Bài 72 Toán lớp 4 trang 114 thuộc chương trình Kết nối tri thức với chủ đề ôn tập về các yếu tố thống kê và xác suất. Bài học này giúp học sinh củng cố kiến thức đã học về thu thập, biểu diễn và phân tích dữ liệu, cũng như làm quen với các khái niệm cơ bản về xác suất.
loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong sách giáo khoa, giúp học sinh tự học hiệu quả và nắm vững kiến thức.
Chiều cao lần lượt của 6 vận động viên bóng chuyền Thắng, Hùng, Bình, Trung, Lợi Biểu đồ dưới đây cho biết só học sinh tham gia các lớp ngoại khoá của một trường tiểu học
Video hướng dẫn giải
Biểu đồ dưới đây cho biết số học sinh tham gia các lớp ngoại khoá của một trường tiểu học.

Dựa vào biểu đồ trên, hãy trả lời các câu hỏi.
a) Có mấy lớp ngoại khoá? Đó là những lớp ngoại khoá nào?
b) Lớp ngoại khoá nào có số học sinh nhiều nhất. Lớp ngoại khóa nào có số học sinh ít nhất? Hai lớp ngoại khoá nào có số học sinh bằng nhau?
c) Trung bình mỗi lớp ngoại khóa có bao nhiêu học sinh?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Có 4 lớp ngoại khoá. Đó là lớp: Bơi, Võ, Cờ, Múa.
b) Lớp ngoại khoá có số học sinh nhiều nhất là: Bơi.
Lớp ngoại khóa có số học sinh ít nhất là: Cờ.
Hai lớp ngoại khoá có số học sinh bằng nhau là: Võ và múa
c) Trung bình mỗi lớp ngoại khóa có số học sinh là:
(60 + 45 + 30 + 45) : 4 = 45 (học sinh)
Video hướng dẫn giải
Chiều cao lần lượt của 6 vận động viên bóng chuyền Thắng, Hùng, Bình, Trung, Lợi, Dũng theo thứ tự là:
180 cm, 175 cm, 182 cm, 178 cm, 168 cm, 185 cm.
a) Số?

b) Sắp xếp các số đo chiều cao của bốn vận động viên Thắng, Hùng, Bình, Trung theo thứ tự từ thấp đến cao.
c) Vận động viên nào thấp hơn vận động viên Hùng? Vận động viên nào cao hơn vận động viên Bình?
Phương pháp giải:
Dựa vào dãy số liệu đề bài đã cho để trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)

b) Số đo chiều cao của bốn vận động viên Thắng, Hùng, Bình, Trung theo thứ tự từ thấp đến cao: 175; 178; 180; 182.
c) Vận động Lợi viên thấp hơn vận động viên Hùng
Vận động viên Dũng cao hơn vận động viên Bình
Video hướng dẫn giải
Trong một hộp có 3 quả bóng gồm 1 quả màu đỏ, 1 quả màu vàng và 1 quả màu xanh. Không nhìn vào hộp, Rô-bốt lấy ra 1 quả bóng bất kì, ghi lại màu của quả bóng đó rồi trả lại vào hộp. Bóng màu đỏ ghi Ð, bóng màu xanh ghi X, bóng màu vàng ghi V.

Rô-bốt đã thực hiện 30 lần lấy bóng như trên và ghi được kết quả xuất hiện màu của mỗi quả bóng như bảng sau:

Dựa vào bảng trên, trả lời các câu hỏi.
Trong 30 lần Rô-bốt lấy bóng:
a) Mỗi loại bóng màu đỏ, màu xanh, màu vàng xuất hiện bao nhiêu lần?
b) Bóng màu nào xuất hiện nhiều lần nhất, bóng màu nào xuất hiện ít lần nhất?
Phương pháp giải:
Dựa vào bảng trên thống kê để trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Trong 30 lần Rô-bốt lấy bóng:
a) Bóng màu đỏ xuất hiện 10 lần; bóng màu xanh xuất hiện 12 lần; bóng màu vàng xuất hiện 8 lần.
b) Bóng màu xanh xuất hiện nhiều lần nhất, bóng màu vàng xuất hiện ít lần nhất.
Video hướng dẫn giải
Chiều cao lần lượt của 6 vận động viên bóng chuyền Thắng, Hùng, Bình, Trung, Lợi, Dũng theo thứ tự là:
180 cm, 175 cm, 182 cm, 178 cm, 168 cm, 185 cm.
a) Số?

b) Sắp xếp các số đo chiều cao của bốn vận động viên Thắng, Hùng, Bình, Trung theo thứ tự từ thấp đến cao.
c) Vận động viên nào thấp hơn vận động viên Hùng? Vận động viên nào cao hơn vận động viên Bình?
Phương pháp giải:
Dựa vào dãy số liệu đề bài đã cho để trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)

b) Số đo chiều cao của bốn vận động viên Thắng, Hùng, Bình, Trung theo thứ tự từ thấp đến cao: 175; 178; 180; 182.
c) Vận động Lợi viên thấp hơn vận động viên Hùng
Vận động viên Dũng cao hơn vận động viên Bình
Video hướng dẫn giải
Biểu đồ dưới đây cho biết số học sinh tham gia các lớp ngoại khoá của một trường tiểu học.

Dựa vào biểu đồ trên, hãy trả lời các câu hỏi.
a) Có mấy lớp ngoại khoá? Đó là những lớp ngoại khoá nào?
b) Lớp ngoại khoá nào có số học sinh nhiều nhất. Lớp ngoại khóa nào có số học sinh ít nhất? Hai lớp ngoại khoá nào có số học sinh bằng nhau?
c) Trung bình mỗi lớp ngoại khóa có bao nhiêu học sinh?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Có 4 lớp ngoại khoá. Đó là lớp: Bơi, Võ, Cờ, Múa.
b) Lớp ngoại khoá có số học sinh nhiều nhất là: Bơi.
Lớp ngoại khóa có số học sinh ít nhất là: Cờ.
Hai lớp ngoại khoá có số học sinh bằng nhau là: Võ và múa
c) Trung bình mỗi lớp ngoại khóa có số học sinh là:
(60 + 45 + 30 + 45) : 4 = 45 (học sinh)
Video hướng dẫn giải
Trong một hộp có 3 quả bóng gồm 1 quả màu đỏ, 1 quả màu vàng và 1 quả màu xanh. Không nhìn vào hộp, Rô-bốt lấy ra 1 quả bóng bất kì, ghi lại màu của quả bóng đó rồi trả lại vào hộp. Bóng màu đỏ ghi Ð, bóng màu xanh ghi X, bóng màu vàng ghi V.

Rô-bốt đã thực hiện 30 lần lấy bóng như trên và ghi được kết quả xuất hiện màu của mỗi quả bóng như bảng sau:

Dựa vào bảng trên, trả lời các câu hỏi.
Trong 30 lần Rô-bốt lấy bóng:
a) Mỗi loại bóng màu đỏ, màu xanh, màu vàng xuất hiện bao nhiêu lần?
b) Bóng màu nào xuất hiện nhiều lần nhất, bóng màu nào xuất hiện ít lần nhất?
Phương pháp giải:
Dựa vào bảng trên thống kê để trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Trong 30 lần Rô-bốt lấy bóng:
a) Bóng màu đỏ xuất hiện 10 lần; bóng màu xanh xuất hiện 12 lần; bóng màu vàng xuất hiện 8 lần.
b) Bóng màu xanh xuất hiện nhiều lần nhất, bóng màu vàng xuất hiện ít lần nhất.
Bài 72 Toán lớp 4 trang 114 là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học về thống kê và xác suất. Để giải bài tập trong bài này, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản như:
Bài tập 1 yêu cầu học sinh quan sát biểu đồ và trả lời các câu hỏi liên quan đến số lượng học sinh tham gia các hoạt động khác nhau. Để giải bài tập này, học sinh cần đọc kỹ biểu đồ, xác định số lượng học sinh tương ứng với mỗi hoạt động và trả lời câu hỏi một cách chính xác.
Bài tập 2 yêu cầu học sinh thực hiện một thí nghiệm đơn giản để làm quen với khái niệm xác suất. Ví dụ, học sinh có thể tung đồng xu nhiều lần và ghi lại số lần xuất hiện mặt ngửa và mặt sấp. Sau đó, học sinh có thể tính xác suất xuất hiện mặt ngửa và mặt sấp dựa trên kết quả thí nghiệm.
Bài tập 3 thường là một bài toán thực tế, yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về thống kê và xác suất để giải quyết vấn đề. Ví dụ, học sinh có thể được yêu cầu dự đoán kết quả của một cuộc thăm dò ý kiến hoặc một trò chơi may rủi.
Để giải bài tập Toán lớp 4 trang 114 một cách hiệu quả, học sinh cần:
Giả sử chúng ta có một hộp chứa 5 quả bóng, trong đó có 3 quả bóng màu đỏ và 2 quả bóng màu xanh. Nếu chúng ta lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp, xác suất lấy được quả bóng màu đỏ là 3/5, còn xác suất lấy được quả bóng màu xanh là 2/5.
Bài 72 Toán lớp 4 trang 114 là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về thống kê và xác suất. Bằng cách thực hành giải các bài tập trong sách giáo khoa và tìm hiểu thêm các ví dụ thực tế, học sinh có thể nắm vững kiến thức và áp dụng chúng vào cuộc sống.

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!