Logo Header

Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức

Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức

Loigiai.com.vn cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho mục 2 trang 65, 66 sách giáo khoa Toán 8 tập 1 chương trình Kết nối tri thức. Bài giải được trình bày rõ ràng, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Chúng tôi luôn cập nhật lời giải mới nhất và chính xác nhất, đảm bảo hỗ trợ tối đa cho quá trình học tập của bạn.

Cho hình bình hành ABCD có góc A vuông. Tính các góc B, C, D. Tứ giác ABCD có là hình chữ nhật không? Vì sao?

HĐ3

    Video hướng dẫn giải

    Cho hình bình hành ABCD có góc A vuông. Tính các góc B, C, D. Tứ giác ABCD có là hình chữ nhật không? Vì sao?

    Phương pháp giải:

    Sử dụng định lí tổng ba góc của một tứ giác.

    Lời giải chi tiết:

    Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 0 1

    Vì ABCD là hình bình hành nên \(\widehat A = \widehat C;\widehat B = \widehat D\)

    Suy ra \(\widehat A = \widehat C = {90^o}\)

    Ta có \(\widehat A + \widehat B + \widehat C + \widehat D = {360^o}\)

     90°+\(\widehat B\)+90°+\(\widehat B\)=360°

     2\(\widehat B\)+180°=360°

    Suy ra 2\(\widehat B\)=360°−180°=180°

    Mà \(\widehat B = \widehat D\) nên \(\widehat B = \widehat D = {90^o}\)

    Do đó \(\widehat B = \widehat C = \widehat D = {90^o}\)

    Hình bình hành ABCD là hình chữ nhật vì \(\widehat A = \widehat B = \widehat C = \widehat D = {90^o}\)

    Luyện tập 2

      Video hướng dẫn giải

      Cho tứ giác ABCD có \(\widehat A = {90^o}\), hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm O của mỗi đường. Hỏi tứ giác ABCD là hình gì? Tại sao?

      Phương pháp giải:

      Chứng minh tứ giác ABCD là hình bình hành có \(\widehat A = {90^o}\)nên ABCD là hình chữ nhật

      Lời giải chi tiết:

      Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 1 1

      Tứ giác ABCD có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm O của mỗi đường nên tứ giác ABCD là hình bình hành.

      Hình bình hành ABCD là có \(\widehat A = {90^o}\)

      Do đó, tứ giác ABCD là hình chữ nhật.

      Vận dụng

        Video hướng dẫn giải

        Hai thanh tre thẳng bằng nhau, được gắn với nhau tại trung điểm của mỗi thanh. Khi các đầu mút của hai thanh tre đó tạo thành bốn đỉnh của một tứ giác (H.3.40) thì tứ giác đó là hình gì? Tại sao?

        Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 2 1

        Phương pháp giải:

        Nhận xét về hai thanh tre tạo thành hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.

        Lời giải chi tiết:

        Hai đầu mút của hai thanh tre tạo thành bốn đỉnh của tứ giác.

        Tứ giác đó có hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường nên tứ giác đó là hình chữ nhật.

        Vậy khi các đầu mút của hai thanh tre đó tạo thành bốn đỉnh của một tứ giác thì tứ giác đó là hình chữ nhật.

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • HĐ3
        • Luyện tập 2
        • Vận dụng

        Video hướng dẫn giải

        Cho hình bình hành ABCD có góc A vuông. Tính các góc B, C, D. Tứ giác ABCD có là hình chữ nhật không? Vì sao?

        Phương pháp giải:

        Sử dụng định lí tổng ba góc của một tứ giác.

        Lời giải chi tiết:

        Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 1

        Vì ABCD là hình bình hành nên \(\widehat A = \widehat C;\widehat B = \widehat D\)

        Suy ra \(\widehat A = \widehat C = {90^o}\)

        Ta có \(\widehat A + \widehat B + \widehat C + \widehat D = {360^o}\)

         90°+\(\widehat B\)+90°+\(\widehat B\)=360°

         2\(\widehat B\)+180°=360°

        Suy ra 2\(\widehat B\)=360°−180°=180°

        Mà \(\widehat B = \widehat D\) nên \(\widehat B = \widehat D = {90^o}\)

        Do đó \(\widehat B = \widehat C = \widehat D = {90^o}\)

        Hình bình hành ABCD là hình chữ nhật vì \(\widehat A = \widehat B = \widehat C = \widehat D = {90^o}\)

        Video hướng dẫn giải

        Cho tứ giác ABCD có \(\widehat A = {90^o}\), hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm O của mỗi đường. Hỏi tứ giác ABCD là hình gì? Tại sao?

        Phương pháp giải:

        Chứng minh tứ giác ABCD là hình bình hành có \(\widehat A = {90^o}\)nên ABCD là hình chữ nhật

        Lời giải chi tiết:

        Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 2

        Tứ giác ABCD có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm O của mỗi đường nên tứ giác ABCD là hình bình hành.

        Hình bình hành ABCD là có \(\widehat A = {90^o}\)

        Do đó, tứ giác ABCD là hình chữ nhật.

        Video hướng dẫn giải

        Hai thanh tre thẳng bằng nhau, được gắn với nhau tại trung điểm của mỗi thanh. Khi các đầu mút của hai thanh tre đó tạo thành bốn đỉnh của một tứ giác (H.3.40) thì tứ giác đó là hình gì? Tại sao?

        Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 3

        Phương pháp giải:

        Nhận xét về hai thanh tre tạo thành hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.

        Lời giải chi tiết:

        Hai đầu mút của hai thanh tre tạo thành bốn đỉnh của tứ giác.

        Tứ giác đó có hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường nên tứ giác đó là hình chữ nhật.

        Vậy khi các đầu mút của hai thanh tre đó tạo thành bốn đỉnh của một tứ giác thì tứ giác đó là hình chữ nhật.

        Vững Vàng Toán Lớp 8: Bứt Phá Điểm Số Dễ Dàng! Bạn muốn con vững vàng kiến thức và bứt phá điểm số Toán 8? Đừng bỏ lỡ Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức đặc sắc thuộc chuyên mục giải toán 8 trên nền tảng toán học của chúng tôi! Với bộ lý thuyết toán thcs bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

        Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức: Tổng quan

        Mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các phép biến đổi đơn giản với đa thức. Các bài tập trong mục này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức, và thực hiện các phép cộng, trừ đa thức. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng quan trọng cho việc học các kiến thức phức tạp hơn về đa thức trong các chương tiếp theo.

        Nội dung chi tiết các bài tập trong mục 2

        Mục 2 bao gồm các bài tập từ 2.1 đến 2.6, mỗi bài tập tập trung vào một khía cạnh cụ thể của việc biến đổi và tính toán với đa thức. Dưới đây là nội dung chi tiết của từng bài:

        Bài 2.1: Thu gọn đa thức

        Bài tập này yêu cầu học sinh thu gọn các đa thức đã cho bằng cách cộng các đơn thức đồng dạng. Để thu gọn đa thức, học sinh cần xác định các đơn thức đồng dạng và cộng các hệ số của chúng lại với nhau. Ví dụ, để thu gọn đa thức 3x2 + 2x - x2 + 5x, ta thực hiện như sau:

        • Xác định các đơn thức đồng dạng: 3x2 và -x2, 2x và 5x
        • Cộng các hệ số của các đơn thức đồng dạng: (3 - 1)x2 + (2 + 5)x
        • Kết quả: 2x2 + 7x

        Bài 2.2: Tìm bậc của đa thức

        Bài tập này yêu cầu học sinh tìm bậc của các đa thức đã cho. Bậc của đa thức là bậc cao nhất của các đơn thức trong đa thức đó. Ví dụ, để tìm bậc của đa thức 5x3 - 2x2 + x - 1, ta thực hiện như sau:

        • Xác định bậc của từng đơn thức: bậc của 5x3 là 3, bậc của -2x2 là 2, bậc của x là 1, bậc của -1 là 0
        • Chọn bậc cao nhất trong các bậc của các đơn thức: bậc cao nhất là 3
        • Kết quả: Bậc của đa thức là 3

        Bài 2.3: Cộng, trừ đa thức

        Bài tập này yêu cầu học sinh thực hiện các phép cộng, trừ đa thức. Để cộng hoặc trừ đa thức, học sinh cần tìm các đơn thức đồng dạng và cộng hoặc trừ các hệ số của chúng lại với nhau. Ví dụ, để cộng hai đa thức A = 2x2 + 3x - 1 và B = -x2 + x + 2, ta thực hiện như sau:

        • Tìm các đơn thức đồng dạng: 2x2 và -x2, 3x và x, -1 và 2
        • Cộng các hệ số của các đơn thức đồng dạng: (2 - 1)x2 + (3 + 1)x + (-1 + 2)
        • Kết quả: x2 + 4x + 1

        Bài 2.4, 2.5, 2.6: Các bài tập vận dụng và mở rộng

        Các bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán thực tế và các bài toán mở rộng. Các bài tập này giúp học sinh rèn luyện tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

        Lời khuyên khi giải bài tập

        Để giải tốt các bài tập trong mục 2, học sinh cần:

        • Nắm vững định nghĩa về đơn thức, đa thức, bậc của đa thức.
        • Thành thạo các phép biến đổi đơn giản với đa thức: thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức, cộng, trừ đa thức.
        • Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán.
        • Sử dụng các công thức và quy tắc đã học một cách chính xác.
        • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

        Kết luận

        Giải mục 2 trang 65, 66 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức là một bước quan trọng trong quá trình học tập môn Toán 8. Hy vọng với lời giải chi tiết và những lời khuyên trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập và đạt kết quả tốt trong môn học.

        Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Keigo Higashino | loigiai.com.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

        Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

        Phân dạng: Thế giới hình học vô tận và kỳ diệu | loigiai.com.vn

        Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!

        Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

        Paradox: Khám phá những mâu thuẫn kỳ thú và ý nghĩa sâu xa | loigiai.com.vn

        Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!

        Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

        Review 'Tên của trò chơi là bắt cóc': Góc nhìn độc đáo về thế giới tội phạm | loigiai.com.vn

        Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!

        Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

        Bài Tập Toán Lớp 1 Cực Khó: Lời Giải Chi Tiết & Bí Quyết Phụ Huynh | loigiai.com.vn

        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!

        Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

        Dữ liệu tử thần: Bảo vệ thông tin cá nhân trước những nguy cơ tiềm ẩn | loigiai.com.vn

        Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!