Loigiai.com.vn - Trả Lời Hoạt Động Khám Phá Trang 19 Sgk Toán 6 Chân Trời Sáng Tạo

Trả lời Hoạt động khám phá trang 19 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo

Lời giải Hoạt động khám phá trang 19 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Hoạt động khám phá trang 19 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về nội dung bài học và tự tin giải các bài tập liên quan.

loigiai.com.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp những lời giải chính xác, dễ hiểu và phương pháp học tập hiệu quả.

Thực hiện phép tính 6 – 6 : 3. 2, bạn An ra kết quả bằng 0, bạn Bình ra kết quả bằng 2, bạn Chi ra kết quả bằng 5. Vì sao có các kết quả khác nhau đó?

Đề bài

Khi thực hiện phép tính 6 – 6 : 3. 2, bạn An ra kết quả bằng 0, bạn Bình ra kết quả bằng 2, bạn Chi ra kết quả bằng 5. Vì sao có các kết quả khác nhau đó?

Phương pháp giải - Xem chi tiết Trả lời Hoạt động khám phá trang 19 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo 1

Chú ý đến thứ tự thực hiện các phép tính

Lời giải chi tiết

Bạn An đã thực hiện phép tính từ trái sang phải: 6 – 6 : 3. 2 = 0 : 3 . 2 = 0.2 = 0

Bạn Bình thực hiện 6 chia 3 trước, rồi lấy kết quả này nhân với 2, sau cùng mới thực hiện phép trừ: 6 – 6 : 3. 2 = 6 – 2.2 = 6 – 4 = 2. Bạn Bình đã làm đúng.

Bạn Chi thực hiện 3 nhân 2 trước, sau đó thực hiện phép chia và cuối cùng thực hiện phép trừ: 6 – 6 : 3. 2 = 6 – 6 : 6 = 6 – 1 = 5

Bứt Phá Toán Lớp 6: Tự Tin Chinh Phục Ngay Từ Đầu Năm! Bạn muốn con tự tin bứt phá năm học lớp 6 ngay từ đầu? Khám phá ngay Trả lời Hoạt động khám phá trang 19 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo – nội dung then chốt trong chuyên mục giải toán 6 trên nền tảng tài liệu toán của chúng tôi! Với bộ toán trung học cơ sở bài tập được biên soạn chuyên sâu, cập nhật chính xác theo khung chương trình sách giáo khoa THCS, đây chính là người bạn đồng hành đáng tin cậy. Chúng tôi sẽ giúp các em tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện và xây dựng nền tảng kiến thức Toán vững chắc thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội không ngờ!

Lời giải chi tiết Hoạt động khám phá trang 19 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo

Hoạt động khám phá trang 19 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một phần quan trọng trong chương trình học, giúp học sinh làm quen với các khái niệm cơ bản về số tự nhiên, tập hợp và các phép toán đơn giản. Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng phần của hoạt động này:

Câu 1: Quan sát hình ảnh và cho biết các đối tượng nào được thể hiện trong hình?

Lời giải: Trong hình ảnh, chúng ta có thể thấy các đối tượng như: quả táo, quả cam, quả lê, và một số đồ vật khác.

Câu 2: Đếm số lượng từng loại quả trong hình.

Lời giải:

Số lượng quả táo: 3
Số lượng quả cam: 2
Số lượng quả lê: 4

Câu 3: Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 10.

Lời giải: Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 10 là: A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}.

Câu 4: Viết tập hợp B các số chẵn nhỏ hơn 15.

Lời giải: Tập hợp B các số chẵn nhỏ hơn 15 là: B = {0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14}.

Câu 5: Sử dụng các ký hiệu ∈ và ∉ để thể hiện mối quan hệ giữa các số 3, 5, 7 và tập hợp A.

Lời giải:

3 ∈ A (3 thuộc tập hợp A)
5 ∈ A (5 thuộc tập hợp A)
7 ∈ A (7 thuộc tập hợp A)

Giải thích thêm về các khái niệm

Số tự nhiên: Là các số dùng để đếm và biểu thị số lượng. Tập hợp các số tự nhiên được ký hiệu là N = {0, 1, 2, 3, ...}.

Tập hợp: Là một nhóm các đối tượng xác định. Các đối tượng trong tập hợp được gọi là các phần tử của tập hợp.

Ký hiệu ∈: Được sử dụng để chỉ ra rằng một phần tử thuộc một tập hợp.

Ký hiệu ∉: Được sử dụng để chỉ ra rằng một phần tử không thuộc một tập hợp.

Bài tập vận dụng

Để củng cố kiến thức về số tự nhiên và tập hợp, các em có thể thực hiện các bài tập sau:

Viết tập hợp C các số lẻ nhỏ hơn 20.
Cho tập hợp D = {1, 3, 5, 7, 9}. Sử dụng các ký hiệu ∈ và ∉ để thể hiện mối quan hệ giữa các số 2, 4, 6 và tập hợp D.
Tìm số lượng các phần tử trong tập hợp C.