(1\) con bò và \(5\) con gà.
Nhà nuôi \(1\) con bò và \(2\) con chó.
Nhà Đông nuôi \(3\) con chó, \(1\) con trâu và \(3\) con gà.
Do đó có ba nhà đang cùng nuôi trâu là nhà Xuân, nhà Hạ và nhà Đông.
Biểu đồ dưới đây nói về các môn thể thao khối lớp Bốn tham gia:

Hỏi lớp 4B tham gia mấy môn thể thao, gồm những môn nào?
A. \(2\) môn, đó là chạy, bóng đá
B. \(3\) môn, đó là bóng đá, bóng rổ, bơi.
C. \(3\) môn, đó là chạy, bóng đá, bơi.
D. \(3\) môn, đó là chạy, bóng rổ, bơi.
B. \(3\) môn, đó là bóng đá, bóng rổ, bơi.
Quan sát biểu đồ, hàng thứ hai chỉ các môn thể thao lớp 4B tham gia.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy lớp 4B tham gia \(3\) môn thể thao, đó là bóng đá, bóng rổ, bơi.
Biểu đồ dưới đây nói về số tam giác ba bạn cắt được:
SỐ TAM GIÁC BA BẠN CẮT ĐƯỢC

Quan sát biểu đồ và cho biết bạn nào cắt được nhiều tam giác màu vàng nhất.
A. Lan
B. Hồng
C. Hà
D. Ba bạn cắt bằng nhau
B. Hồng
Quan sát biểu đồ để tìm số tam giác màu vàng mà mỗi bạn cắt được, sau đó so sánh để tìm bạn có số tam giác nhiều nhất.
Quan sát biểu đồ ta thấy Lan cắt được \(4\) tam giác màu vàng, Hồng cắt được \(6\) tam giác màu vàng, Hà cắt được \(3\) tam giác màu vàng.
Mà \(3 < 4 < 6\) nên Hồng cắt được nhiều tam giác nhất.
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Thôn Đông thu hoạch được
tấn thóc .
Thôn Đông thu hoạch được
21tấn thóc .
Tìm trên biểu đồ cột chỉ thôn Đông. Số ghi trên đỉnh cột là số thóc thu được của mỗi thôn.
Biểu đồ trên nói về số thóc bốn thôn đã thu hoạch được vào năm \(2015\).Nhìn vào biểu đồ ta thấy thôn Đông nằm ở cột thứ tư và trên đỉnh cột ghi số \(21\), do đó số thóc đã thu hoạch được của thôn Đông là \(21\) tấn.Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(21\).
Biểu đồ dưới đây nói về các môn thể thao khối lớp Bốn tham gia:

Khối lớp Bốn có mấy lớp tham gia, đó là những lớp nào?
A. \(2\) lớp: lớp 4A, 4B.
B. \(3\) lớp: lớp 4A, 4B, 4C.
C. \(2\) lớp: lớp 4B, 4C.
D. \(3\) lớp: lớp 4B, 4C, 4D.
B. \(3\) lớp: lớp 4A, 4B, 4C.
Quan sát biểu đồ: cột đầu tiên bên trái ghi tên các lớp tham gia.
Quan sát biểu đồ ta thấy có \(3\) lớp tham gia, đó là lớp 4A, 4B, 4C.
Bài 17 trong chương trình Toán 4 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc giới thiệu và rèn luyện kỹ năng đọc, hiểu và vẽ biểu đồ cột. Biểu đồ cột là một công cụ trực quan mạnh mẽ giúp so sánh các giá trị khác nhau một cách dễ dàng. Việc nắm vững kiến thức về biểu đồ cột không chỉ quan trọng trong môn Toán mà còn hữu ích trong nhiều lĩnh vực khác của cuộc sống.
Trước khi bắt đầu giải các bài tập trắc nghiệm, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản sau:
Các bài tập trắc nghiệm về biểu đồ cột thường xoay quanh các chủ đề sau:
Ví dụ 1: Một biểu đồ cột cho thấy số lượng sách mà bốn bạn An, Bình, Chi, Dũng đã đọc trong tháng. An đọc được 15 quyển, Bình đọc được 12 quyển, Chi đọc được 18 quyển, Dũng đọc được 10 quyển. Hỏi bạn nào đọc được nhiều sách nhất?
Giải: Dựa vào biểu đồ cột, ta thấy cột của bạn Chi cao nhất, tức là bạn Chi đọc được nhiều sách nhất (18 quyển).
Ví dụ 2: Một biểu đồ cột cho thấy số lượng hoa hồng, hoa cúc, hoa ly được bán trong một ngày. Hoa hồng bán được 20 bông, hoa cúc bán được 15 bông, hoa ly bán được 25 bông. Hỏi loại hoa nào được bán nhiều nhất?
Giải: Dựa vào biểu đồ cột, ta thấy cột của hoa ly cao nhất, tức là hoa ly được bán nhiều nhất (25 bông).
Để nắm vững kiến thức và kỹ năng về biểu đồ cột, các em học sinh cần luyện tập thường xuyên với nhiều dạng bài tập khác nhau. Loigiai.com.vn cung cấp một nguồn tài liệu phong phú và đa dạng để các em có thể luyện tập và củng cố kiến thức.
Biểu đồ cột được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau, như:
Bài 17: Biểu đồ cột Toán 4 Chân trời sáng tạo là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với một công cụ trực quan hữu ích. Việc nắm vững kiến thức và kỹ năng về biểu đồ cột không chỉ giúp các em giải quyết các bài tập Toán học mà còn ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác của cuộc sống. Hãy luyện tập thường xuyên và sử dụng loigiai.com.vn để nâng cao khả năng giải toán của bạn!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!