Bài 61: Thực hành tính toán và ước lượng về vận tốc, quãng đường, thời gian trong chuyển động đều (tiết 2) trang 77 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 61 Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức tập trung vào việc củng cố kiến thức về mối quan hệ giữa vận tốc, quãng đường và thời gian trong chuyển động đều. Đây là một phần quan trọng trong chương trình Toán 5, giúp học sinh làm quen với các bài toán thực tế liên quan đến tốc độ và khoảng cách.

I. Tóm tắt lý thuyết quan trọng

Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại các công thức cơ bản:

• Vận tốc = Quãng đường / Thời gian (v = s / t)
• Quãng đường = Vận tốc x Thời gian (s = v x t)
• Thời gian = Quãng đường / Vận tốc (t = s / v)

Trong đó:

• v: vận tốc (đơn vị: m/s, km/h,...)
• s: quãng đường (đơn vị: m, km,...)
• t: thời gian (đơn vị: s, h,...)

II. Giải chi tiết các bài tập trong VBT Toán 5 Kết nối tri thức Bài 61

Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong VBT Toán 5 Kết nối tri thức Bài 61:

Bài 1:

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h trong 2 giờ. Hỏi quãng đường AB dài bao nhiêu ki-lô-mét?

Giải:

Quãng đường AB dài là: 60km/h x 2h = 120km

Đáp số: 120km

Bài 2:

Một người đi bộ từ C đến D với vận tốc 5km/h trong 30 phút. Hỏi quãng đường CD dài bao nhiêu ki-lô-mét?

Giải:

Đổi 30 phút = 0,5 giờ

Quãng đường CD dài là: 5km/h x 0,5h = 2,5km

Đáp số: 2,5km

Bài 3:

Một máy bay bay từ Hà Nội đến Đà Nẵng với quãng đường 600km trong 1 giờ 20 phút. Tính vận tốc của máy bay.

Giải:

Đổi 1 giờ 20 phút = 1 + 20/60 = 1 + 1/3 = 4/3 giờ

Vận tốc của máy bay là: 600km / (4/3)h = 600 x 3/4 km/h = 450km/h

Đáp số: 450km/h

Bài 4:

Một con tàu đi từ cảng A đến cảng B với vận tốc 15 hải lý/giờ. Biết quãng đường AB dài 90 hải lý. Hỏi con tàu đi hết bao nhiêu thời gian?

Giải:

Thời gian con tàu đi hết là: 90 hải lý / 15 hải lý/giờ = 6 giờ

Đáp số: 6 giờ

III. Mở rộng và luyện tập thêm

Để hiểu sâu hơn về các công thức và rèn luyện kỹ năng giải toán, các em có thể tự tạo thêm các bài toán tương tự và giải chúng. Hãy chú ý đổi đơn vị thời gian và quãng đường cho phù hợp để tránh sai sót trong quá trình tính toán.

Ví dụ:

1. Một xe đạp đi với vận tốc 12km/h trong 1 giờ 30 phút. Hỏi xe đạp đi được quãng đường bao nhiêu?
2. Một người đi bộ với vận tốc 4km/h. Hỏi người đó đi được bao xa trong 2 giờ 15 phút?
3. Một ô tô đi từ A đến B với quãng đường 240km trong 3 giờ. Tính vận tốc của ô tô.

IV. Lưu ý khi giải bài tập

• Đọc kỹ đề bài để xác định đúng các đại lượng đã cho và đại lượng cần tìm.
• Đổi đơn vị thời gian và quãng đường về cùng một đơn vị trước khi thực hiện phép tính.
• Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Hy vọng với lời giải chi tiết và những hướng dẫn trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập về vận tốc, quãng đường và thời gian trong chuyển động đều. Chúc các em học tốt!