Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết mục 1 trang 97, 98, 99 SGK Toán 9 tập 2 tại loigiai.com.vn. Chúng tôi cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu cùng với phương pháp giải bài tập một cách khoa học, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.
Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, loigiai.com.vn cam kết mang đến cho các em những bài giải chất lượng, đáp ứng đầy đủ yêu cầu của chương trình học.
Kết quả điều tra cân nặng của một số học sinh lớp 9 được ghi lại trong bảng sau: Quan sát Bảng 10.5 và cho biết: a) Số đo cân nặng của các học sinh được điều tra có những giá trị nào? b) Bao nhiêu học sinh cân nặng 47 kg? Bao nhiêu học sinh cân nặng 48 kg? c) Tổng số học sinh được điều tra là bao nhiêu? Giải thích cách tìm kết quả.
Trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 98 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Để quyết định mức năng suất và chế độ khen thưởng, lãnh đạo nhà máy theo dõi thời gian hoàn thành một số sản phẩm của một số công nhân và thống kê kết quả điều tra trong bảng sau:
a) Đa số công nhân hoàn thành sản phẩm với thời gian bao nhiêu phút?
b) Nhà máy nên đề ra định mức thời gian hoàn thành sản phẩm trong khoảng bao nhiêu phút? Để xét khen thưởng, nhà máy nên đặt điều kiện thời gian hoàn thành sản phẩm là bao nhiêu phút?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ dữ liệu đề bài và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Đa số công nhân hoàn thành sản phẩm với thời gian 44 phút.
b) Nhà máy nên đề ra định mức thời gian hoàn thành sản phẩm trong khoảng 42 phút đến 45 phút. Để xét khen thưởng, nhà máy nên đặt điều kiện thời gian hoàn thành sản phẩm là dưới 45 phút.
Trả lời câu hỏi Hoạt động 1 trang 97 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Kết quả điều tra cân nặng của một số học sinh lớp 9 được ghi lại trong bảng sau:
Quan sát Bảng 10.5 và cho biết:
a) Số đo cân nặng của các học sinh được điều tra có những giá trị nào?
b) Bao nhiêu học sinh cân nặng 47 kg? Bao nhiêu học sinh cân nặng 48 kg?
c) Tổng số học sinh được điều tra là bao nhiêu? Giải thích cách tìm kết quả.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ dữ liệu đề bài và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Số đo cân nặng của các học sinh được điều tra có những giá trị là 47 kg, 48 kg, 49 kg, 50 kg, 52 kg.
b) Có 2 học sinh cân nặng 47 kg, có 7 học sinh cân nặng 48 kg.
c) Tổng số học sinh điều tra là 20 học sinh, cách tìm kết quả là cộng hết hàng ngang số học sinh là ra tổng số học sinh.
Trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 99 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Tổ dân phố điều tra diện tích nhà ở (đơn vị: m2) của một số hộ gia đình và thống kê trong bảng sau:
a) Lập bảng tần số diện tích nhà ở của các hộ dân được điều tra.
b) Từ bảng đã lập, cho biết: Diện tích nhà ở nhỏ nhất và lớn nhất của các hộ dân là bao nhiêu? Bao nhiêu gia đình có diện tích nhỏ nhất? Diện tích nào chiếm số đông nhất trong các hộ gia đình?
Phương pháp giải:
Bảng tần số là bảng biểu diễn dữ liệu, trong đó:
Dòng (cột) thứ nhất ghi các giá trị khác nhau của dấu hiệu điều tra;
Dòng (cột) thứ hai ghi tần số của giá trị tương ứng ở dòng (cột) thứ nhất.
Lời giải chi tiết:
a) Để lập bảng tần số, ta thực hiện các bước sau:
Xác định các giá trị của dấu hiệu điều tra:
Trong Bảng 10.8 ta thấy có 6 giá trị khác nhau là 80, 120, 140, 150,160, 180. Đây chính là 6 giá trị của dấu hiệu điều tra.
Xác định tần số của mỗi giá trị:
Đếm số lần xuất giá trị 80 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 80 là 4.
Đếm số lần xuất giá trị 120 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 120 là 6.
Đếm số lần xuất giá trị 140 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 140 là 4.
Đếm số lần xuất giá trị 150 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 150 là 6.
Đếm số lần xuất giá trị 160 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 160 là 3.
Đếm số lần xuất giá trị 180 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 180 là 1.
Lập bảng tần số:
b) Diện tích nhà ở nhỏ nhất là 80 m2 và lớn nhất là 180 m2 .
Có 4 gia đình có diện tích nhỏ nhất.
Diện tích 120 m2 và 150 m2 chiếm số đông nhất trong các hộ gia đình.
Trả lời câu hỏi Hoạt động 1 trang 97 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Kết quả điều tra cân nặng của một số học sinh lớp 9 được ghi lại trong bảng sau:
Quan sát Bảng 10.5 và cho biết:
a) Số đo cân nặng của các học sinh được điều tra có những giá trị nào?
b) Bao nhiêu học sinh cân nặng 47 kg? Bao nhiêu học sinh cân nặng 48 kg?
c) Tổng số học sinh được điều tra là bao nhiêu? Giải thích cách tìm kết quả.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ dữ liệu đề bài và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Số đo cân nặng của các học sinh được điều tra có những giá trị là 47 kg, 48 kg, 49 kg, 50 kg, 52 kg.
b) Có 2 học sinh cân nặng 47 kg, có 7 học sinh cân nặng 48 kg.
c) Tổng số học sinh điều tra là 20 học sinh, cách tìm kết quả là cộng hết hàng ngang số học sinh là ra tổng số học sinh.
Trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 98 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Để quyết định mức năng suất và chế độ khen thưởng, lãnh đạo nhà máy theo dõi thời gian hoàn thành một số sản phẩm của một số công nhân và thống kê kết quả điều tra trong bảng sau:
a) Đa số công nhân hoàn thành sản phẩm với thời gian bao nhiêu phút?
b) Nhà máy nên đề ra định mức thời gian hoàn thành sản phẩm trong khoảng bao nhiêu phút? Để xét khen thưởng, nhà máy nên đặt điều kiện thời gian hoàn thành sản phẩm là bao nhiêu phút?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ dữ liệu đề bài và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Đa số công nhân hoàn thành sản phẩm với thời gian 44 phút.
b) Nhà máy nên đề ra định mức thời gian hoàn thành sản phẩm trong khoảng 42 phút đến 45 phút. Để xét khen thưởng, nhà máy nên đặt điều kiện thời gian hoàn thành sản phẩm là dưới 45 phút.
Trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 99 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Tổ dân phố điều tra diện tích nhà ở (đơn vị: m2) của một số hộ gia đình và thống kê trong bảng sau:
a) Lập bảng tần số diện tích nhà ở của các hộ dân được điều tra.
b) Từ bảng đã lập, cho biết: Diện tích nhà ở nhỏ nhất và lớn nhất của các hộ dân là bao nhiêu? Bao nhiêu gia đình có diện tích nhỏ nhất? Diện tích nào chiếm số đông nhất trong các hộ gia đình?
Phương pháp giải:
Bảng tần số là bảng biểu diễn dữ liệu, trong đó:
Dòng (cột) thứ nhất ghi các giá trị khác nhau của dấu hiệu điều tra;
Dòng (cột) thứ hai ghi tần số của giá trị tương ứng ở dòng (cột) thứ nhất.
Lời giải chi tiết:
a) Để lập bảng tần số, ta thực hiện các bước sau:
Xác định các giá trị của dấu hiệu điều tra:
Trong Bảng 10.8 ta thấy có 6 giá trị khác nhau là 80, 120, 140, 150,160, 180. Đây chính là 6 giá trị của dấu hiệu điều tra.
Xác định tần số của mỗi giá trị:
Đếm số lần xuất giá trị 80 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 80 là 4.
Đếm số lần xuất giá trị 120 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 120 là 6.
Đếm số lần xuất giá trị 140 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 140 là 4.
Đếm số lần xuất giá trị 150 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 150 là 6.
Đếm số lần xuất giá trị 160 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 160 là 3.
Đếm số lần xuất giá trị 180 trong Bảng 10.8, ta có tần số của giá trị 180 là 1.
Lập bảng tần số:
b) Diện tích nhà ở nhỏ nhất là 80 m2 và lớn nhất là 180 m2 .
Có 4 gia đình có diện tích nhỏ nhất.
Diện tích 120 m2 và 150 m2 chiếm số đông nhất trong các hộ gia đình.
Mục 1 của SGK Toán 9 tập 2 thường tập trung vào một chủ đề cụ thể, ví dụ như hàm số bậc nhất, hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, hoặc các bài toán về đường thẳng song song và vuông góc. Việc nắm vững kiến thức nền tảng và phương pháp giải là yếu tố then chốt để giải quyết các bài tập trong mục này một cách hiệu quả.
Để hiểu rõ hơn về nội dung của Mục 1, chúng ta cần xem xét kỹ các khái niệm, định lý và tính chất quan trọng được trình bày trong sách giáo khoa. Ví dụ, nếu mục này liên quan đến hàm số bậc nhất, chúng ta cần nắm vững các khái niệm như:
Các bài tập trong Mục 1 thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề cụ thể. Dưới đây là một số phương pháp giải thường được sử dụng:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong Mục 1 trang 97, 98, 99 SGK Toán 9 tập 2. Chúng tôi sẽ trình bày từng bước giải một cách rõ ràng, dễ hiểu, giúp các em có thể tự học và nắm vững kiến thức.
Đề bài: (Giả sử đề bài là một bài tập về hàm số bậc nhất)
Lời giải:
Bước 1: Xác định hàm số bậc nhất có dạng y = ax + b.
Bước 2: Sử dụng các dữ kiện đã cho để tìm giá trị của a và b.
Bước 3: Thay giá trị của a và b vào công thức y = ax + b để có hàm số bậc nhất cần tìm.
Đề bài: (Giả sử đề bài là một bài tập về đồ thị hàm số)
Lời giải:
Bước 1: Vẽ hệ trục tọa độ Oxy.
Bước 2: Xác định các điểm thuộc đồ thị hàm số.
Bước 3: Nối các điểm đã xác định để có đồ thị hàm số.
Đề bài: (Giả sử đề bài là một bài tập ứng dụng)
Lời giải:
Bước 1: Phân tích bài toán và xác định các yếu tố liên quan.
Bước 2: Lập phương trình hoặc hệ phương trình để mô tả bài toán.
Bước 3: Giải phương trình hoặc hệ phương trình để tìm ra nghiệm.
Bước 4: Kiểm tra lại nghiệm và đưa ra kết luận.
Để đạt được kết quả tốt nhất khi giải bài tập Toán 9 tập 2, các em cần lưu ý những điều sau:
Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và phương pháp giải bài tập được trình bày ở trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập và đạt được kết quả tốt nhất trong môn Toán 9. Chúc các em học tốt!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Khám phá thế giới phân dạng, từ hình học trừu tượng đến ứng dụng trong nghệ thuật và tự nhiên. Tìm hiểu cách phân dạng tạo ra vẻ đẹp vô hạn!
Bạn đã bao giờ gặp một điều nghe có vẻ vô lý nhưng lại chứa đựng sự thật? Khám phá thế giới Paradox - những mâu thuẫn thú vị giúp bạn nhìn nhận cuộc sống dưới một góc độ mới lạ. Đọc ngay!
Khám phá 'Tên của trò chơi là bắt cóc' - cuốn sách hấp dẫn đưa bạn vào thế giới ngầm đầy rẫy những kẻ ác. Đánh giá chi tiết, phân tích sâu sắc và lý do bạn nên đọc ngay!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán lớp 1 khó nhất! Hướng dẫn phụ huynh cách hỗ trợ con học toán hiệu quả, tạo hứng thú và đạt kết quả tốt nhất. Khám phá các mẹo học tập thông minh!
Review sách 'Dữ liệu tử thần' của Jeffery Deaver. Khám phá cách tội phạm sử dụng thông tin cá nhân và học cách bảo vệ dữ liệu của bạn ngay hôm nay!
