Bài 26 Toán lớp 4 trang 88 thuộc chương trình Kết nối tri thức với chủ đề Luyện tập chung. Bài học này giúp các em học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học về các phép tính với số có nhiều chữ số, giải toán có lời văn và các bài toán liên quan đến hình học.
loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong sách giáo khoa Toán lớp 4 trang 88, giúp các em học sinh tự học tại nhà hiệu quả.
Tính nhẩm a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000 Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt NamMai và em Mi tiết kiệm được 80 000 đồng.
Video hướng dẫn giải
Tính nhẩm
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
200 000 + 400 000 – 30 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước
Lời giải chi tiết:
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
= 1 600 000 – 200 000
= 1 400 000
200 000 + 400 000 – 30 000
= 600 000 – 30 000
= 570 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
= 20 000 000 + 404 000
= 20 404 000
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
= 1 000 000 + 20 000
= 1 020 000
Video hướng dẫn giải
Một quỹ nhân ái, ngày thứ nhất nhận được 28 500 000 đồng, ngày thứ hai nhận được 47 250 000 đồng, ngày thứ ba nhận được 80 250 000 đồng. Hỏi cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được = số tiền ngày thứ nhất nhận được + số tiền ngày thứ hai nhận được + số tiền ngày thứ ba nhận được.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Ngày thứ nhất: 28 500 000 đồng
Ngày thứ hai: 47 250 000 đồng
Ngày thứ ba: 80 250 000 đồng
Cả ba ngày: .... ? đồng
Bài giải
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được là:
28 500 000 + 47 250 000 + 80 250 000 = 156 000 000 (đồng)
Đáp số: 156 000 000 đồng
Video hướng dẫn giải
Mai và Mi cùng nhau gấp được 154 con hạc giấy. Mai gấp nhiều hơn Mi 12 con hạc giấy. Hỏi mỗi bạn gấp được bao nhiêu con hạc giấy?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Mai gấp được số con hạc giấy là:
(154 + 12) : 2 = 83 (con)
Mi gấp được số con hạc giấy là:
154 – 83 = 71 (con)
Đáp số: Mai: 83 con hạc; Mi: 71 con hạc
Mi gấp được số con hạc là:
(154 – 12) : 2 = 71 (con)
Mai gấp được số con hạc là:
71 + 12 = 83 (con)
Đáp số: Mi: 71 con hạc; Mai: 73 con hạc
Video hướng dẫn giải
Mai và em Mi tiết kiệm được 80 000 đồng. Số tiền mà Mai tiết kiệm nhiều hơn số tiền mà em Mi tiết kiệm là 10 000 đồng. Hỏi mỗi người tiết kiệm được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
(80 000 + 10 000) : 2 = 45 000 (đồng)
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
80 000 – 45 000 = 35 000 (đồng)
Đáp số: Mai: 45 000 đồng; Mi: 35 000 đồng
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
(80 000 – 10 000) : 2 = 35 000 (đồng)
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
35 000 + 10 000 = 45 000 (đồng)
Đáp số: Mi: 35 000 đồng; Mai: 45 000 đồng.
Video hướng dẫn giải
Đố em!
Số 178 265 được ghép từ 6 thẻ số như hình dưới đây.
Mỗi lượt di chuyển, Nam chỉ có thể đổi chỗ hai tấm thẻ cho nhau. Hỏi Nam cần ít nhất mấy lượt di chuyển để được số 268 157?
Phương pháp giải:
Di chuyển các thẻ cho trước để tìm được số theo yêu cầu đề bài.
Lời giải chi tiết:
Nam có thể thực hiện như sau:
Lượt 1: Đổi chỗ thẻ số 1 và thẻ số 2 ta được số: 278 165.
Lượt 2: Đổi chỗ thẻ số 7 và thẻ số 6 ta được số: 268 175.
Lượt 3: Đổi chỗ thẻ số 7 với thẻ số 5 ta được số: 268 157.
Nam cần ít nhất 3 lượt di chuyển để được số 268 157.
Video hướng dẫn giải
Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt Nam. Em hãy giải ô số bằng cách tính giá trị của các biểu thức sau đây để biết được năm sinh của ông.
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
Lời giải chi tiết:
999 999 999 + 1 = 1 000 000 000
82 831 – 82 822 = 9
36 000 000 + 1 000 000 - 6 000 000 = 31 000 000
24 837 + (739 000 - 39 000) = 724 837
Ta điền như sau:
Vậy nhà toán học Lê Văn Thiêm sinh năm 1918.
Video hướng dẫn giải
Đặt tính rồi tính.
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Cộng hoặc trừ lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Tính bằng cách thuận tiện.
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các số có tổng là số tròn nghìn, tròn chục nghìn lại với nhau.
Lời giải chi tiết:
a) 73 833 + 3 992 – 3 833 = (73 833 – 3 833) + 3 992
= 70 000 + 3 992 = 73 992
b) 85 600 + 2 500 – 5 600 = (85 600 – 5 600) + 2 500
= 80 000 + 2 500 = 82 500
c) 30 254 + 10 698 + 1 646 = (30 254 + 1 646) + 10 698
= 31 900 + 10 698 = 42 598
Video hướng dẫn giải
Lập một đề toán dựa vào sơ đồ sau rồi giải bài toán đó.
Phương pháp giải:
Quan sát sơ đồ để đặt đề toán và giải bài toán.
- Tìm số bé trước = (tổng - hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước = (tổng + hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Bài toán: Một cửa hàng hôm nay bán được 30kg gạo, trong đó số gạo tẻ bán được ít hơn số gạo nếp là 8 kg. Tìm số kg gạo tẻ và số kg gạo nếp cửa hàng bán được ngày hôm đó?
Bài giải
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:
(30 – 8) : 2 = 11 (kg)
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là: 11 + 8 = 19 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg.
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là:
(30 + 8) : 2 = 19 (kg)
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:30 - 19 = 11 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg
Video hướng dẫn giải
Tính giá trị mỗi hóa đơn dưới đây?
Phương pháp giải:
Giá trị mỗi hóa đơn bằng tổng số tiền các sản phẩm đã mua.
Lời giải chi tiết:
- Giá trị hóa đơn thứ nhất là: 12 000 + 39 000 + 124 000 = 175 000 (đồng)
- Giá trị hóa đơn thứ hai là: 72 500 + 43 000 + 452 500 = 568 000 (đồng)
Video hướng dẫn giải
Trong lễ hội trồng cây, Trường Tiểu học Lê Lợi và Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được tất cả 450 cây. Trường Tiểu học Lê Lợi trồng ít hơn Trường Tiểu học Kim Đồng là 28 cây. Hỏi mỗi trường trồng được bao nhiêu cây?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
(450 + 28) : 2 = 239 (cây)
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
450 – 239 = 211 (cây)
Đáp số: Trường Kim Đồng: 239 cây; Trường Lê Lợi: 211 cây.
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
(450 – 28) : 2 = 211 (cây)
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
211 + 28 = 239 (cây)
Đáp số: Trường Lê Lợi: 211 cây; Trường Kim Đồng: 239 cây.
Video hướng dẫn giải
Đố em: Đặt một dấu cộng vào giữa các chữ số để được phép tính đúng.
Phương pháp giải:
Ta tính nhẩm và đặt dấu cộng vào vị trí thích hợp để được phép tính đúng.
Lời giải chi tiết:
Ta đặt dấu cộng (+) như sau:
9 268 + 1 129 = 10 397
Video hướng dẫn giải
Đ, S?
Phương pháp giải:
Bước 1: Kiểm tra cách đặt tính rồi tính:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
Bước 2: Nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Tính nhẩm
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
200 000 + 400 000 – 30 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước
Lời giải chi tiết:
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
= 1 600 000 – 200 000
= 1 400 000
200 000 + 400 000 – 30 000
= 600 000 – 30 000
= 570 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
= 20 000 000 + 404 000
= 20 404 000
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
= 1 000 000 + 20 000
= 1 020 000
Video hướng dẫn giải
Đ, S?
Phương pháp giải:
Bước 1: Kiểm tra cách đặt tính rồi tính:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
Bước 2: Nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt Nam. Em hãy giải ô số bằng cách tính giá trị của các biểu thức sau đây để biết được năm sinh của ông.
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
Lời giải chi tiết:
999 999 999 + 1 = 1 000 000 000
82 831 – 82 822 = 9
36 000 000 + 1 000 000 - 6 000 000 = 31 000 000
24 837 + (739 000 - 39 000) = 724 837
Ta điền như sau:
Vậy nhà toán học Lê Văn Thiêm sinh năm 1918.
Video hướng dẫn giải
Mai và em Mi tiết kiệm được 80 000 đồng. Số tiền mà Mai tiết kiệm nhiều hơn số tiền mà em Mi tiết kiệm là 10 000 đồng. Hỏi mỗi người tiết kiệm được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
(80 000 + 10 000) : 2 = 45 000 (đồng)
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
80 000 – 45 000 = 35 000 (đồng)
Đáp số: Mai: 45 000 đồng; Mi: 35 000 đồng
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
(80 000 – 10 000) : 2 = 35 000 (đồng)
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
35 000 + 10 000 = 45 000 (đồng)
Đáp số: Mi: 35 000 đồng; Mai: 45 000 đồng.
Video hướng dẫn giải
Đặt tính rồi tính.
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Cộng hoặc trừ lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Tính bằng cách thuận tiện.
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các số có tổng là số tròn nghìn, tròn chục nghìn lại với nhau.
Lời giải chi tiết:
a) 73 833 + 3 992 – 3 833 = (73 833 – 3 833) + 3 992
= 70 000 + 3 992 = 73 992
b) 85 600 + 2 500 – 5 600 = (85 600 – 5 600) + 2 500
= 80 000 + 2 500 = 82 500
c) 30 254 + 10 698 + 1 646 = (30 254 + 1 646) + 10 698
= 31 900 + 10 698 = 42 598
Video hướng dẫn giải
Một quỹ nhân ái, ngày thứ nhất nhận được 28 500 000 đồng, ngày thứ hai nhận được 47 250 000 đồng, ngày thứ ba nhận được 80 250 000 đồng. Hỏi cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được = số tiền ngày thứ nhất nhận được + số tiền ngày thứ hai nhận được + số tiền ngày thứ ba nhận được.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Ngày thứ nhất: 28 500 000 đồng
Ngày thứ hai: 47 250 000 đồng
Ngày thứ ba: 80 250 000 đồng
Cả ba ngày: .... ? đồng
Bài giải
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được là:
28 500 000 + 47 250 000 + 80 250 000 = 156 000 000 (đồng)
Đáp số: 156 000 000 đồng
Video hướng dẫn giải
Lập một đề toán dựa vào sơ đồ sau rồi giải bài toán đó.
Phương pháp giải:
Quan sát sơ đồ để đặt đề toán và giải bài toán.
- Tìm số bé trước = (tổng - hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước = (tổng + hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Bài toán: Một cửa hàng hôm nay bán được 30kg gạo, trong đó số gạo tẻ bán được ít hơn số gạo nếp là 8 kg. Tìm số kg gạo tẻ và số kg gạo nếp cửa hàng bán được ngày hôm đó?
Bài giải
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:
(30 – 8) : 2 = 11 (kg)
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là: 11 + 8 = 19 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg.
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là:
(30 + 8) : 2 = 19 (kg)
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:30 - 19 = 11 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg
Video hướng dẫn giải
Đố em!
Số 178 265 được ghép từ 6 thẻ số như hình dưới đây.
Mỗi lượt di chuyển, Nam chỉ có thể đổi chỗ hai tấm thẻ cho nhau. Hỏi Nam cần ít nhất mấy lượt di chuyển để được số 268 157?
Phương pháp giải:
Di chuyển các thẻ cho trước để tìm được số theo yêu cầu đề bài.
Lời giải chi tiết:
Nam có thể thực hiện như sau:
Lượt 1: Đổi chỗ thẻ số 1 và thẻ số 2 ta được số: 278 165.
Lượt 2: Đổi chỗ thẻ số 7 và thẻ số 6 ta được số: 268 175.
Lượt 3: Đổi chỗ thẻ số 7 với thẻ số 5 ta được số: 268 157.
Nam cần ít nhất 3 lượt di chuyển để được số 268 157.
Video hướng dẫn giải
Tính giá trị mỗi hóa đơn dưới đây?
Phương pháp giải:
Giá trị mỗi hóa đơn bằng tổng số tiền các sản phẩm đã mua.
Lời giải chi tiết:
- Giá trị hóa đơn thứ nhất là: 12 000 + 39 000 + 124 000 = 175 000 (đồng)
- Giá trị hóa đơn thứ hai là: 72 500 + 43 000 + 452 500 = 568 000 (đồng)
Video hướng dẫn giải
Mai và Mi cùng nhau gấp được 154 con hạc giấy. Mai gấp nhiều hơn Mi 12 con hạc giấy. Hỏi mỗi bạn gấp được bao nhiêu con hạc giấy?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Mai gấp được số con hạc giấy là:
(154 + 12) : 2 = 83 (con)
Mi gấp được số con hạc giấy là:
154 – 83 = 71 (con)
Đáp số: Mai: 83 con hạc; Mi: 71 con hạc
Mi gấp được số con hạc là:
(154 – 12) : 2 = 71 (con)
Mai gấp được số con hạc là:
71 + 12 = 83 (con)
Đáp số: Mi: 71 con hạc; Mai: 73 con hạc
Video hướng dẫn giải
Trong lễ hội trồng cây, Trường Tiểu học Lê Lợi và Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được tất cả 450 cây. Trường Tiểu học Lê Lợi trồng ít hơn Trường Tiểu học Kim Đồng là 28 cây. Hỏi mỗi trường trồng được bao nhiêu cây?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
(450 + 28) : 2 = 239 (cây)
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
450 – 239 = 211 (cây)
Đáp số: Trường Kim Đồng: 239 cây; Trường Lê Lợi: 211 cây.
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
(450 – 28) : 2 = 211 (cây)
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
211 + 28 = 239 (cây)
Đáp số: Trường Lê Lợi: 211 cây; Trường Kim Đồng: 239 cây.
Video hướng dẫn giải
Đố em: Đặt một dấu cộng vào giữa các chữ số để được phép tính đúng.
Phương pháp giải:
Ta tính nhẩm và đặt dấu cộng vào vị trí thích hợp để được phép tính đúng.
Lời giải chi tiết:
Ta đặt dấu cộng (+) như sau:
9 268 + 1 129 = 10 397
Bài 26 Toán lớp 4 trang 88 là một bài luyện tập quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức đã học trong chương trình Toán 4 Kết nối tri thức. Bài tập bao gồm nhiều dạng toán khác nhau, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết.
Bài 26 Luyện tập chung bao gồm các bài tập sau:
Để tính nhẩm nhanh, học sinh cần nắm vững bảng cửu chương và các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia. Ví dụ:
25 + 15 = ?
40 - 10 = ?
5 x 6 = ?
30 : 5 = ?
Khi giải bài toán có lời văn, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định được các yếu tố quan trọng như: số đã cho, số cần tìm, phép tính cần sử dụng. Sau đó, lập sơ đồ hoặc viết tóm tắt để giúp hiểu rõ hơn về bài toán. Ví dụ:
Một cửa hàng có 35 kg gạo tẻ và 20 kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Giải:
Tổng số gạo cửa hàng có là: 35 + 20 = 55 (kg)
Đáp số: 55 kg
Khi tính giá trị biểu thức, học sinh cần thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự: trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau, nhân chia trước, cộng trừ sau. Ví dụ:
(12 + 8) x 5 = ?
20 : 4 + 3 = ?
Để giải các bài toán hình học, học sinh cần nắm vững các công thức tính chu vi, diện tích của các hình chữ nhật, hình vuông. Ví dụ:
Một hình chữ nhật có chiều dài 10 cm, chiều rộng 5 cm. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.
Giải:
Chu vi của hình chữ nhật là: (10 + 5) x 2 = 30 (cm)
Diện tích của hình chữ nhật là: 10 x 5 = 50 (cm2)
Đáp số: Chu vi: 30 cm; Diện tích: 50 cm2
loigiai.com.vn hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập Toán lớp 4 trang 88 - Bài 26: Luyện tập chung - SGK Kết nối tri thức. Chúc các em học tốt!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!
Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!
Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!
Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!
