Bài 8 Trang 118 Toán 6 Tập 2 - Lời Giải Chi Tiết

Bài 8 trang 118 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2

Bài 8 trang 118 thuộc chương trình Toán 6 tập 2, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các phép tính với số nguyên, phân số và các bài toán thực tế liên quan.

Tại loigiai.com.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Hãy cùng khám phá lời giải chi tiết của bài 8 trang 118 để hiểu rõ hơn về các khái niệm và phương pháp giải toán nhé!

Giải bài tập Vẽ tam giác ABC với AB = 10 cm, AC = 6 cm, BC = 8 cm. Hãy dùng thước đo góc để tìm số đo của góc C.

Đề bài

Vẽ tam giác ABC với AB = 10 cm, AC = 6 cm, BC = 8 cm. Hãy dùng thước đo góc để tìm số đo của góc C.

Lời giải chi tiết

Bài 8 trang 118 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2 1

Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 10cm.

Vẽ cung tròn (A; 6cm) và cung tròn (B; 8cm) chúng cắt nhau tại C.

Vẽ các đoạn thẳng AC, BC ta được tam giác ABC.

Số đo của góc C là 90⁰.

Bứt Phá Toán Lớp 6: Tự Tin Chinh Phục Ngay Từ Đầu Năm! Bạn muốn con tự tin bứt phá năm học lớp 6 ngay từ đầu? Khám phá ngay Bài 8 trang 118 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2 – nội dung then chốt trong chuyên mục giải toán lớp 6 trên nền tảng toán math của chúng tôi! Với bộ lý thuyết toán thcs bài tập được biên soạn chuyên sâu, cập nhật chính xác theo khung chương trình sách giáo khoa THCS, đây chính là người bạn đồng hành đáng tin cậy. Chúng tôi sẽ giúp các em tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện và xây dựng nền tảng kiến thức Toán vững chắc thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội không ngờ!

Bài 8 trang 118 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2: Giải chi tiết và hướng dẫn

Bài 8 trang 118 Toán 6 tập 2 là một bài tập ôn tập quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức đã học trong chương trình. Bài tập này thường bao gồm các dạng toán khác nhau, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức và kỹ năng đã được học.

Nội dung chính của Bài 8 trang 118

Bài 8 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

Tính toán với số nguyên: Các bài tập về cộng, trừ, nhân, chia số nguyên, tìm ước, bội.
Tính toán với phân số: Các bài tập về cộng, trừ, nhân, chia phân số, quy đồng mẫu số, rút gọn phân số.
Giải bài toán có liên quan đến số nguyên và phân số: Các bài toán ứng dụng thực tế, đòi hỏi học sinh phải phân tích đề bài và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
Bài toán về tỉ số và phần trăm: Tính tỉ số của hai đại lượng, tính phần trăm của một đại lượng.

Hướng dẫn giải chi tiết Bài 8 trang 118

Để giải tốt Bài 8 trang 118, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về số nguyên, phân số và các phép tính với chúng. Ngoài ra, học sinh cũng cần rèn luyện kỹ năng giải bài toán, phân tích đề bài và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.

Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số dạng bài tập thường gặp trong Bài 8 trang 118:

Dạng 1: Tính toán với số nguyên

Để tính toán với số nguyên, học sinh cần nắm vững các quy tắc về cộng, trừ, nhân, chia số nguyên. Ví dụ:

Cộng hai số nguyên âm: Cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng và đặt dấu âm trước kết quả.
Trừ hai số nguyên: Đổi dấu số trừ và cộng với số bị trừ.
Nhân hai số nguyên: Nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng và đặt dấu theo quy tắc dấu.
Chia hai số nguyên: Chia hai giá trị tuyệt đối của chúng và đặt dấu theo quy tắc dấu.

Dạng 2: Tính toán với phân số

Để tính toán với phân số, học sinh cần nắm vững các quy tắc về cộng, trừ, nhân, chia phân số. Ví dụ:

Cộng hai phân số: Quy đồng mẫu số và cộng các tử số.
Trừ hai phân số: Quy đồng mẫu số và trừ các tử số.
Nhân hai phân số: Nhân các tử số với nhau và nhân các mẫu số với nhau.
Chia hai phân số: Đổi dấu phân số thứ hai và nhân hai phân số.

Dạng 3: Giải bài toán có liên quan đến số nguyên và phân số

Để giải bài toán có liên quan đến số nguyên và phân số, học sinh cần phân tích đề bài, xác định các đại lượng cần tìm và lựa chọn phương pháp giải phù hợp. Ví dụ, nếu bài toán yêu cầu tính tổng số tiền phải trả sau khi mua một số sản phẩm với số lượng và giá tiền khác nhau, học sinh có thể sử dụng phép nhân và phép cộng để giải bài toán.

Ví dụ minh họa

Bài toán: Tính giá trị của biểu thức sau: (-3) + 5 - (-2) * 4

Giải:

(-3) + 5 = 2
(-2) * 4 = -8
2 - (-8) = 2 + 8 = 10

Vậy, giá trị của biểu thức là 10.

Lời khuyên khi học Bài 8 trang 118

Nắm vững các kiến thức cơ bản về số nguyên và phân số.
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán, phân tích đề bài và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
Thực hành giải nhiều bài tập khác nhau để củng cố kiến thức và kỹ năng.
Sử dụng các tài liệu tham khảo, sách giáo khoa và các trang web học toán online để hỗ trợ việc học tập.

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải Bài 8 trang 118 Toán 6 tập 2. Chúc các em học tốt!