Logo Header

Giải câu hỏi trắc nghiệm trang 72, 73 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải câu hỏi trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức trang 72, 73

loigiai.com.vn xin giới thiệu bộ câu hỏi trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức trang 72, 73 cùng với đáp án chi tiết và lời giải dễ hiểu. Đây là tài liệu hỗ trợ học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học trong sách bài tập.

Chúng tôi luôn cập nhật nhanh chóng và chính xác các bài giải, giúp các em học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.

Người ta đặt các trạm đo mưa tự động trên toàn quốc để phục vụ cho công tác phòng, chống thiên tại của các tỉnh, thành phố, các hồ thủy lợi, thuỷ điện trên toàn quốc.

Câu 1

    Người ta đã thực hiện thu thập dữ liệu bằng cách:

    A. Thu thập trực tiếp thông qua quan sát.

    B. Thu thập trực tiếp thông qua làm thí nghiệm.

    C. Thu thập trực tiếp bằng cách lập bảng hỏi.

    D. Thu thập gián tiếp.

    Phương pháp giải:

    Dựa vào các phương pháp thu thập dữ liệu.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án đúng là: B

    Thu thập dữ liệu trực tiếp là việc thu thập dữ liệu thông qua làm thí nghiệm đặt các trạm đo mưa tự động trên toàn quốc để phục vụ cho công tác phòng, chống thiên tại của các tỉnh, thành phố, các hồ thủy lợi, thuỷ điện trên toàn quốc.

    Câu 2

      Dữ liệu thu được về lượng mưa là

      A. Dữ liệu không phải là số, không thể sắp thứ tự.

      B. Dữ liệu không phải là số, có thể sắp thứ tự.

      C. Số liệu rời rạc.

      D. Số liệu liên tục.

      Phương pháp giải:

      Dựa vào cách phân loại dữ liệu.

      Lời giải chi tiết:

      Đáp án đúng là: D

      Dữ liệu thu được về lượng mưa (đo bằng mm) là dữ liệu liên tục vì dữ liệu thu được bằng cách thông qua làm thí nghiệm đo mực nước mưa tại các thời điểm trong 1 khoảng thời gian liên tục.

      Câu 4

        Muốn biểu diễn số ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ nào?

        A. Biểu đồ đoạn thẳng.

        B. Biểu đồ hình quạt tròn.

        C. Biểu đồ cột.

        D. Biểu đồ cột kép.

        Phương pháp giải:

        Vẽ biểu đồ cột để phù hợp với bảng thống kê.

        Lời giải chi tiết:

        Đáp án đúng là: C

        Muốn biểu diễn số ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ cột.

        Câu 5

          Muốn biểu diễn tỉ lệ ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ nào?

          A. Biểu đồ đoạn thẳng.

          B. Biểu đồ hình quạt tròn.

          C. Biểu đồ cột.

          D. Biểu đồ cột kép.

          Phương pháp giải:

          Vẽ biểu đồ hình quạt tròn để phù hợp với bảng thống kê.

          Lời giải chi tiết:

          Đáp án đúng là: B

          Muốn biểu diễn tỉ lệ ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ hình quạt tròn (biểu diễn tỉ lệ các phần trong 1 tổng thể).

          Câu 3

            Dữ liệu thu được về mức độ mưa là

            A. Dữ liệu không phải là số, không thể sắp thứ tự.

            B. Dữ liệu không phải là số, có thể sắp thứ tự.

            C. Số liệu rời rạc.

            D. Số liệu liên tục.

            Phương pháp giải:

            Dựa vào cách phân loại dữ liệu.

            Lời giải chi tiết:

            Đáp án đúng là: B

            Dữ liệu thu được về mức độ mưa (không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to) là dữ liệu không phải là số, có thể sắp thứ tự.

            Câu 7

              Muốn biểu diễn sự thay đổi về lượng mưa tại Hà Nội trong tháng ta nên dùng biểu đồ nào?

              A. Biểu đồ đoạn thẳng.

              B. Biễu đồ hình quạt tròn.

              C. Biểu đồ cột.

              D. Biểu đồ cột kép.

              Phương pháp giải:

              Vẽ biểu đồ đoạn thẳng để phù hợp với bảng thống kê.

              Lời giải chi tiết:

              Đáp án đúng là: A

              Để biểu diễn sự thay đổi về lượng mưa tại Hà Nội theo thời gian ta dùng biểu đồ đoạn thẳng.

              Câu 6

                Muốn biểu diễn sự khác nhau về lượng mưa trong một ngày tại 5 thành phố lớn ta nên dùng biểu đồ nào?

                A. Biểu đồ đoạn thẳng.

                B. Biểu đồ hình quạt tròn.

                C. Biểu đồ cột.

                D. Biểu đồ cột kép.

                Phương pháp giải:

                Vẽ biểu đồ cột để phù hợp với bảng thống kê.

                Lời giải chi tiết:

                Đáp án đúng là: C

                Muốn biểu diễn sự khác nhau về lượng mưa trong một ngày tại 5 thành phố lớn ta nên dùng biểu đồ cột.

                Câu 8

                  Muốn so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh trong các tháng năm 2022 ta nên dùng biểu đồ nào?

                  A. Biểu đồ đoạn thẳng.

                  B. Biểu đồ hình quạt tròn.

                  C. Biểu đồ cột kép.

                  D. Biểu đồ tranh.

                  Phương pháp giải:

                  Vẽ biểu đồ cột kép để phù hợp với bảng thống kê.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: C

                  Muốn so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh trong các tháng năm 2022 ta nên dùng biểu đồ cột kép.

                  Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                  • Câu 1
                  • Câu 2
                  • Câu 3
                  • Câu 4
                  • Câu 5
                  • Câu 6
                  • Câu 7
                  • Câu 8

                  Người ta đặt các trạm đo mưa tự động trên toàn quốc để phục vụ cho công tác phòng, chống thiên tại của các tỉnh, thành phố, các hồ thủy lợi, thuỷ điện trên toàn quốc. Dữ liệu gửi về từ các trạm được hiển thị trên một website với các thông tin: Địa điểm, Lượng mưa (đo bằng mm) và Mức độ mưa (Không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to).

                  Hãy chọn đáp án phù hợp nhất trong các câu hỏi sau.

                  Người ta đã thực hiện thu thập dữ liệu bằng cách:

                  A. Thu thập trực tiếp thông qua quan sát.

                  B. Thu thập trực tiếp thông qua làm thí nghiệm.

                  C. Thu thập trực tiếp bằng cách lập bảng hỏi.

                  D. Thu thập gián tiếp.

                  Phương pháp giải:

                  Dựa vào các phương pháp thu thập dữ liệu.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: B

                  Thu thập dữ liệu trực tiếp là việc thu thập dữ liệu thông qua làm thí nghiệm đặt các trạm đo mưa tự động trên toàn quốc để phục vụ cho công tác phòng, chống thiên tại của các tỉnh, thành phố, các hồ thủy lợi, thuỷ điện trên toàn quốc.

                  Dữ liệu thu được về lượng mưa là

                  A. Dữ liệu không phải là số, không thể sắp thứ tự.

                  B. Dữ liệu không phải là số, có thể sắp thứ tự.

                  C. Số liệu rời rạc.

                  D. Số liệu liên tục.

                  Phương pháp giải:

                  Dựa vào cách phân loại dữ liệu.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: D

                  Dữ liệu thu được về lượng mưa (đo bằng mm) là dữ liệu liên tục vì dữ liệu thu được bằng cách thông qua làm thí nghiệm đo mực nước mưa tại các thời điểm trong 1 khoảng thời gian liên tục.

                  Dữ liệu thu được về mức độ mưa là

                  A. Dữ liệu không phải là số, không thể sắp thứ tự.

                  B. Dữ liệu không phải là số, có thể sắp thứ tự.

                  C. Số liệu rời rạc.

                  D. Số liệu liên tục.

                  Phương pháp giải:

                  Dựa vào cách phân loại dữ liệu.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: B

                  Dữ liệu thu được về mức độ mưa (không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to) là dữ liệu không phải là số, có thể sắp thứ tự.

                  Muốn biểu diễn số ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ nào?

                  A. Biểu đồ đoạn thẳng.

                  B. Biểu đồ hình quạt tròn.

                  C. Biểu đồ cột.

                  D. Biểu đồ cột kép.

                  Phương pháp giải:

                  Vẽ biểu đồ cột để phù hợp với bảng thống kê.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: C

                  Muốn biểu diễn số ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ cột.

                  Muốn biểu diễn tỉ lệ ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ nào?

                  A. Biểu đồ đoạn thẳng.

                  B. Biểu đồ hình quạt tròn.

                  C. Biểu đồ cột.

                  D. Biểu đồ cột kép.

                  Phương pháp giải:

                  Vẽ biểu đồ hình quạt tròn để phù hợp với bảng thống kê.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: B

                  Muốn biểu diễn tỉ lệ ngày trời không mưa, mưa nhỏ, mưa vừa, mưa to trong một tháng ta nên dùng biểu đồ hình quạt tròn (biểu diễn tỉ lệ các phần trong 1 tổng thể).

                  Muốn biểu diễn sự khác nhau về lượng mưa trong một ngày tại 5 thành phố lớn ta nên dùng biểu đồ nào?

                  A. Biểu đồ đoạn thẳng.

                  B. Biểu đồ hình quạt tròn.

                  C. Biểu đồ cột.

                  D. Biểu đồ cột kép.

                  Phương pháp giải:

                  Vẽ biểu đồ cột để phù hợp với bảng thống kê.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: C

                  Muốn biểu diễn sự khác nhau về lượng mưa trong một ngày tại 5 thành phố lớn ta nên dùng biểu đồ cột.

                  Muốn biểu diễn sự thay đổi về lượng mưa tại Hà Nội trong tháng ta nên dùng biểu đồ nào?

                  A. Biểu đồ đoạn thẳng.

                  B. Biễu đồ hình quạt tròn.

                  C. Biểu đồ cột.

                  D. Biểu đồ cột kép.

                  Phương pháp giải:

                  Vẽ biểu đồ đoạn thẳng để phù hợp với bảng thống kê.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: A

                  Để biểu diễn sự thay đổi về lượng mưa tại Hà Nội theo thời gian ta dùng biểu đồ đoạn thẳng.

                  Muốn so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh trong các tháng năm 2022 ta nên dùng biểu đồ nào?

                  A. Biểu đồ đoạn thẳng.

                  B. Biểu đồ hình quạt tròn.

                  C. Biểu đồ cột kép.

                  D. Biểu đồ tranh.

                  Phương pháp giải:

                  Vẽ biểu đồ cột kép để phù hợp với bảng thống kê.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án đúng là: C

                  Muốn so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh trong các tháng năm 2022 ta nên dùng biểu đồ cột kép.

                  Vững Vàng Toán Lớp 8: Bứt Phá Điểm Số Dễ Dàng! Bạn muốn con vững vàng kiến thức và bứt phá điểm số Toán 8? Đừng bỏ lỡ Giải câu hỏi trắc nghiệm trang 72, 73 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống đặc sắc thuộc chuyên mục vở bài tập toán 8 trên nền tảng tài liệu toán của chúng tôi! Với bộ toán trung học cơ sở bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

                  Giải câu hỏi trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức trang 72, 73: Tổng quan

                  Chương trình Toán 8 Kết nối tri thức với cuộc sống được thiết kế để giúp học sinh phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và ứng dụng toán học vào thực tế. Trang 72 và 73 của sách bài tập Toán 8 tập trung vào các chủ đề quan trọng như biểu thức đại số, phân tích đa thức thành nhân tử, và các bài toán liên quan đến tam giác đồng dạng. Việc nắm vững kiến thức và kỹ năng trong các chủ đề này là nền tảng cho việc học tập các kiến thức toán học nâng cao hơn ở các lớp trên.

                  Nội dung chi tiết giải bài tập trắc nghiệm trang 72

                  Trang 72 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm về:

                  • Biểu thức đại số: Các câu hỏi tập trung vào việc thu gọn biểu thức, tìm giá trị của biểu thức tại một giá trị cụ thể của biến, và nhận biết các biểu thức tương đương.
                  • Phân tích đa thức thành nhân tử: Các câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích đa thức thành nhân tử bằng các phương pháp như đặt nhân tử chung, sử dụng hằng đẳng thức, và nhóm đa thức.
                  • Ứng dụng: Một số câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế.

                  Nội dung chi tiết giải bài tập trắc nghiệm trang 73

                  Trang 73 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức tiếp tục củng cố kiến thức về:

                  • Tam giác đồng dạng: Các câu hỏi tập trung vào việc nhận biết tam giác đồng dạng, tính tỉ số đồng dạng, và ứng dụng các tính chất của tam giác đồng dạng để giải quyết các bài toán hình học.
                  • Đường trung bình của tam giác: Các câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng định lý về đường trung bình của tam giác để tính độ dài các đoạn thẳng và chứng minh các tính chất hình học.
                  • Bài tập tổng hợp: Một số câu hỏi kết hợp kiến thức từ các chủ đề khác nhau để kiểm tra khả năng vận dụng và tư duy của học sinh.

                  Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hiệu quả

                  Để giải các bài tập trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức trang 72, 73 một cách hiệu quả, học sinh cần:

                  1. Nắm vững kiến thức lý thuyết: Hiểu rõ các định nghĩa, định lý, và công thức liên quan đến các chủ đề được đề cập trong bài tập.
                  2. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ yêu cầu của đề bài và các dữ kiện đã cho.
                  3. Sử dụng các phương pháp giải toán phù hợp: Lựa chọn phương pháp giải toán phù hợp với từng loại bài tập.
                  4. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài tập, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

                  Ví dụ minh họa giải bài tập trắc nghiệm

                  Ví dụ 1: Chọn đáp án đúng: Biểu thức 2x + 4y được thu gọn là?

                  A. 4(x + y) B. 2(x + 2y) C. 2(x + y) D. 4(x + 2y)

                  Lời giải: Ta có 2x + 4y = 2(x + 2y). Vậy đáp án đúng là B.

                  Lợi ích của việc sử dụng loigiai.com.vn

                  loigiai.com.vn cung cấp:

                  • Đáp án chính xác: Tất cả các đáp án đều được kiểm tra kỹ lưỡng bởi đội ngũ giáo viên có kinh nghiệm.
                  • Lời giải chi tiết: Các lời giải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững phương pháp giải toán.
                  • Giao diện thân thiện: Website được thiết kế với giao diện thân thiện, dễ sử dụng, giúp học sinh tìm kiếm thông tin một cách nhanh chóng và thuận tiện.
                  • Cập nhật thường xuyên: Nội dung được cập nhật thường xuyên, đảm bảo tính mới nhất và chính xác nhất.

                  Kết luận

                  Việc giải các bài tập trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức trang 72, 73 là một bước quan trọng trong quá trình học tập môn Toán của học sinh. loigiai.com.vn hy vọng sẽ là một công cụ hữu ích giúp các em học sinh học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.

                  Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

                  Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

                  Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

                  Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

                  Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

                  Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

                  Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

                  Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

                  Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

                  Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

                  Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

                  Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

                  Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

                  Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

                  Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

                  Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

                  Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

                  Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

                  Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!