Giải Bài 2 (6.22) Trang 14 Vở Thực Hành Toán 6

Giải bài 2 (6.22) trang 14 vở thực hành Toán 6

Giải bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6

Bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6 là một bài tập quan trọng trong chương trình học Toán 6, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thực hành và áp dụng kiến thức đã học. loigiai.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài tập này.

Chúng tôi cung cấp không chỉ đáp án mà còn cả phương pháp giải, giúp các em hiểu rõ bản chất của bài toán và tự tin giải các bài tập tương tự.

Bài 2 (6.22). Tìm số đối của các phân số sau: (frac{{ - 3}}{7};frac{6}{{13}};frac{4}{{ - 3}})

Đề bài

Bài 2 (6.22). Tìm số đối của các phân số sau: \(\frac{{ - 3}}{7};\frac{6}{{13}};\frac{4}{{ - 3}}\)

Phương pháp giải - Xem chi tiết Giải bài 2 (6.22) trang 14 vở thực hành Toán 6 1

Số đối của \(\frac{a}{b}\) là \(\frac{{ - a}}{b}\).

Lời giải chi tiết

Số đối của \(\frac{{ - 3}}{7}\) là \(\frac{3}{7}\).

Số đối của \(\frac{6}{{13}}\) là \(\frac{{ - 6}}{{13}}\).

Số đối của \(\frac{4}{{ - 3}}\) là \(\frac{4}{3}\).

Bứt Phá Toán Lớp 6: Tự Tin Chinh Phục Ngay Từ Đầu Năm! Bạn muốn con tự tin bứt phá năm học lớp 6 ngay từ đầu? Khám phá ngay Giải bài 2 (6.22) trang 14 vở thực hành Toán 6 – nội dung then chốt trong chuyên mục bài tập toán lớp 6 trên nền tảng toán học của chúng tôi! Với bộ toán trung học cơ sở bài tập được biên soạn chuyên sâu, cập nhật chính xác theo khung chương trình sách giáo khoa THCS, đây chính là người bạn đồng hành đáng tin cậy. Chúng tôi sẽ giúp các em tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện và xây dựng nền tảng kiến thức Toán vững chắc thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội không ngờ!

Giải bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6: Hướng dẫn chi tiết và phương pháp giải

Bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6 thuộc chương trình học Toán 6, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thực hành các phép tính với số tự nhiên, đặc biệt là các phép tính liên quan đến lũy thừa và thứ tự thực hiện các phép tính. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về số tự nhiên, lũy thừa và thứ tự thực hiện các phép tính.

Đề bài bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6

Đề bài thường yêu cầu tính giá trị của một biểu thức số, hoặc thực hiện một phép tính cụ thể. Ví dụ:

Tính: 2³ + 3² - 5
Tìm x biết: 3x + 7 = 22

Phương pháp giải bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6

Xác định thứ tự thực hiện các phép tính: Luôn thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, sau đó đến lũy thừa, rồi đến nhân và chia (từ trái sang phải), cuối cùng là cộng và trừ (từ trái sang phải).
Thực hiện các phép tính lũy thừa: Tính giá trị của các lũy thừa trước khi thực hiện các phép tính khác. Ví dụ: 2³ = 2 x 2 x 2 = 8
Thực hiện các phép tính nhân và chia: Thực hiện các phép tính nhân và chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Thực hiện các phép tính cộng và trừ: Thực hiện các phép tính cộng và trừ theo thứ tự từ trái sang phải.
Kiểm tra lại kết quả: Sau khi tính toán xong, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Ví dụ minh họa giải bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6

Ví dụ 1: Tính 2³ + 3² - 5

Giải:

2³ = 8
3² = 9
8 + 9 - 5 = 17 - 5 = 12

Vậy, 2³ + 3² - 5 = 12

Ví dụ 2: Tìm x biết 3x + 7 = 22

Giải:

3x = 22 - 7
3x = 15
x = 15 : 3
x = 5

Vậy, x = 5

Lưu ý khi giải bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6

Luôn tuân thủ thứ tự thực hiện các phép tính.
Tính toán cẩn thận để tránh sai sót.
Kiểm tra lại kết quả sau khi tính toán.
Nếu gặp khó khăn, hãy tham khảo các tài liệu học tập hoặc hỏi ý kiến giáo viên, bạn bè.

Bài tập tương tự để luyện tập

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập, học sinh có thể tự luyện tập với các bài tập tương tự sau:

Tính: 5² - 2⁴ + 10
Tìm x biết: 2x - 5 = 11
Tính: (3 + 2)² - 4 x 5

Kết luận

Giải bài 2 (6.22) trang 14 Vở thực hành Toán 6 đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức cơ bản về số tự nhiên, lũy thừa và thứ tự thực hiện các phép tính. Bằng cách áp dụng phương pháp giải đúng đắn và luyện tập thường xuyên, học sinh có thể tự tin giải quyết các bài tập tương tự và đạt kết quả tốt trong môn Toán.