Giải Bài 1 (6.44) Trang 24 Vở Thực Hành Toán 6

Giải bài 1 (6.44) trang 24 vở thực hành Toán 6

Giải bài 1 (6.44) trang 24 Vở thực hành Toán 6

loigiai.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết bài 1 (6.44) trang 24 Vở thực hành Toán 6. Bài tập này thuộc chương trình học Toán 6, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính với số nguyên.

Chúng tôi cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu cùng với phương pháp giải bài tập một cách khoa học, giúp các em học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.

Bài 1 (6.44). Thay số thích hợp vào dấu “?”. \(\frac{{ - 10}}{{16}} = \frac{?}{{56}} = \frac{{ - 20}}{?} = \frac{{50}}{?}\)

Đề bài

Bài 1 (6.44). Thay số thích hợp vào dấu “?”.

\(\frac{{ - 10}}{{16}} = \frac{?}{{56}} = \frac{{ - 20}}{?} = \frac{{50}}{?}\)

Phương pháp giải - Xem chi tiết Giải bài 1 (6.44) trang 24 vở thực hành Toán 6 1

Sử dụng quy tắc bằng nhau của phân số

Lời giải chi tiết

Sử dụng quy tắc bằng nhau của phân số hoặc biến đổi \(\frac{{ - 10}}{{16}} = \frac{{ - 5}}{8}\) là phân số tối giản rồi dùng tính chất cơ bản của phân số, ta có:

\(\frac{{ - 10}}{{16}} = \frac{{{\rm{ - 35}}}}{{56}} = \frac{{ - 20}}{{{\rm{32}}}} = \frac{{50}}{{{\rm{ - 80}}}}\)

Bứt Phá Toán Lớp 6: Tự Tin Chinh Phục Ngay Từ Đầu Năm! Bạn muốn con tự tin bứt phá năm học lớp 6 ngay từ đầu? Khám phá ngay Giải bài 1 (6.44) trang 24 vở thực hành Toán 6 – nội dung then chốt trong chuyên mục giải toán lớp 6 trên nền tảng môn toán của chúng tôi! Với bộ lý thuyết toán thcs bài tập được biên soạn chuyên sâu, cập nhật chính xác theo khung chương trình sách giáo khoa THCS, đây chính là người bạn đồng hành đáng tin cậy. Chúng tôi sẽ giúp các em tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện và xây dựng nền tảng kiến thức Toán vững chắc thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội không ngờ!

Giải bài 1 (6.44) trang 24 Vở thực hành Toán 6: Hướng dẫn chi tiết và dễ hiểu

Bài 1 (6.44) trang 24 Vở thực hành Toán 6 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số nguyên. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, các em cần nắm vững các quy tắc về dấu của số nguyên, thứ tự thực hiện các phép tính và các tính chất của phép toán.

Nội dung bài tập:

Bài tập bao gồm các biểu thức số học với các số nguyên dương, số nguyên âm và số 0. Các em cần thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự để tìm ra kết quả chính xác.

Phương pháp giải:

Xác định các phép tính cần thực hiện: Đọc kỹ đề bài và xác định các phép tính cộng, trừ, nhân, chia cần thực hiện.
Thực hiện các phép tính trong ngoặc trước: Nếu biểu thức có chứa ngoặc, hãy thực hiện các phép tính trong ngoặc trước.
Thực hiện các phép nhân, chia trước: Sau khi đã thực hiện các phép tính trong ngoặc, hãy thực hiện các phép nhân, chia trước.
Thực hiện các phép cộng, trừ sau: Cuối cùng, hãy thực hiện các phép cộng, trừ.
Kiểm tra lại kết quả: Sau khi đã thực hiện tất cả các phép tính, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Ví dụ minh họa:

Giả sử biểu thức cần giải là: 5 + (-3) * 2 - 1

Thực hiện phép nhân: (-3) * 2 = -6
Thực hiện phép cộng: 5 + (-6) = -1
Thực hiện phép trừ: -1 - 1 = -2

Vậy kết quả của biểu thức là -2.

Lưu ý quan trọng:

Khi thực hiện các phép tính với số nguyên âm, các em cần chú ý đến quy tắc dấu.
Khi thực hiện các phép tính với số 0, các em cần nhớ rằng bất kỳ số nào cộng với 0 đều bằng chính nó, bất kỳ số nào trừ 0 đều bằng chính nó, và bất kỳ số nào nhân với 0 đều bằng 0.
Các em nên luyện tập thường xuyên để nắm vững các quy tắc và kỹ năng giải bài tập về số nguyên.

Bài tập tương tự:

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập về số nguyên, các em có thể tự giải các bài tập tương tự sau:

Tính: (-2) + 5 - 3 * 2
Tính: 10 - (-4) / 2 + 1
Tính: (-1) * (-1) + 2 - 5

Kết luận:

Bài 1 (6.44) trang 24 Vở thực hành Toán 6 là một bài tập quan trọng giúp các em học sinh rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính với số nguyên. Bằng cách nắm vững các quy tắc và phương pháp giải bài tập, các em có thể tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.