Logo Header

Giải mục 4 trang 19, 20 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 4 trang 19, 20 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho mục 4 trang 19, 20 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo. Bài giải được trình bày rõ ràng, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Chúng tôi luôn cập nhật lời giải mới nhất và chính xác nhất, đảm bảo hỗ trợ tối đa cho quá trình học tập của bạn.

Hai lớp 9A và 9B có tổng số 82 học sinh. Trong dịp Tết trồng cây năm 2022, mỗi học sinh lớp 9A trồng được 3 cây, mỗi học sinh lớp 9B trồng được 4 cây nên cả hai lớp trồng được tổng số 288 cây. Gọi x, y lần lượt là số học sinh lớp 9A và 9B ((x in mathbb{N}*,y in mathbb{N}*)). a) Từ dữ liệu đã cho, lập hai phương trình bậc nhất hai ẩn biểu thị số học sinh hai lớp và số cây trồng được. b) Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và cho biết mỗi lớp có bao nhiêu học sinh

TH4

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi Thực hành 4 trang 20SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

    Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 64 m. Nếu tăng chiều dài thêm 2 m và tăng chiều rộng thêm 3 m thì diện tích tăng thêm 88 m2 . Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh vườn đó.

    Phương pháp giải:

    Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

    Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

    Lời giải chi tiết:

    Gọi x, y lần lượt là chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn hình chữ nhật (\(x \in \mathbb{N}*;y \in \mathbb{N}*\)).

    Chu vi hình chữ nhật là 64m, nên ta có phương trình 2(x + y) = 64 suy ra x + y = 32 (1)

    Nếu tăng chiều dài thêm 2 m và tăng chiều rộng thêm 3 m thì diện tích tăng thêm 88 m2 , nên ta có phương trình (x + 2)(y + 3) = xy + 88 suy ra 3x + 2y = 82 (2)

    Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình

    \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x + y = 32}\\{3x + 2y = 82}\end{array}} \right.\)

    Giải hệ phương trình ta được \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 18}\\{y = 14}\end{array}} \right.\) (Thoả mãn).

    Vậy chiều dài là 18 m và chiều rộng là 14 m.

    HĐ3

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Hoạt động 3 trang 19 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Hai lớp 9A và 9B có tổng số 82 học sinh. Trong dịp Tết trồng cây năm 2022, mỗi học sinh lớp 9A trồng được 3 cây, mỗi học sinh lớp 9B trồng được 4 cây nên cả hai lớp trồng được tổng số 288 cây.

      Gọi x, y lần lượt là số học sinh lớp 9A và 9B (\(x \in \mathbb{N}*,y \in \mathbb{N}*\)).

      a) Từ dữ liệu đã cho, lập hai phương trình bậc nhất hai ẩn biểu thị số học sinh hai lớp và số cây trồng được.

      b) Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và cho biết mỗi lớp có bao nhiêu học sinh

      Phương pháp giải:

      Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

      Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

      Lời giải chi tiết:

      a) Tổng số học sinh 2 lớp là 82 học sinh ta có phương trình: x + y = 82

      Mỗi HS lớp 9A trồng được 3 cây, mỗi HS lớp 9B trồng được 4 cây mà tổng số cây trồng được của cả 2 lớp là 288 cây ta có phương trình: 3x + 4y = 288

      b) Ta có hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x + y = 82}\\{3x + 4y = 288}\end{array}} \right.\)

      \(\begin{array}{l}\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 82 - y}\\{3.(82 - y) + 4y = 288}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 82 - y}\\{246 - 3y + 4y = 288}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 82 - y}\\{y = 42}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 40}\\{y = 42}\end{array}} \right.\end{array}\)

      Vậy lớp 9A có 40 HS, lớp 9B có 42 HS.

      TH5

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Thực hành 5 trang 20SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Cân bằng phương trình hoá học sau bằng phương pháp đại số.

        NO + O2 \( \to \) NO2

        Phương pháp giải:

        Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

        Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

        Lời giải chi tiết:

        Gọi x và y lần lượt là hệ số của N và O2 thoả mãn cân bằng phương trình hoá học

        xNO + yO2 \( \to \) NO2

        Cân bằng số nguyên tử N, số nguyên tử O ở 2 vế, ta được hệ:

        \(\begin{array}{l}\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 1}\\{x + 2y = 2}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 1}\\{y = \frac{1}{2}}\end{array}} \right.\end{array}\)

        Đưa các hệ số tìm được vào phương trình hoá học, ta có

        NO + \(\frac{1}{2}\)O2 \( \to \) NO2

        Do các hệ số của phương trình hoá học phải là các số nguyên nên nhân hai vế của phương trình hoá học với 2, ta được

        2NO + O2 \( \to \) 2NO2

        VD2

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 20 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Giải bài toán trong Hoạt động khởi động.

          Hoạt động khởi động: Tại một cửa hàng, chị An mua 1,2 kg thịt lợn và 0,7 kg thịt bò hết 362 000 đồng; chị Ba mua 0,8 kg thịt lợn và 0,5 kg thịt bò cùng loại hết 250 000 đồng. Làm thế nào để tính được giá tiền 1 kg mỗi loại thịt lợn và thịt bò?

          Giải mục 4 trang 19, 20 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo 3 1

          Phương pháp giải:

          Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

          Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

          Lời giải chi tiết:

          Gọi x, y lần lượt là giá tiền 1 kg thịt lợn và giá tiền 1 kg thịt bò (\(x \in \mathbb{N}*;y \in \mathbb{N}*\)).

          Chị An mua 1,2 kg thịt lợn và 0,7 kg thịt bò hết 362 000 đồng, ta có phương trình

          1,2x + 0,7y = 362000 (1)

          Chị Ba mua 0,8 kg thịt lợn và 0,5 kg thịt bò cùng loại hết 250 000 đồng, ta có phương trình

          0,8x + 0,5y = 250000 (2)

          Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{1,2x + 0,7y = 362000}\\{0,8x + 0,5y = 250000}\end{array}} \right.\)

          Giải hệ phương trình ta được \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 150000}\\{y = 260000}\end{array}} \right.\) (Thoả mãn)

          Vậy giá tiền 1 kg thịt lợn là 150 000 đồng và giá tiền 1 kg thịt bò là 260 000 đồng.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • HĐ3
          • TH4
          • TH5
          • VD2

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Hoạt động 3 trang 19 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Hai lớp 9A và 9B có tổng số 82 học sinh. Trong dịp Tết trồng cây năm 2022, mỗi học sinh lớp 9A trồng được 3 cây, mỗi học sinh lớp 9B trồng được 4 cây nên cả hai lớp trồng được tổng số 288 cây.

          Gọi x, y lần lượt là số học sinh lớp 9A và 9B (\(x \in \mathbb{N}*,y \in \mathbb{N}*\)).

          a) Từ dữ liệu đã cho, lập hai phương trình bậc nhất hai ẩn biểu thị số học sinh hai lớp và số cây trồng được.

          b) Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và cho biết mỗi lớp có bao nhiêu học sinh

          Phương pháp giải:

          Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

          Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

          Lời giải chi tiết:

          a) Tổng số học sinh 2 lớp là 82 học sinh ta có phương trình: x + y = 82

          Mỗi HS lớp 9A trồng được 3 cây, mỗi HS lớp 9B trồng được 4 cây mà tổng số cây trồng được của cả 2 lớp là 288 cây ta có phương trình: 3x + 4y = 288

          b) Ta có hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x + y = 82}\\{3x + 4y = 288}\end{array}} \right.\)

          \(\begin{array}{l}\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 82 - y}\\{3.(82 - y) + 4y = 288}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 82 - y}\\{246 - 3y + 4y = 288}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 82 - y}\\{y = 42}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 40}\\{y = 42}\end{array}} \right.\end{array}\)

          Vậy lớp 9A có 40 HS, lớp 9B có 42 HS.

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Thực hành 4 trang 20SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 64 m. Nếu tăng chiều dài thêm 2 m và tăng chiều rộng thêm 3 m thì diện tích tăng thêm 88 m2 . Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh vườn đó.

          Phương pháp giải:

          Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

          Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

          Lời giải chi tiết:

          Gọi x, y lần lượt là chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn hình chữ nhật (\(x \in \mathbb{N}*;y \in \mathbb{N}*\)).

          Chu vi hình chữ nhật là 64m, nên ta có phương trình 2(x + y) = 64 suy ra x + y = 32 (1)

          Nếu tăng chiều dài thêm 2 m và tăng chiều rộng thêm 3 m thì diện tích tăng thêm 88 m2 , nên ta có phương trình (x + 2)(y + 3) = xy + 88 suy ra 3x + 2y = 82 (2)

          Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình

          \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x + y = 32}\\{3x + 2y = 82}\end{array}} \right.\)

          Giải hệ phương trình ta được \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 18}\\{y = 14}\end{array}} \right.\) (Thoả mãn).

          Vậy chiều dài là 18 m và chiều rộng là 14 m.

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Thực hành 5 trang 20SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Cân bằng phương trình hoá học sau bằng phương pháp đại số.

          NO + O2 \( \to \) NO2

          Phương pháp giải:

          Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

          Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

          Lời giải chi tiết:

          Gọi x và y lần lượt là hệ số của N và O2 thoả mãn cân bằng phương trình hoá học

          xNO + yO2 \( \to \) NO2

          Cân bằng số nguyên tử N, số nguyên tử O ở 2 vế, ta được hệ:

          \(\begin{array}{l}\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 1}\\{x + 2y = 2}\end{array}} \right.\\\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 1}\\{y = \frac{1}{2}}\end{array}} \right.\end{array}\)

          Đưa các hệ số tìm được vào phương trình hoá học, ta có

          NO + \(\frac{1}{2}\)O2 \( \to \) NO2

          Do các hệ số của phương trình hoá học phải là các số nguyên nên nhân hai vế của phương trình hoá học với 2, ta được

          2NO + O2 \( \to \) 2NO2

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 20 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Giải bài toán trong Hoạt động khởi động.

          Hoạt động khởi động: Tại một cửa hàng, chị An mua 1,2 kg thịt lợn và 0,7 kg thịt bò hết 362 000 đồng; chị Ba mua 0,8 kg thịt lợn và 0,5 kg thịt bò cùng loại hết 250 000 đồng. Làm thế nào để tính được giá tiền 1 kg mỗi loại thịt lợn và thịt bò?

          Giải mục 4 trang 19, 20 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

          Phương pháp giải:

          Dựa vào đề bài để lập ra hai phương trình bậc nhất ẩn x và y

          Giải hệ hai phương trình vừa tìm được theo phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số

          Lời giải chi tiết:

          Gọi x, y lần lượt là giá tiền 1 kg thịt lợn và giá tiền 1 kg thịt bò (\(x \in \mathbb{N}*;y \in \mathbb{N}*\)).

          Chị An mua 1,2 kg thịt lợn và 0,7 kg thịt bò hết 362 000 đồng, ta có phương trình

          1,2x + 0,7y = 362000 (1)

          Chị Ba mua 0,8 kg thịt lợn và 0,5 kg thịt bò cùng loại hết 250 000 đồng, ta có phương trình

          0,8x + 0,5y = 250000 (2)

          Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{1,2x + 0,7y = 362000}\\{0,8x + 0,5y = 250000}\end{array}} \right.\)

          Giải hệ phương trình ta được \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 150000}\\{y = 260000}\end{array}} \right.\) (Thoả mãn)

          Vậy giá tiền 1 kg thịt lợn là 150 000 đồng và giá tiền 1 kg thịt bò là 260 000 đồng.

          Làm Chủ Toán Lớp 9: Tự Tin Bứt Phá Kì Thi! Sẵn sàng làm chủ Toán 9 và tự tin bước vào phòng thi? Đừng bỏ lỡ Giải mục 4 trang 19, 20 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo đặc sắc thuộc chuyên mục giải bài tập toán 9 trên nền tảng soạn toán của chúng tôi! Với bộ toán trung học cơ sở bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa mới nhất, đây chính là công cụ đắc lực giúp các em: - Tối ưu hóa quá trình ôn luyện. - Củng cố kiến thức vững chắc. - Thuần thục mọi dạng bài thi khó nhằn. Phương pháp học trực quan, khoa học sẽ mang lại hiệu quả vượt trội, giúp con bạn chinh phục mọi thử thách một cách dễ dàng!

          Giải mục 4 trang 19, 20 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

          Mục 4 của chương trình Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về hàm số bậc nhất. Các bài tập trong mục này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, đồng thời rèn luyện kỹ năng tư duy logic và phân tích.

          Nội dung chi tiết lời giải

          Để giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung và phương pháp giải các bài tập trong mục 4, loigiai.com.vn xin trình bày chi tiết lời giải cho từng bài tập trên trang 19 và 20:

          Bài 1: (Trang 19)

          Bài 1 yêu cầu học sinh xác định hệ số a của hàm số y = ax + b, biết rằng hàm số đi qua hai điểm A(0; 2) và B(1; 5).

          1. Phân tích đề bài: Đề bài cho hai điểm mà hàm số đi qua, ta có thể thay tọa độ của hai điểm này vào phương trình hàm số để tìm ra hệ số a.
          2. Lời giải:
            • Thay tọa độ điểm A(0; 2) vào phương trình y = ax + b, ta được: 2 = a * 0 + b => b = 2.
            • Thay tọa độ điểm B(1; 5) và b = 2 vào phương trình y = ax + b, ta được: 5 = a * 1 + 2 => a = 3.
            • Vậy, hệ số a của hàm số là 3.

          Bài 2: (Trang 19)

          Bài 2 yêu cầu học sinh vẽ đồ thị của hàm số y = 2x - 1.

          1. Phân tích đề bài: Để vẽ đồ thị của hàm số, ta cần xác định ít nhất hai điểm thuộc đồ thị.
          2. Lời giải:
            • Chọn x = 0, ta có y = 2 * 0 - 1 = -1. Vậy điểm A(0; -1) thuộc đồ thị.
            • Chọn x = 1, ta có y = 2 * 1 - 1 = 1. Vậy điểm B(1; 1) thuộc đồ thị.
            • Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A(0; -1) và B(1; 1) trên mặt phẳng tọa độ.

          Bài 3: (Trang 20)

          Bài 3 yêu cầu học sinh tìm giá trị của x sao cho y = 3 khi hàm số y = -x + 5.

          1. Phân tích đề bài: Đề bài cho giá trị của y và yêu cầu tìm giá trị tương ứng của x.
          2. Lời giải:
            • Thay y = 3 vào phương trình y = -x + 5, ta được: 3 = -x + 5 => x = 2.
            • Vậy, giá trị của x là 2.

          Lưu ý khi giải bài tập

          • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán.
          • Vận dụng các kiến thức đã học về hàm số bậc nhất để giải quyết bài toán.
          • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

          Tầm quan trọng của việc ôn tập

          Việc ôn tập và củng cố kiến thức về hàm số bậc nhất là rất quan trọng để học sinh có thể áp dụng vào giải quyết các bài toán phức tạp hơn trong chương trình Toán 9 và các chương trình học tiếp theo. Loigiai.com.vn hy vọng rằng với lời giải chi tiết và dễ hiểu này, học sinh sẽ có thể tự tin hơn trong quá trình học tập.

          Các bài tập tương tự

          Để rèn luyện thêm kỹ năng giải toán, học sinh có thể tham khảo các bài tập tương tự trong SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo và các tài liệu tham khảo khác.

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

          Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

          Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

          Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

          Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

          Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

          Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

          Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

          Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

          Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

          Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

          Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

          Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!